中學學生獎懲條例(2篇)_第1頁
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第頁共頁中學學生獎懲條例是中學為管理學生行為、規(guī)范學生行為、激發(fā)學生積極性而制定的一套規(guī)章制度。以下是一份可能的中學學生獎懲條例:一、獎勵:1.優(yōu)秀學生獎勵:對于在學術成績、品德表現(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的學生,學校將頒發(fā)獎狀、獎杯或證書,并在校內(nèi)宣揚表彰。2.榜樣學生獎勵:對于具有良好品德、積極向上的學生,學校將根據(jù)其表現(xiàn)進行命名或特別表彰。3.課程競賽獎勵:對于在各類學科競賽中取得優(yōu)異成績的學生,學校將給予獎勵,如獎狀、獎金等。4.助人為樂獎勵:對于具有幫助他人的行為,為他人做出貢獻的學生,學校將給予公開表彰或獎勵。5.優(yōu)秀社團獎勵:對于在學校社團、學生組織中取得杰出成績的學生,學校將給予獎勵,并為其組織舉辦慶功活動。二、懲罰:1.遲到、早退違規(guī):對于頻繁遲到、早退的學生,學校將根據(jù)違規(guī)次數(shù)采取相應措施,如警告、扣分等。2.缺席違規(guī):對于未經(jīng)請假或請假未被批準的學生缺席行為,學校將給予警告、扣分、補寫作業(yè)等處理。3.作業(yè)違規(guī):對于未按時交作業(yè)、抄襲作業(yè)等違規(guī)行為,學校將給予批評、扣分、補寫作業(yè)等處罰。4.課堂紀律違規(guī):對于在課堂上不遵守紀律、干擾他人學習等行為,學校將給予口頭警告、留校察看等處罰。5.違規(guī)行為:對于凡是違反學校行為規(guī)范,如偷竊、欺凌、抽煙、打架等行為,學校將依法處理,并根據(jù)情節(jié)輕重進行相應處罰。以上僅是一個簡單的中學學生獎懲條例范例,實施細則還需根據(jù)不同學校的具體情況進行制定和調(diào)整。此外,學校應盡量鼓勵獎勵,以激發(fā)學生的積極性,同時也要采取適當?shù)膽土P措施,以規(guī)范學生行為,維護校園秩序。中學學生獎懲條例(二)第一章獎勵規(guī)范第一條優(yōu)秀學生獎勵1.1學業(yè)優(yōu)秀獎勵1.1.1考試成績優(yōu)秀者,根據(jù)成績排名給予相應獎勵。1.1.2參加各類學科競賽并獲獎者,給予榮譽證書及獎勵。1.1.3全年學期考試成績前5名者,給予表揚及獎勵。1.1.4本班級學科進步第一名者,給予表揚及獎勵。1.2課外活動獎勵1.2.1積極參與各類課外活動,表現(xiàn)突出者,給予表揚及獎勵。1.2.2參加社會實踐、義工活動并表現(xiàn)突出者,給予榮譽證書及獎勵。1.2.3在學校組織的學科、文化藝術、體育等比賽中獲獎者,給予表揚及獎勵。1.3文明行為獎勵1.3.1文明禮貌待人,尊重師長、熱心助人者,給予表揚及獎勵。1.3.2愛護環(huán)境,積極參與公益事業(yè)者,給予表揚及獎勵。1.3.3遵守校紀校規(guī)且經(jīng)常幫助同學者,給予表揚及獎勵。第二章懲罰規(guī)范第二條違紀違規(guī)情況2.1遲到2.1.1每天早晨遲到一次,記錄警告。2.1.2連續(xù)遲到3次,給予嚴重警告,并由班主任記錄。2.1.3連續(xù)遲到5次,由班級教師向家長進行通報。2.1.4連續(xù)遲到7次,由班級教師與班主任一同約談學生,并進行批評教育。2.2曠課2.2.1曠課一次,記錄警告。2.2.2連續(xù)曠課3次,給予嚴重警告,并由班主任記錄。2.2.3連續(xù)曠課5次,由班級教師向家長進行通報。2.2.4連續(xù)曠課7次,由班級教師與班主任一同約談學生,并進行批評教育。2.3違反校規(guī)2.3.1不按時上下操,記錄警告。2.3.2擅自離?;蛟谛M庀M,給予嚴重警告,并由班主任記錄。2.3.3連續(xù)違反校規(guī)3次,由班級教師向家長進行通報。2.3.4連續(xù)違反校規(guī)5次,由班級教師與班主任一同約談學生,并進行批評教育。第三章處罰方式第三條處罰方式3.1警告對于首次輕微違紀情況,給予口頭警告或書面警告。3.2嚴重警告對于連續(xù)違紀情況或較嚴重的單次違紀情況,給予嚴謹?shù)目陬^批評或書面警告。3.3記過對于情節(jié)較為嚴重的違紀行為,給予記過處分,并記錄在學生檔案中。3.4通報家長對于連續(xù)違紀或情節(jié)嚴重的學生行為,通報給學生家長,并進行約談。3.5級主任約談對于連續(xù)違紀或情節(jié)嚴重的學生行為,由級主任與學生進行約談,并進行嚴肅批評教育。3.6校長約談對于多次違紀、情節(jié)嚴重,并且觸犯法律法規(guī)的學生行為,由校長與學生進行約談,并進行嚴肅處理或調(diào)查。第四章彌補措施第四條違紀學生的彌補措施4.1遲到彌補遲到次日需在班級書寫遲到檢討、承諾書,并在此后的一周內(nèi)準時到校。4.2曠課彌補曠課次日需在班級書寫缺課檢討、承諾書,并在此后的一周內(nèi)準時到校上課。4.3違規(guī)行為彌補違規(guī)次日需在班級書寫違規(guī)檢討、承諾書,并在此后的一周內(nèi)改正錯誤行為。4.4經(jīng)常違規(guī)學生的彌補對于連續(xù)違規(guī)的學生,學校和班級將根據(jù)具體情況制定具體的個別彌補方案,并要求學生在一段時間內(nèi)改

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