A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試漳州市漳浦縣模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試漳州市漳浦縣模擬預(yù)測(cè)試卷一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．①單純羅列史料，構(gòu)不成歷史②只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力，才能把歷史人物和時(shí)間的豐富內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)③歷史研究不僅需要發(fā)掘史料，而且需要史學(xué)家通過(guò)史料發(fā)揮合理想象④所謂合理想象，就是要盡可能避免不實(shí)之虛構(gòu)⑤這是一種悖論，又難以杜絕⑥但是，只要想象就難以避免不實(shí)虛構(gòu)出現(xiàn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、③①②④⑥⑤B、④⑤③⑥②①C、①③④⑥⑤②D、⑤③②①④⑥2．民辦高校獲取研究生招生資格，在格局上打破了政府辦教育的單一性體制。有助于在公私高校之間形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步將研究生教育推向市場(chǎng)，推動(dòng)公立高校研究生教育改革。增強(qiáng)高等教育的質(zhì)量和活力。要達(dá)到上述目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)民辦高校給予更多的制度性賦權(quán)和松綁。綜觀任何一所世界級(jí)的私立大學(xué)，如哈佛、耶魯?shù)?，之所以能夠傲立教育領(lǐng)域．一個(gè)共同的秘訣就是崇尚大學(xué)自治，追求學(xué)術(shù)自由。民辦高校只有從教育體制上得到進(jìn)一步的放權(quán)，才能規(guī)避此前一些公立高校在研究生教育上出現(xiàn)的問(wèn)題．才能發(fā)展全新的教育思路和理念．這段文字的主旨是：A、民間教育資源的引進(jìn)將促進(jìn)高校研究生教育改革B、應(yīng)在教育體制上對(duì)民辦高校研招賦予更多的權(quán)利C、高等教育質(zhì)量和活力的增強(qiáng)需高校營(yíng)造學(xué)術(shù)自由氛圍D、獲得研究生招生資格對(duì)推進(jìn)民辦高校縱深發(fā)展具有重要意義3．一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而，人們通過(guò)閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。閱讀不僅使他多識(shí)了草木蟲(chóng)魚(yú)之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái)，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。更為重要的是，讀書(shū)加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在予精神的感化與陶冶。人們從讀書(shū)學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、個(gè)人經(jīng)歷的局限性決定了向他人和先哲學(xué)習(xí)的必要性B、閱讀最重要的價(jià)值在于從往哲先賢的著述中學(xué)會(huì)做人C、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的獲得除了親身經(jīng)歷外，閱讀也是有效途徑D、閱讀能夠使人超越有限的生命，增廣知識(shí)，陶冶情操4．說(shuō)起“黑洞”，人們很容易______地把它想象成一個(gè)“大黑窟窿”，其實(shí)不然?！昂诙础币彩且环N天體，說(shuō)它“黑”，是指它就像宇宙中的無(wú)底洞，任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去，似乎再也無(wú)法逃逸。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、望文生義B、不由自主C、自然而然D、顧名思義5．中國(guó)象棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說(shuō)苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳入日本，明清以后，棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋說(shuō)法不正確的是（）。A、中國(guó)象棋最初就有5個(gè)兵卒B、中國(guó)象棋到了南北朝就逐漸流行開(kāi)來(lái)C、圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)D、中國(guó)象棋明清后傳到世界很多國(guó)家6．作為風(fēng)景畫(huà)家的他在作品里加進(jìn)了人的最本質(zhì)的東西，那就是__________在每個(gè)人心底的__________的詩(shī)意。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、潛藏、溫柔B、埋藏、獨(dú)特C、積壓、朦朧D、沉睡、洶涌7．我們并不苛求完美無(wú)缺的改革。認(rèn)同次優(yōu)思維，即使存在很多缺陷和不完美的地方，但比過(guò)去有所進(jìn)步就值得贊賞——次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維。但這樣一種思維正被官場(chǎng)某些貪得無(wú)厭之流濫用，成為遮掩其驚人貪欲的遮羞布。某些地區(qū)的車改就是這樣，他們利用公眾對(duì)財(cái)政用度的不知情，反正過(guò)去的集體之惡也無(wú)法追究，于是盡可能去丑化過(guò)去，把過(guò)去的情況說(shuō)得很糟，從而論證如何并不算太壞，甚至可以算得上可以接受的次優(yōu)。他們所做的不是論證改革本身的正當(dāng)，而是在顧頭不顧腚地丑化過(guò)去中為自己辯護(hù)。無(wú)論車補(bǔ)如何的過(guò)分，但比過(guò)去還是有節(jié)約啊，“次優(yōu)思維”就是這樣被濫用。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、改革是不可能完美無(wú)缺的．所以次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維B、不應(yīng)該過(guò)分認(rèn)同次優(yōu)思維。因?yàn)樗嬖诤芏嗳毕莺筒煌昝繡、反對(duì)濫用次優(yōu)思維以謀私利。要注意事情本身的正當(dāng)性D、譴責(zé)某些地區(qū)車改時(shí)濫用次優(yōu)思維滿足貪欲的無(wú)恥行徑8．傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活世界總是曲里拐彎，充滿細(xì)節(jié)、血肉，剪不斷，理還亂。在是否宜居方面，與摩天大樓相比，蘇州園林、四合院并不落后；與以購(gòu)物為唯一目的的超市相比，廟會(huì)、集市帶來(lái)的不是混亂，而是更順乎人情。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A、傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活其實(shí)并不混亂B、表面紛亂的傳統(tǒng)生活有自己的魅力C、傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活比現(xiàn)代生活更好D、摩天大樓和超市代表的現(xiàn)代生活缺乏人情味9．在旅游者途經(jīng)和逗留的地方構(gòu)成接待群體的居民，有權(quán)得到旅游者對(duì)他們的習(xí)俗、宗教和文化的理解和尊重，因?yàn)檫@些都屬于人類的共同遺產(chǎn)，他們有權(quán)自由地使用自己的旅游資源，同時(shí)通過(guò)他們的態(tài)度和行為，使他們的自然和文化環(huán)境得到尊重，為了對(duì)這樣的理解和尊重提供便利，旅游者應(yīng)該尊重接待群體的習(xí)俗、傳統(tǒng)和宗教的做法，當(dāng)?shù)氐慕?、名勝和圣地，在旅游者途?jīng)和停留的地方構(gòu)成接待群體的居民，應(yīng)使旅游者受到好客、禮貌和尊重的接待，這是為和諧的人際和社會(huì)關(guān)系的發(fā)展所必不可少的。這段文字中，畫(huà)線部分的"他們"指代的是（）。A、旅游地居民B、旅游者C、旅游資源D、人類遺產(chǎn)10．川劇這個(gè)原本__________于整個(gè)西南地區(qū)的大劇種，在云南不如滇劇那樣易受當(dāng)?shù)卣甠_________，在貴州也不易如黔劇那樣受到當(dāng)?shù)卣匾?，傳播區(qū)域就漸漸__________到四川和重慶。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、盛行青睞轉(zhuǎn)移B、流傳關(guān)注萎縮C、留傳扶持縮小D、流行重視局限11．時(shí)下幾乎所有的西方博物館都處于虛擬化的完成或進(jìn)行當(dāng)中。當(dāng)然，大多數(shù)虛擬博物館仍處在2D的傳統(tǒng)網(wǎng)頁(yè)模式，“文字+圖片”的初級(jí)階段，更多是對(duì)實(shí)體博物館信息的發(fā)布與補(bǔ)充，數(shù)字化儲(chǔ)存做到了，但在網(wǎng)上瀏覽的方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。真正的虛擬博物館應(yīng)該是能模擬人們的觀展體驗(yàn)的，強(qiáng)調(diào)觀眾是展覽的核心，為他們營(yíng)造出更富想像力與互動(dòng)性的空間。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、生動(dòng)性B、及時(shí)性C、豐富性D、便捷性12．我拿到序文，心中________，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，我怎么敢接受先生如此高的________?想到先生一向?qū)笊磔呹P(guān)愛(ài)扶持有加，我把這篇序言當(dāng)成先生對(duì)我的鞭策、鼓勵(lì)和督導(dǎo)，給我提出的一個(gè)奮斗目標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、受寵若驚期許B、誠(chéng)惶誠(chéng)恐褒獎(jiǎng)C、忐忑不安評(píng)價(jià)D、惴惴不安贊賞13．在公共場(chǎng)合演講，有的人長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕；有的人則把自己的意思濃縮成一句話，而這句話猶如一粒沉甸甸的石子，在聽(tīng)眾平靜的心湖里激起層層波浪，讓人稱道與回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭魯迅先生的大會(huì)上，我國(guó)著名新聞?dòng)浾?、政治家、社?huì)活動(dòng)家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個(gè)字的演講：“今天天色不早，我愿用一句話紀(jì)念先生：許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是（）。A、簡(jiǎn)短的演講，如鄒韜奮的一句話演講含義深刻，有著強(qiáng)烈的表達(dá)效果B、一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C、一個(gè)“戰(zhàn)”字包含著人們對(duì)魯迅先生多少敬仰和贊譽(yù)之情D、許多無(wú)恥的文人不僅“不戰(zhàn)”，還要奴顏婢膝；而先生卻是橫眉冷對(duì)，鐵骨錚錚14．正確認(rèn)識(shí)人類精神生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)政治現(xiàn)象之間的關(guān)系，______認(rèn)識(shí)到思想文化的進(jìn)步對(duì)人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的不可忽略的巨大影響。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、及其從而B(niǎo)、及從而C、及其進(jìn)而D、及進(jìn)而15．①新興城市也有雜亂的居民大院，但那不是嚴(yán)格意義上的雜院②居住者不是高官顯貴，便是富商大賈③大雜院是城市的“特產(chǎn)”④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的，沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證，猜想大約在晚清之后⑥晚清之前這些院子就都存在了，但那時(shí)不叫大雜院，叫府第或大宅門(mén)將以上6個(gè)句子的順序重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、③④①⑤⑥②B、③⑤④⑥②①C、⑤⑥②③①④D、⑤③④②⑥①16．不可能所有的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近?（）A、可能所有的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)B、可能所有的學(xué)生都沒(méi)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)C、必然有的學(xué)生沒(méi)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)D、必然有的學(xué)生通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)17．在美國(guó)，學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門(mén)和多數(shù)消費(fèi)者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過(guò)，絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味，所以美國(guó)的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作，而中國(guó)人就會(huì)覺(jué)得這樣一點(diǎn)兒豆?jié){味也沒(méi)有。對(duì)奶味的偏好和對(duì)豆味的排斥，是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外，豆?jié){在保存過(guò)程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉，這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便食品帶來(lái)了難度。保存難度高，加上市場(chǎng)需求量不是那么大，導(dǎo)致美國(guó)豆?jié){的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A、對(duì)比中國(guó)人和兩方人對(duì)豆?jié){口味的不同喜好B、剖析豆?jié){在美國(guó)市場(chǎng)上價(jià)格偏高的原因C、探究豆?jié){在西方市場(chǎng)不受歡迎的根本原因D、指出豆?jié){打人美國(guó)市場(chǎng)所必需的技術(shù)手段18．就圖書(shū)館的發(fā)展而言，紙質(zhì)的圖書(shū)閱覽之后又——了計(jì)算機(jī)的閱覽，這個(gè)工程使很多公民可以不到圖書(shū)館就可以__________圖書(shū)館的資源，除了看書(shū)之外，圖書(shū)館將來(lái)還會(huì)提供一些參考咨詢等專項(xiàng)的課題服務(wù)，開(kāi)展雙向的服務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、拓展享用B、拓展享受C、擴(kuò)充享用D、擴(kuò)充享受19．作為啟蒙思想家，他們的思想和言論激烈、出格，乃至“悖于常理”，這都在情理之中，因?yàn)樗枷氲膭?chuàng)造需要那種“雖千萬(wàn)人，吾往矣”的對(duì)抗俗世的氣概與意志，所以“”并非思想家的缺陷，也絕非衡量思想之深度、廣度乃至力度的標(biāo)準(zhǔn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、危言聳聽(tīng)B、虛張聲勢(shì)C、夸夸其談D、豪言壯語(yǔ)20．雖然慈善成本需要考慮，但不能混淆了必要的成本與功利化的提成。慈善成本是社會(huì)慈善事業(yè)付出的必要成本，是必須核算與補(bǔ)助的；而慈善提成卻是一種商業(yè)化的激勵(lì)模式。它不應(yīng)該走進(jìn)慈善領(lǐng)域，成為引導(dǎo)慈善、促進(jìn)慈善的直接手段。否則，募集善款就與業(yè)務(wù)員拉贊助毫無(wú)差異，而社工的愛(ài)心付出也就與愛(ài)心無(wú)關(guān)了。慈善提成這種商業(yè)化的做法雖然短期有效。但長(zhǎng)遠(yuǎn)地看，對(duì)于慈善事業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于飲鴆止渴，它將不可避免地透支公眾的捐贈(zèng)熱情。這段文字支持的觀點(diǎn)是（）。A、慈善成本應(yīng)以必要為原則。以最大限度保證善款用途B、募集善款應(yīng)以愛(ài)心和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)。不應(yīng)追求經(jīng)濟(jì)回報(bào)C、慈善事業(yè)的公益性決定了其運(yùn)作應(yīng)杜絕一切商業(yè)元素D、慈善提成會(huì)透支公眾的捐贈(zèng)熱情，不應(yīng)走進(jìn)慈善領(lǐng)域21．下列關(guān)于地理常識(shí)的表述，不正確的是：A、蘇伊士運(yùn)河溝通了地中海與紅海B、格陵蘭島是世界上最大的島嶼，位于北美洲C、地球儀上緯線圈的緯度越小，長(zhǎng)度越長(zhǎng)D、西藏是我國(guó)陸地鄰國(guó)最多的省(自治區(qū))22．針對(duì)這一情況，我處已經(jīng)采取了_________，任何單位和個(gè)人不得進(jìn)入辦公大樓。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、辦法擅自B、措施擅自C、辦法私自D、措施私自23．五十多年后回顧這段歷史，杜老依然__________。然而他也沒(méi)有__________土改實(shí)施過(guò)程中的缺陷，例如消滅富農(nóng)和侵犯中農(nóng)，以及沒(méi)有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動(dòng)者財(cái)產(chǎn)利益。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、直言不諱、回避B、毫無(wú)隱瞞、忌諱C、慷慨激昂、避嫌D、激情滿懷、避諱24．在一個(gè)媒介發(fā)達(dá)的時(shí)代，不少人覺(jué)得，圖片才是傳播的王道。高速的時(shí)代應(yīng)有高速的傳播，文字的制作、流傳，自然都是越簡(jiǎn)越好，因?yàn)闆](méi)有人愿意閱讀長(zhǎng)篇大論。文字退居次席，果真是值得慶賀的事嗎?就知識(shí)的傳播而言，就未必正確。因?yàn)?，我們付諸報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)上的文字，并非僅僅只是為了傳遞消息，至少在潛移默化之中，它們還肩負(fù)著辨析事理、論說(shuō)公道、傳遞知識(shí)、弘揚(yáng)精神的功能，這些無(wú)疑都需要文字的積極參與才能達(dá)成。從本段文字可以看出，作者支持了以下哪種觀點(diǎn)?（）A、長(zhǎng)篇大論的文字已經(jīng)不符合時(shí)代發(fā)展潮流B、文字與圖片應(yīng)并肩發(fā)展以滿足不同人的閱讀習(xí)慣C、讀圖時(shí)代更需文字的力量D、文字比圖片更適合傳播知識(shí)25．有人說(shuō)，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是（）。A、道德水準(zhǔn)B、興趣愛(ài)好C、價(jià)值取向D、研究態(tài)度26．古人普遍相信鬼神，今人則流行相信外星人或類似神秘的東西。迷信在古今中外都如此__________，讓人懷疑那是否是人類__________的一種本能。人們本能地要為事情的發(fā)生找出原因，在自己難以理解時(shí)，迷信的解釋也聊勝于無(wú)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、流行、一脈相承B、盛行、與生俱來(lái)C、泛濫、無(wú)師自通D、普遍、如影隨形27．“全球化”是一種非線性的、辨證的過(guò)程，在這一過(guò)程中，全球的與地方的不再是作為文化的兩極而存在，而是作為并聯(lián)在一起的、相互關(guān)聯(lián)的原則而存在。這些過(guò)程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系，而且還要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。這就是我所界定的“世界化”。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。A、“全球化”是一種非線性的、辨證的過(guò)程B、世界化意味著內(nèi)在的全球化，意味著發(fā)自民族國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的全球化C、“全球化”過(guò)程中的世界的和地方的文化是相互關(guān)聯(lián)的D、世界化包括跨邊界的聯(lián)系和民族國(guó)家內(nèi)部的聯(lián)系28．根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1998年到2006年，世界上多數(shù)國(guó)家培養(yǎng)的博士正在呈現(xiàn)逐年增多的趨勢(shì)，博士的產(chǎn)出就像某些工業(yè)產(chǎn)品，如汽車、電腦和電視，年年攀升。世界上博士產(chǎn)量年增長(zhǎng)率占前三甲的是兩個(gè)發(fā)展中國(guó)家和一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。第一位是中國(guó)，年增長(zhǎng)率為40%，每年已達(dá)到近5萬(wàn)人；其次是墨西哥，年增長(zhǎng)率為17．1%；增長(zhǎng)率占第三的是丹麥，為10%。但是，在博士產(chǎn)量大增的情況下，也有極少數(shù)的國(guó)家并沒(méi)有隨大流。例如，德國(guó)是博士產(chǎn)量幾乎一直保持零增長(zhǎng)的國(guó)家。根據(jù)這段文字可以推出（）。A、許多國(guó)家的博士培養(yǎng)已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化B、博士數(shù)量的增長(zhǎng)是全球的總體趨勢(shì)C、博士的培養(yǎng)不能單純地追求數(shù)量的增長(zhǎng)D、發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家的博士數(shù)量增長(zhǎng)快29．當(dāng)眾羞辱學(xué)生，以冷酷的懲罰性體驗(yàn)“培養(yǎng)”了學(xué)生的自卑、仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向，而侵害了自尊心、信任能力和集體歸屬感。一次當(dāng)眾羞辱就是對(duì)人的尊嚴(yán)的一次踐踏，反復(fù)的羞辱體驗(yàn)則將導(dǎo)致人格尊嚴(yán)的喪失。而人類社會(huì)最重要的價(jià)值——愛(ài)、道德、公民品格與社會(huì)凝聚力，都有賴于人對(duì)自我、對(duì)他人的尊嚴(yán)的確認(rèn)與珍視。對(duì)材料的理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、當(dāng)眾羞辱對(duì)青少年心靈具有嚴(yán)重的傷害性B、對(duì)自我、對(duì)他人尊嚴(yán)的確認(rèn)和珍視，將凸顯人類社會(huì)最重要的價(jià)值C、學(xué)生有了自卑、仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向，就會(huì)走向犯罪D、學(xué)生被多次當(dāng)眾羞辱將導(dǎo)致其人格尊嚴(yán)的喪失30．公眾是環(huán)境最大的利益相關(guān)人，擁有保護(hù)環(huán)境的最大動(dòng)機(jī)，只要有合適的渠道，就能釋放出巨大能量。中國(guó)公眾目前的環(huán)保參與程度還很低，原因不是公眾環(huán)保意識(shí)淡漠，而是缺乏參與渠道。在中國(guó)目前的國(guó)情下，良性的公眾參與不僅能補(bǔ)政府力量之不足，還能大大提高公眾對(duì)政府政策的認(rèn)同度，更能提升國(guó)民的公共道德素質(zhì)。這段話的中心意思是（）。A、政府有保障公眾參與環(huán)保的義務(wù)B、中國(guó)目前公眾環(huán)保參與意識(shí)淡漠C、公眾參與環(huán)保有利于提高道德素質(zhì)D、目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通31．當(dāng)今世界的一個(gè)現(xiàn)象是，不少文明國(guó)家的各界領(lǐng)袖級(jí)人物受過(guò)美式教育；一些傳統(tǒng)國(guó)家的政治轉(zhuǎn)型，由受過(guò)美式教育的政治人物推動(dòng)；甚至一些獨(dú)裁國(guó)家的首腦，也把子女化名送到美國(guó)去學(xué)習(xí)。美式教育在影響世界，也在改變世界。而代表著美式教育精神與榮耀的常青藤聯(lián)盟，也在與日新月異變化著的周遭世界震蕩磨合。培養(yǎng)“完人…‘紳士”的傳統(tǒng)理念，優(yōu)待富貴階層子弟的慣例，不斷受到挑戰(zhàn)，從而影響到大學(xué)理念的嬗變，盡管阻力重重，變化畢竟是發(fā)生了，常青藤聯(lián)盟正向從前它所歧視的階層與族群敞開(kāi)大門(mén)，而培養(yǎng)學(xué)生的方向也從絕對(duì)側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)能力向著學(xué)問(wèn)與研究?jī)A斜。這段文字重在說(shuō)明（）。A、常青藤聯(lián)盟教育的側(cè)重點(diǎn)發(fā)生了改變，由培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者向培養(yǎng)學(xué)者轉(zhuǎn)變B、常青藤聯(lián)盟開(kāi)始接受它曾經(jīng)歧視的階層與種族C、美式教育因不斷受到挑戰(zhàn)而改變教學(xué)理念D、常青藤聯(lián)盟在不斷改變自我，以適應(yīng)時(shí)代的需求32．依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①改革開(kāi)放30年后的今天，干部隊(duì)伍化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。③到半夜，小說(shuō)終于脫稿了，他地摸著胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。A、年輕以至躊躇滿志B、年青以致躊躇滿志C、年輕以致自鳴得意D、年青以至自鳴得意33．下面列出了人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中可以防止噪聲污染的是（）。A、城市垃圾分類收集、集中處理B、在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃C、超車時(shí)，超車司機(jī)鳴喇叭D、張聰同學(xué)在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音量開(kāi)得很大34．她不屬于學(xué)院派，自然少受那些____的約束，其創(chuàng)作往往____，充滿神奇瑰麗的想象。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、條條框框不拘一格B、金科玉律別具匠心C、繁文縟節(jié)獨(dú)樹(shù)一幟D、清規(guī)戒律天馬行空35．昨天．危機(jī)來(lái)源于饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)和瘟疫；而眼下，我們面臨的是各種各樣的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、不公平、健康危機(jī)等等：明天，或許我們將面臨的是氣候的變化和能源的危機(jī)。面對(duì)危機(jī)，無(wú)疑，唯有創(chuàng)新才是人類唯一的出路。在我看來(lái)，正是因?yàn)槲C(jī)引致技術(shù)創(chuàng)新的變化，最終決定了危機(jī)在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的變遷中也扮演著十分關(guān)鍵的角色。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A、創(chuàng)新是解決危機(jī)的出路B、社會(huì)危機(jī)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)C、創(chuàng)新是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素D、無(wú)論過(guò)去還是未來(lái)．危機(jī)都是客觀存在的二、常識(shí)判斷36．認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程是實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)，以至無(wú)窮，這一原理運(yùn)用于實(shí)際。形成了我們黨的（）。A、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)B、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)C、為人民服務(wù)的宗旨D、從群眾中來(lái)。到群眾中去的工作方法37．隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我。同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說(shuō)法，不合文意的是（）。A、自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一B、兒童對(duì)社會(huì)交往情境的判斷能反映出自身的社會(huì)自我C、社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定D、兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會(huì)交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展38．民族區(qū)域自治制度與特別行政區(qū)制度的區(qū)別不包括（）。A、政治制度不同B、經(jīng)濟(jì)制度不同C、適用的法律不同D、與中央的關(guān)系不同39．兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品，以相同或相似的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)公告（）。A、申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)B、申請(qǐng)人效益較好的使用商標(biāo)C、使用在先的商標(biāo)D、在不同地點(diǎn)范圍內(nèi)分別使用40．以下哪項(xiàng)最不可能是政府實(shí)施最低價(jià)控制的原因?（）A、避免價(jià)格上的惡性競(jìng)爭(zhēng)B、保護(hù)某行業(yè)的收人C、避免某些商品出現(xiàn)短缺D、防止壟斷行業(yè)索取高額利潤(rùn)41．通過(guò)微生物發(fā)酵方法將生物質(zhì)轉(zhuǎn)換而產(chǎn)生的氣體燃料是（）。A、氫氣B、沼氣C、液化氣D、天然氣42．跨國(guó)公司在全球?qū)ふ易顑?yōu)區(qū)位，最終目的是（）。A、充分利用各地資源B、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)全球化C、使產(chǎn)品接近消費(fèi)地D、降低成本，提高利潤(rùn)43．辯證法與形而上學(xué)在真理觀上的對(duì)立在于是否承認(rèn)（）。A、真理具有相對(duì)性B、真理具有客觀性C、真理具有主觀性D、真理具有絕對(duì)性44．有人說(shuō)：“在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，俄國(guó)不需花費(fèi)一文一錢(qián)，不必動(dòng)用一兵一卒。而能比任何一個(gè)國(guó)家得到更多的好處?！边@里“更多的好處”指（）。A、得到巨額賠款B、割占中國(guó)150多萬(wàn)平方公里土地C、強(qiáng)迫清政府開(kāi)放數(shù)處通商口岸D、從中國(guó)搶走無(wú)數(shù)珍寶45．孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是（）。A、溫故而知新，可以為師矣B、三人行，必有我?guī)熝蒀、小不忍則亂大謀D、上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)46．2010年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，（）獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。A、黃昆、王選B、閔恩澤、吳征鎰C、師昌緒、王振義D、王忠誠(chéng)、徐光憲47．短篇小說(shuō)之王指的是：A、莫泊桑B、福樓拜C、雨果D、但丁48．肥皂有“軟”、“硬”之分，這主要取決于（）。A、含油量B、含堿量C、含酸量D、含水量49．下列行政機(jī)關(guān)中無(wú)權(quán)制定地方政府規(guī)章的是（）。A、福建省政府B、廈門(mén)市政府C、泉州市政府D、福州市政府50．人們常說(shuō)“沒(méi)事多曬曬天陽(yáng)”，生活中適當(dāng)曬曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。下列不屬于曬太陽(yáng)可以帶來(lái)的好處的是（）。A、直接讓人體產(chǎn)生更多的鈣質(zhì)B、幫助預(yù)防一些皮膚病，保護(hù)皮膚C、增強(qiáng)人體免疫力，增加吞噬細(xì)胞活力D、刺激骨髓制造紅細(xì)胞，防止貧血51．帝王謚號(hào)主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號(hào)的是（）。A、齊桓公B、宋太祖C、靖康D、康熙52．官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相同點(diǎn)有（）。①東漢末年的軍閥割據(jù)混戰(zhàn)②以少勝多的戰(zhàn)役③都是以曹操勝利而結(jié)束A、①②③B、①③C、①②D、②③53．以出世的精神做人世的事情的思想源自（）。A、儒家學(xué)派B、法家學(xué)派C、老莊學(xué)派D、陰陽(yáng)學(xué)派54．罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是我國(guó)《刑法》的基本原則之一，其含義是（）。A、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)B、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪個(gè)人情況(主觀惡性與人身危險(xiǎn)性)相適應(yīng)C、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)D、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)55．下列屬于上行公文的文種是（）。A、請(qǐng)示B、指示C、批復(fù)D、通告56．從3月下旬到10月上旬，太陽(yáng)在地球上直射位置的移動(dòng)規(guī)律是：A、赤道→南回歸線→赤道B、赤道→北回歸線→赤道C、南回歸線→赤道→北回歸線D、北回歸線→赤道→南回歸線57．市場(chǎng)細(xì)分就是營(yíng)銷者通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、依據(jù)消費(fèi)者(包括生活消費(fèi)者、生產(chǎn)消費(fèi)者)的需要與欲望、購(gòu)買(mǎi)行為和購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣等方面的明顯的差異性，把某一產(chǎn)品的市場(chǎng)整體劃分為若干消費(fèi)者群(買(mǎi)主群)的市場(chǎng)分類過(guò)程。根據(jù)定義，不屬于市場(chǎng)細(xì)分的是（）。A、把消費(fèi)者分為傳統(tǒng)型、新潮型、節(jié)儉型、奢侈型等不同的消費(fèi)群B、把消費(fèi)者分為都市消費(fèi)群、小城鎮(zhèn)消費(fèi)群、農(nóng)村消費(fèi)群C、把消費(fèi)者分為老年男性消費(fèi)群、中年男性消費(fèi)群、青年男性消費(fèi)群D、把產(chǎn)品分為服裝、鞋帽、家電、化妝品、食品等58．具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家公務(wù)員制度，其特征主要表現(xiàn)在（）。A、黨管干部B、政治中立C、功績(jī)至上D、兩官分途59．隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展和全球氣候變化影響，我國(guó)水資源、水生態(tài)、水環(huán)境面臨更加嚴(yán)峻的形勢(shì)。為此，2011年中央一號(hào)文件明確提出，實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度。下列關(guān)于水資源的說(shuō)法中，不正確的是（）。A、我國(guó)水資源短缺，人均占有量?jī)H為世界平均水平的四分之一B、世界淡水資源最豐富的大洲是南極洲C、人類目前利用的淡水資源主要是冰川水D、巴西是世界上水資源最豐富的國(guó)家60．下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、士別三日，當(dāng)刮目相看--用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B、草船借箭--人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C、張飛醉酒失徐州，借酒破張邰--矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D、望梅止渴--理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)三、判斷推理61．救助站：乞丐A、敬老院：護(hù)工B、監(jiān)獄：罪犯C、加油站：業(yè)務(wù)員D、研究所：研究員62．北京南丁格爾服飾有限公司總經(jīng)理告訴員工：“不要光看到錢(qián)，那，只是一種有形的東西，而企業(yè)形象的擴(kuò)大、信譽(yù)的提高，那才是我們真正的財(cái)富。”這段文字意在說(shuō)明（）。A、企業(yè)的信譽(yù)和形象是企業(yè)的一種無(wú)形資產(chǎn)B、企業(yè)的信譽(yù)和形象是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的唯一決定因素C、保證優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)就一定能使企業(yè)立于不敗之地D、盈利不是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的目的63．法律制裁是由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。根據(jù)違法行為和法律責(zé)任的性質(zhì)不同，法律制裁可以分為司法制裁(包括民事制裁、刑事制裁)、行政制裁和違憲制裁。根據(jù)以上定義判斷，下列各項(xiàng)中屬于法律制裁的一項(xiàng)是（）。A、甲沒(méi)有按照約定履行協(xié)議，按照合同規(guī)定支付給對(duì)方三萬(wàn)元違約金B(yǎng)、乙違法銷售淫穢書(shū)刊，被處以行政拘留十天的處罰C、丙因違反公司管理制度，被所在單位給予降級(jí)撤職的處分D、丁國(guó)因違反國(guó)際公約被聯(lián)合國(guó)加以制裁64．哲學(xué)家："我思考，所以我存在。如果我不存在，那么我不思考。如果我思考，那么人生就意味著虛無(wú)縹緲。"若把"人生并不意味著虛無(wú)縹緲"補(bǔ)充到上述論證中。那么這位哲學(xué)家還能得出什么結(jié)論?A、我思考B、我不思考C、我存在D、我不存在65．一個(gè)地區(qū)的能源消耗增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是呈正相關(guān)的，二者增長(zhǎng)的幅度差通常不大于15%。2010年，甲省統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示：該省的能源消耗增長(zhǎng)了33%，而經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率卻是16．3%。以下各項(xiàng)如果為真，都可能對(duì)上文中的不一致之處做出合理的解釋，除了（）。A、一些地方官員為了給本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展留點(diǎn)余地，低報(bào)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的數(shù)字B、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在甲省的經(jīng)濟(jì)中占的比例較大，某些民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)難以被統(tǒng)計(jì)到C、由于能源價(jià)格的大幅上漲，甲省新投資上馬的企業(yè)有90%屬于低能消耗企業(yè)D、由于能源價(jià)格的大幅上漲，高能耗的大型國(guó)有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)普遍下滑66．所謂記憶表象，是指人感知過(guò)的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象。下列活動(dòng)中涉及的記憶內(nèi)容不屬于記憶表象的是（）。A、湯姆現(xiàn)在還記得他在中國(guó)吃全聚德烤鴨時(shí)的情景B、老李常?；貞浰陼r(shí)代的艱苦生活C、他耳邊回響著那美麗的琴聲D、小紅已經(jīng)會(huì)熟練背誦乘法口訣67．普世價(jià)值之觀念，其實(shí)早已植根于中國(guó)古代“道通為一”、“天下大同”的思想之中，而在西學(xué)東漸之時(shí)，普世價(jià)值之觀念亦早已隨風(fēng)而入。2010年的中國(guó)哲學(xué)，出現(xiàn)了不少探討普世價(jià)值的文章，而這些探討普世價(jià)值的文章，頗多對(duì)普世價(jià)值的詰難。但是，國(guó)內(nèi)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值的探討，有意或無(wú)意地，都有著某種與權(quán)力合謀的傾向。這段文字意在說(shuō)明（）。A、普世價(jià)值是存在于中西方哲學(xué)界的一個(gè)共通的哲學(xué)命題B、2010年中國(guó)哲學(xué)關(guān)于普世價(jià)值的探討所存在的問(wèn)題C、中國(guó)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值的探討著重于對(duì)普世價(jià)值的詰難D、中國(guó)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值更多詰難的原因是對(duì)權(quán)力的屈從68．①那近乎透明，終日涌動(dòng)不息的藍(lán)色襯著島上西式建筑的紅磚綠瓦②也使島上的男子漢們?nèi)兆芬蝗盏乜犊疅崆棰蹚B門(mén)島四周的海水湛藍(lán)澄碧，溫婉妍麗④我是一個(gè)生在海邊，長(zhǎng)在海邊的人⑤這是南方的海，我故鄉(xiāng)的海，終日奔涌喧嘩著陽(yáng)光的海⑥還有散立在海濱山坡的芭蕉、椰樹(shù)、鳳凰、木棉，孕育、滋養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)詩(shī)人、音樂(lè)家將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（）。A、①⑤⑥②③④B、②⑥③⑤④①C、④③①⑥②⑤D、⑥④②①⑤③69．古箏：清越A、竹笛：激昂B、腰鼓：深沉C、二胡：悠揚(yáng)D、箜篌：天籟70．甲乙兩公司均為使用其公司數(shù)碼產(chǎn)品有疑難問(wèn)題的顧客提供24小時(shí)的熱線電話咨詢服務(wù)。撥打熱線電話要收取相應(yīng)的通話費(fèi)用，所以通常來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者只有在使用數(shù)碼產(chǎn)品遇到困難時(shí)才會(huì)撥打電話。甲公司接到的熱線電話數(shù)量比乙公司多5倍。這說(shuō)明，甲公司的數(shù)碼產(chǎn)品一定比乙公司的復(fù)雜又難用。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是（）。A、乙公司數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)者數(shù)量比甲公司的多2倍B、甲公司數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)者數(shù)量比乙公司的多5倍C、乙公司收到的有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的投訴比甲公司多2倍D、甲公司收到的有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的投訴比乙公司多5倍71．動(dòng)物種群的跨物種研究表明，出生一個(gè)月就與母親隔離的幼仔常常表現(xiàn)出很強(qiáng)的侵略性。例如，在覓食時(shí)好斗且拼搶爭(zhēng)食，別的幼仔都退讓了它還在爭(zhēng)搶。解釋這個(gè)現(xiàn)象的假說(shuō)是，形成侵略性強(qiáng)的毛病是由于幼仔在初生階段缺乏由父母引導(dǎo)的社會(huì)化訓(xùn)練。如果以下哪項(xiàng)陳述為真，能夠最有力地加強(qiáng)上述論證?A、早期與母親隔離的羚羊在沖突中表現(xiàn)出極大的侵略性以確立其在種群中的優(yōu)勢(shì)地位B、在父母的社會(huì)化訓(xùn)練環(huán)境中長(zhǎng)大的黑猩猩在交配沖突中的侵略性。比沒(méi)有在這一環(huán)境中長(zhǎng)大的黑猩猩弱得多C、出生頭三個(gè)月被人領(lǐng)養(yǎng)的嬰兒在童年時(shí)期常常表現(xiàn)得富有侵略性D、許多北極熊在爭(zhēng)食沖突中的侵略性比交配沖突中的侵略性強(qiáng)72．斯特魯普效應(yīng)，在心理學(xué)中指干擾因素對(duì)反應(yīng)時(shí)間的影響。具體來(lái)說(shuō)就是當(dāng)人們對(duì)某一特定刺激作出反應(yīng)時(shí)，由于某種因素的干擾，被刺激者難以集中精力對(duì)特定刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于斯特魯普效應(yīng)的是（）。A、把“紅色”兩個(gè)字涂上黃色，“黃色”兩個(gè)字涂上綠色，“綠色”兩個(gè)字涂上紅色，然后讀這幾個(gè)字，讀字的速度會(huì)立刻變慢B、當(dāng)聽(tīng)到“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，問(wèn)一共幾個(gè)猴”的問(wèn)題時(shí)，回答者通常會(huì)脫口而出“倆猴”C、如果試圖記憶“EZO16TPMB”這個(gè)字符串，人們比較容易記住此字符串中的6，因?yàn)?是這個(gè)序列中唯一的數(shù)字D、考試之前明明已經(jīng)將考試內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但在考場(chǎng)上遇到問(wèn)題的時(shí)候卻怎么也想不起來(lái)了73．定義：①推銷就是未經(jīng)業(yè)主的預(yù)約同意，向客戶銷售商品，有一定的無(wú)理的意思。②非法傳銷就是一些只會(huì)說(shuō)大話的組織，實(shí)際上是讓你去賺親戚朋友的錢(qián)，獲得巨利。⑧跑業(yè)務(wù)是指事先跟客戶約好了時(shí)間地點(diǎn)，然后將自己的商品以最適合雙方的價(jià)格成交典型例證：(1)小麗下午三點(diǎn)跟約好的顧客在星巴克談安全椅的價(jià)格(2)小王到街頭向行人介紹自己所賣(mài)的化妝品的良好效果(3)張某在省城開(kāi)了家服裝店，掙了大錢(qián)，所以將家鄉(xiāng)表妹也帶到省城一起賣(mài)衣服上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)74．從若干圍棋子拿走15枚白棋子后，黑子與白子的個(gè)數(shù)之比為2：1，再拿走45枚黑棋子后。黑子與白子的個(gè)數(shù)比為1：5，求開(kāi)始時(shí)黑棋子、白棋子各有（）枚。A、50，45B、50，40C、60，45D、60，5075．近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)始嘗試自主招生，進(jìn)而有人呼吁徹底取消統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示：取消統(tǒng)一高考勢(shì)必帶來(lái)對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)?（）A、自主招生在命題方面區(qū)別城鄉(xiāng)考生，為農(nóng)村考生擬定適合他們學(xué)習(xí)情況和生活經(jīng)驗(yàn)的考題B、大學(xué)自主招生題目靈活多變，農(nóng)村孩子從閱讀、見(jiàn)識(shí)、到外語(yǔ)訓(xùn)練往往與城里孩子有較大差距C、由于自主招生，目前農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)中的比例已經(jīng)明顯下降D、如果大學(xué)都自主招生，到處趕考相關(guān)的吃穿住用行對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)76．魯迅先生曾在《無(wú)聲的中國(guó)》中寫(xiě)道：“中國(guó)人的性情總是喜歡調(diào)和、折中的，譬如你說(shuō)，這屋子太暗，說(shuō)在這里開(kāi)一個(gè)天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會(huì)來(lái)調(diào)和，愿意開(kāi)天窗了?！边@種先提出很大的要求來(lái)，接著提出較小、較少的要求，在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于“拆屋效應(yīng)”的一項(xiàng)是：A、老師在布置作業(yè)的時(shí)候先給學(xué)生比平時(shí)多的題目。等學(xué)生有所反應(yīng)的時(shí)候，再說(shuō)可以選做里面的一些題目B、書(shū)店里，蕭紅首先要求爸爸買(mǎi)一套價(jià)值近千元的詩(shī)集，爸爸不同意，轉(zhuǎn)而要求買(mǎi)另外兩本較便宜的書(shū)，最終如愿以償C、請(qǐng)各家家庭主婦在一份呼吁安全駕駛的請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名。兩周后，問(wèn)這些主婦能否在她們的前院立一塊寫(xiě)著“謹(jǐn)慎駕駛”的告示牌。結(jié)果，先前簽過(guò)名的55%以上都會(huì)同意。而沒(méi)有簽名的只有不足17%的接受這一要求D、談判桌上，為了使對(duì)方接受自己的500萬(wàn)的賠償要求．小張?jiān)诖酥跋忍岢鲆粋€(gè)800萬(wàn)的賠償數(shù)額．最終使其接受該要求77．作為一個(gè)有著悠久文明歷史的大國(guó)的公民，我們?cè)诒磉_(dá)自己的愛(ài)國(guó)主義熱情時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)守文明法治的底線。只有以大局為重，冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。才能讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、智慧與勇氣，讓世人看到中國(guó)的堅(jiān)定、開(kāi)放、自信與自強(qiáng)。只有讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、智慧與勇氣，才能更有效地凝聚起捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、國(guó)家利益的強(qiáng)大力量，贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、尊重與支持。由此可以推出（）。A、只有贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、尊重與支持，我們才能以大局為重，冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序B、如果沒(méi)有以大局為重，冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序，則世界將不會(huì)看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、智慧與勇氣C、只有贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、尊重與支持，才能讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、智慧與勇氣D、如果沒(méi)有贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、尊重與支持，那么，我們沒(méi)有以大局為重，冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序78．混合并購(gòu)是指一個(gè)企業(yè)對(duì)那些與自己生產(chǎn)的產(chǎn)品不同性質(zhì)和種類的企業(yè)進(jìn)行并購(gòu)的行為，其中目標(biāo)公司與并購(gòu)企業(yè)既不是同一行業(yè)，又沒(méi)有縱向關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列屬于混合并購(gòu)的是（）。A、某碳酸飲料公司收購(gòu)了一家灌裝公司和一家餅干公司B、某網(wǎng)站收購(gòu)了一家戶外傳媒公司和一家網(wǎng)絡(luò)游戲公司C、某出版集團(tuán)收購(gòu)了一家印刷廠和一家文學(xué)網(wǎng)站D、某電腦集團(tuán)收購(gòu)了一家酒廠和一家葡萄莊園79．某公司董事會(huì)根據(jù)年齡確定高管團(tuán)隊(duì)為三級(jí)架構(gòu)，年齡越大級(jí)別越高。最上一級(jí)為CE0。4名副總裁直接向CE0匯報(bào)，每位副總裁領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部門(mén)，且手下有3名總監(jiān)。若CEO今年50歲，且高管團(tuán)隊(duì)各人年齡為互不相同的連續(xù)自然數(shù)。則部門(mén)間高管的平均年齡之差最大為多少?A、5．5歲B、6歲C、7歲D、7．5歲80．能力的補(bǔ)償是指同一個(gè)體的不同能力之間或組織內(nèi)部成員之間能力的相互替代和補(bǔ)償作用，從而保持或維持活動(dòng)的正常進(jìn)行。其中輻射補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力有效地加強(qiáng)了各種能力之問(wèn)的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其他能力同時(shí)提高的現(xiàn)象。放大補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力的高度發(fā)展，有效地彌補(bǔ)某些薄弱能力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中應(yīng)用了輻射補(bǔ)償?shù)氖牵ǎ、甲國(guó)足球隊(duì)7號(hào)球員奔跑速度快，帶盤(pán)技術(shù)強(qiáng)，在他的帶動(dòng)下，本方多次突破對(duì)方防線，射門(mén)得分B、乙國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員在體能上存在不足，但是憑借“魔鬼訓(xùn)練”彌補(bǔ)了身體上條件的不足，創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)三連冠的佳績(jī)C、丙國(guó)跳水隊(duì)中一位小將技術(shù)全面，實(shí)力較強(qiáng)，但是由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)會(huì)發(fā)揮失常，因此教練安排他參加團(tuán)體比賽，第二個(gè)出場(chǎng)D、丁國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻實(shí)力是世界一流的，但是防守能力相對(duì)薄弱，在多次世界大賽中他們依靠強(qiáng)大的進(jìn)攻使對(duì)手疲于防守，從而取得了勝利81．在目前財(cái)政拮據(jù)的情況下，在本市增加警力的建議不可取。在計(jì)算增加警力所需的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支時(shí)，光考慮到支付新增警員的工資是不夠的，同時(shí)還要考慮到支付法庭和監(jiān)獄新雇員的工資，由于警力的增加帶來(lái)的逮捕、宣判和監(jiān)管任務(wù)的增加，勢(shì)必需要相關(guān)機(jī)構(gòu)同時(shí)增員。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力地削弱上述論證?A、增加警力所需的費(fèi)用，將由中央和地方財(cái)政共同負(fù)擔(dān)B、目前的財(cái)政狀況，決不至于拮據(jù)到連維護(hù)社會(huì)治安的費(fèi)用都難以支付的地步C、當(dāng)警力增加到與市民的數(shù)量達(dá)到一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤龝r(shí)，將會(huì)減少犯罪D、并非所有偵察都導(dǎo)致逮捕，并非所有逮捕都導(dǎo)致宣判，并非所有宣判都導(dǎo)致監(jiān)禁82．英語(yǔ)：日語(yǔ)：漢語(yǔ)A、油畫(huà)：國(guó)畫(huà)：水彩畫(huà)B、小說(shuō)：詩(shī)歌：文學(xué)C、耳機(jī)：麥克：音樂(lè)D、市場(chǎng)部：調(diào)查人員：銷售人員83．紙張之于（）相當(dāng)于（）之于鞋子A、書(shū)籍————皮革B、打印機(jī)————鞋帶C、墨水————鞋墊D、木材————襪子84．研究人員發(fā)現(xiàn)，軟底運(yùn)動(dòng)鞋會(huì)吸收能量，使運(yùn)動(dòng)員難以創(chuàng)造好的成績(jī)。他們認(rèn)為，高彈性的鞋底比軟底更能將能量反送給運(yùn)動(dòng)員，從而提高他們的成績(jī)。很顯然，未來(lái)最佳的運(yùn)動(dòng)鞋必定是高彈性底的運(yùn)動(dòng)鞋。下面哪一項(xiàng)如果為真，最能推翻上述推斷?A、許多人購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋是為了日常使用．而不是為了參賽B、高彈性底的運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)成本低于軟底的運(yùn)動(dòng)鞋C、高彈性底的運(yùn)動(dòng)鞋對(duì)足部關(guān)節(jié)壓力過(guò)大，容易使運(yùn)動(dòng)員受傷D、隨著訓(xùn)練技術(shù)的提高．運(yùn)動(dòng)員對(duì)器材、裝備的要求也越來(lái)越高85．預(yù)循環(huán)．指通過(guò)避免購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為。可循環(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以發(fā)揮別的功效．可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的．所以更加環(huán)保的方式是盡量減少使用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。根據(jù)上述定義。下列不屬于預(yù)循環(huán)的是：A、小梁為減少包裝數(shù)量每次都批量購(gòu)買(mǎi),同時(shí)盡量選擇購(gòu)買(mǎi)外包裝為可循環(huán)物質(zhì)的消費(fèi)品B、張憲每次去超市或市場(chǎng)購(gòu)物都會(huì)自己攜帶一個(gè)購(gòu)物袋，從來(lái)不用超市或市場(chǎng)提供的袋子C、小敏每天都會(huì)隨身攜帶一個(gè)布袋。里面有自己的餐具、手帕以及保溫杯D、王玫喜歡手工制作．會(huì)將沒(méi)用的東西如金屬拉環(huán)做成胸針或耳環(huán)等飾品86．國(guó)外某教授最近指出，長(zhǎng)著一張娃娃臉的入意味著他將享有更長(zhǎng)的壽命，因?yàn)槿藗兊纳顮顩r很容易反映在臉上。從1990年春季開(kāi)始，該教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組對(duì)1826對(duì)70歲以上的雙胞胎進(jìn)行了體能和認(rèn)知測(cè)試，并拍了他們的面部照片。在不知道他們確切年齡的情況下，三名研究助手先對(duì)不同年齡組的雙胞胎進(jìn)行年齡評(píng)估，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，即使是雙胞胎，被猜出的年齡也相差很大。然后，研究小組用若干年時(shí)間對(duì)這些雙胞胎的晚年生活進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，直至他們?nèi)ナ?。調(diào)查表明：雙胞胎中，外表年齡差異越大，看起來(lái)老的那個(gè)就越可能先去世。以下哪項(xiàng)如果為真，最能形成對(duì)該教授調(diào)查結(jié)論的反駁？A、如果把調(diào)查對(duì)象擴(kuò)大到40歲以上的雙胞胎，結(jié)果可能有所不同B、三名研究助手比較年輕，從事該研究的時(shí)間不長(zhǎng)C、外表年齡是每個(gè)人生活環(huán)境、生活狀況和心態(tài)的集中體現(xiàn)，與生命老化關(guān)系不大D、生命老化的原因在于細(xì)胞分裂導(dǎo)致染色體末端不斷損耗87．下列對(duì)國(guó)家、階級(jí)、政黨關(guān)系的表述中，正確的有（）。①有政黨必有階級(jí)和國(guó)家②有階級(jí)、國(guó)家必有政黨③在當(dāng)代，執(zhí)政黨的階級(jí)屬性與國(guó)家的性質(zhì)相一致④國(guó)家、政黨是階級(jí)統(tǒng)治的工具A．①②B．②④C．③④D．①③A、①②B、②④C、③④D、①⑧88．沖突是人與人或群體與群體之間為了某種目標(biāo)或價(jià)值觀念而互相斗爭(zhēng)的方式與過(guò)程。它是人與人之間的一種直接的反對(duì)關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列行為屬于沖突的是（）。①在觀看球賽的過(guò)程中，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的球迷因?yàn)椴门械牧P球起了爭(zhēng)執(zhí)，繼而大打出手②張三因?yàn)榧岛蘩钏纳罡辉＃越壖芰死钏牡膬鹤硬⑺饕H金③課堂上，全班同學(xué)分成了兩方，開(kāi)展了激烈的學(xué)術(shù)討論④面對(duì)在路上擺攤的小販，城管人員和交警都認(rèn)為自己有對(duì)小販處罰的權(quán)力而展開(kāi)了爭(zhēng)論，甚至發(fā)展為推搡A、①②B、②③C、①④D、③④89．人心不足蛇吞象A、人怕出名豬怕壯B、玉不琢，不成器C、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人D、畫(huà)虎不成反類犬90．某居民違章搭建，嚴(yán)重影響市容。執(zhí)法人員對(duì)他說(shuō)：“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除。那么，我們將依法強(qiáng)拆?！痹摼用窕卮穑骸拔覉?jiān)決不同意。”按照居民的說(shuō)法．下列哪項(xiàng)判斷是他同意的?（）A、在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，不需要執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆B(yǎng)、在規(guī)定期限內(nèi)自己堅(jiān)決不拆，執(zhí)法人員也不要依法強(qiáng)拆C、在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除，等著執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆D、違章搭建嚴(yán)重影響市容，不如一拆了之四、數(shù)量關(guān)系91．128，（），8，2，4，1/2A.64B.55C.16D.2892．1，2，6，30，210，（）A.1890B.2310C.2520D.273093．邊長(zhǎng)為1米的正方體525個(gè)，堆成了一個(gè)實(shí)心的長(zhǎng)方體，它的高是5米，長(zhǎng)、寬都大于高，則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬的和是多少米（）A.21米B.22米C.23米D.24米94．對(duì)縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)代表批準(zhǔn)或者決定逮捕必須經(jīng)過(guò)（）。A、上級(jí)檢察院批準(zhǔn)B、上級(jí)人民代表大會(huì)同意C、本級(jí)人代會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可D、本級(jí)人民政府同意95．13，16，20，34，92，（）A.1124B.906C.1316D.83296．甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，勻速前進(jìn)。如果每人以一定的速度前進(jìn)，4小時(shí)相遇；如果各自每小時(shí)比原計(jì)劃少走1千米，5小時(shí)相遇。則A、B兩地的距離是（）A.40千米B.20千米C.30千米D.10千米97．少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)．舞蹈和唱歌專業(yè)的學(xué)生共有90人，美術(shù)和舞蹈專業(yè)的學(xué)生比例為2：3，舞蹈和唱歌專業(yè)的學(xué)生比例為3：4，。則學(xué)生人數(shù)最多的專業(yè)有（）人。A.25B.30C.35D.4098．下列作家朝代(國(guó)別)作品及其主人公搭配不正確的一項(xiàng)是（）。A、張愛(ài)玲一現(xiàn)代一《半生緣》一顧曼楨B、大仲馬一法國(guó)一《瑪戈王后》一路易十三C、吳敬梓一清朝一《范進(jìn)中舉》一范進(jìn)D、艾米莉·勃朗特一英國(guó)一《呼嘯山莊》一?？藚?9．今年所有向甲大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生同時(shí)也向乙大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。甲、乙兩個(gè)大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每人一份全獎(jiǎng)。因此，所有這些申請(qǐng)者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?A、所有申請(qǐng)者既符合甲大學(xué)的入學(xué)要求，又符合乙大學(xué)的入學(xué)要求B、沒(méi)有任何一個(gè)申請(qǐng)者在今年以前向甲大學(xué)或是乙大學(xué)提過(guò)申請(qǐng)C、甲、乙兩個(gè)大學(xué)沒(méi)有給同一個(gè)申請(qǐng)者以全額獎(jiǎng)學(xué)金D、沒(méi)有任何一個(gè)申請(qǐng)者向第三家大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金100．一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米和3米。施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫(huà)一條封閉的線，其所畫(huà)的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)大小形狀完全相同的部分。問(wèn)其所畫(huà)的線可能的最長(zhǎng)距離與最短距離之間的差是多少米A.6B.C.8D.

參考答案一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1、答案A解析以指示代詞“這”開(kāi)頭的句子，一般不放段首，排除D。⑤句中的“悖論”對(duì)應(yīng)的是④、⑥句，故這三句應(yīng)是緊密相連的，且順序?yàn)棰堍蔻?，排除B。①②③句之間的關(guān)系是：③為概括句，①②是對(duì)③的補(bǔ)充說(shuō)明，由此可確定這三句的順序?yàn)棰邰佗?。本題正確答案為A。2、答案B解析文段先指出民辦高校獲取研招資格有助于推動(dòng)高校研究生教育改革．增強(qiáng)高等教育的質(zhì)量和活力。其后指出要達(dá)到這些目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)對(duì)民辦高校給予更多的制度性賦權(quán)和松綁，后更以哈佛、耶魯?shù)氖吕C明大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由才能傲立教育領(lǐng)域。由此可知文段的重點(diǎn)在給民辦高校的松綁問(wèn)題．與此相符的為B項(xiàng)。本題答案為B。3、答案D解析文段首先指出一個(gè)人一生經(jīng)歷的局限性，然后由“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)明人們可以通過(guò)閱讀突破有限的生命，增廣知識(shí)，得到精神的感化與陶冶。由此可知，文段主要說(shuō)的是閱讀的價(jià)值。A項(xiàng)未涉及“閱讀”，排除。B項(xiàng)只提到“精神的感化與陶冶”的內(nèi)容，不夠全面，排除。C、D項(xiàng)相比，C項(xiàng)只說(shuō)明閱讀是獲得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，不如D項(xiàng)概括恰當(dāng)。本題答案為D。4、答案A解析從空格前的“黑洞”和后文的“大黑窟窿”可以得知，人們對(duì)“黑洞”的理解是字面上的理解，并沒(méi)有理解其真正的含義。故選A?！巴纳x”指不了解某一詞句的確切含義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，作出不確切的解釋。5、答案A解析“周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒”說(shuō)明A項(xiàng)中“最初”的說(shuō)法不正確，其他選項(xiàng)在文中均能找到依據(jù)。故選A。6、答案A解析先看第一空，詩(shī)意存于心底，是一種感覺(jué)，一種難以名狀、若有若無(wú)的感覺(jué)，與人的潛意識(shí)有關(guān)，故用“潛藏”比用“埋藏”“積壓”更加合適，排除B、C。再看第二空，詩(shī)意的感覺(jué)應(yīng)該是舒緩輕柔的，故用“溫柔”比“洶涌”更為恰當(dāng)，排除D。因此本題選A。7、答案D解析文段是在借次優(yōu)思維的濫用來(lái)諷刺某些地區(qū)車改的荒唐，作者的態(tài)度是反對(duì)和譴責(zé)的。A、B、C三項(xiàng)只是單純論述次優(yōu)思維，而沒(méi)有涉及車改，不如D項(xiàng)合適。8、答案B解析意圖判斷題。文段開(kāi)始指出傳統(tǒng)中國(guó)的曰常生活世界“曲里拐彎”“亂”。最后則轉(zhuǎn)折指出“不是混亂，而是順乎人情”。文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，由此可以推知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的部分概括，但沒(méi)有指出“順乎人情”這一點(diǎn)。C項(xiàng)的“現(xiàn)代生活”在文段中沒(méi)有提及，不能將“摩天大樓”片面理解為現(xiàn)代生活。D項(xiàng)，文段對(duì)比摩天大樓和超市是為了說(shuō)明傳統(tǒng)中國(guó)日常生活“更”順乎人情，但不能由此否定摩天大樓和超市就沒(méi)有人情味。此外，結(jié)合常識(shí)可知，現(xiàn)在有的摩天大樓和超市在不少方面也是具有人情味的。9、答案A解析畫(huà)線部分的"他們"前面還有三個(gè)"他們"，通過(guò)對(duì)語(yǔ)意的判斷可知，這四個(gè)"他們"指代一致，根據(jù)就近原則可知，"他們"是指第一個(gè)"他們"前的內(nèi)容，即"接待群體的居民"。故選A。10、答案B解析第一空，“留傳”指遺留下來(lái)傳給后代，用在此處顯然不恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。第二空，后文已經(jīng)有一個(gè)“重視”，再填“重視，，便前后重復(fù)，排除D。第三空，四川和重慶仍屬于西南地區(qū)，故不能填“轉(zhuǎn)移”，排除A項(xiàng)。故答案選B。11、答案A解析生動(dòng)性12、答案B解析由句意可知，這里不是在強(qiáng)調(diào)“我”的心神不定或擔(dān)憂，而是強(qiáng)調(diào)“我”因受到先生夸獎(jiǎng)而吃驚、激動(dòng)并覺(jué)得有愧的心情，故排除C、D。再看第二空，句中是說(shuō)先生在序言里給予了“我”很高評(píng)價(jià)和大力夸獎(jiǎng)，“褒獎(jiǎng)”符合句意。本題答案選B。13、答案A解析解析文段對(duì)比了在公共場(chǎng)所演講的兩種表現(xiàn)，與長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕的演講相比．簡(jiǎn)短而深刻的演講更能打動(dòng)聽(tīng)眾，讓人稱道與回味。鄒韜奮在公祭魯迅先生大會(huì)上的一句話演講恰恰證明了這一點(diǎn)。B、C、D三項(xiàng)均是對(duì)文段所舉例子的解讀，偏離了“演講”這一主題．排除。本題答案為A。14、答案D解析“及”，連詞，連接的事物是并列關(guān)系；“及其”，連詞，連接的事物是包含關(guān)系。本題中“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”和“政治現(xiàn)象”是并列關(guān)系，所以應(yīng)該填“及”?！皬亩保B詞，上文指明原因、條件、方法等，下文用“從而”引出結(jié)果、目的等；“進(jìn)而”，連詞，表示更進(jìn)一步，用于后一分句。根據(jù)本題句意，應(yīng)該填“進(jìn)而”。15、答案A解析⑤、⑥兩句都是說(shuō)大雜院的產(chǎn)生，分析兩句的內(nèi)容可知，這兩句應(yīng)排在一起且順序?yàn)棰茛蓿纱伺懦鼴,D。A．C兩項(xiàng)的區(qū)別在于③④①與⑤⑥②的前后順序。按照行文邏輯，應(yīng)該是先引出話題，再進(jìn)行論述說(shuō)明。故A項(xiàng)順序更恰當(dāng)。16、答案C解析“不可能所有的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)”等值于“必然并非所有的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)”，這又等值于“必然有的學(xué)生沒(méi)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)”。所以，應(yīng)該選C。17、答案C解析概括類題目。中間兩句為文段討論重點(diǎn)，一句說(shuō)“豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因”，另一句則說(shuō)次要原因。18、答案A解析本題考查的是近義詞的辨析與詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配?！皵U(kuò)充”是在原有基礎(chǔ)上充實(shí)，“拓展”有開(kāi)拓創(chuàng)新的意思，計(jì)算機(jī)閱覽相對(duì)于紙質(zhì)圖書(shū)閱覽用“拓展”更為貼切;與“資源”搭配，“享用”比“享受”更為合適。19、答案A解析句中\(zhòng)20、答案D解析文段首先指出慈善成本需要考慮，但不應(yīng)混淆其與慈善提成的關(guān)系；然后通過(guò)對(duì)比二者的不同說(shuō)明慈善提成不應(yīng)走進(jìn)慈善領(lǐng)域；最后從慈善提成損害慈善事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)慈善提成做法的不妥。由此可知，文段圍繞“慈善提成”這一做法展開(kāi)，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有D項(xiàng)。本題答案為D。21、答案D解析解析：新疆是我國(guó)面積最大、國(guó)境線最長(zhǎng)、交界鄰國(guó)最多的省份。從東北到西南分別與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦接壤，西南部和阿富汗、巴基斯坦、印度相鄰。故本題答案選D。22、答案B解析本題考查實(shí)詞辨析?！稗k法”指處理事情或解決問(wèn)題的方法?！按胧敝羔槍?duì)某種情況而采取的處理辦法(用于較大的事情)?！八阶浴敝副持M織或有關(guān)的人，自己做不合乎規(guī)章制度的事?！吧米浴敝笇?duì)不在自己的職權(quán)范圍以內(nèi)的事情自作主張。根據(jù)句意，B項(xiàng)正確。故選B。23、答案D解析解析：由“然而”可知，其前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系，而“直言不諱”與“沒(méi)有回避”、“毫無(wú)隱瞞”與“沒(méi)有忌諱”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B。再看第二空。避嫌：避免嫌疑，后面不能跟賓語(yǔ)，排除C。24、答案C解析文段開(kāi)頭提出不少人覺(jué)得圖片才是傳播的王道，然后用一個(gè)反問(wèn)句“文字退居次席，果真是值得慶賀的事嗎?”，說(shuō)明自己并不支持圖片才是王道的觀點(diǎn)，接下來(lái)又具體論述了文字在知識(shí)傳播過(guò)程中的重要性。故本題選C。A、B項(xiàng)不是作者支持的觀點(diǎn)；D項(xiàng)，文段并未體現(xiàn)文字比圖片更適合傳播知識(shí)，而只是說(shuō)明在某些功能上，文字有著無(wú)法替代的作用，故不存在二者哪個(gè)“更適合”的問(wèn)題，排除D項(xiàng)。25、答案C解析由文段倒數(shù)第二句可知，有顏色的力量有一種作用是“推動(dòng)”，且是“在后面或底層”。而“興趣愛(ài)好”則是表層的東西，并非居于“底層”。排除B項(xiàng)?！把芯繎B(tài)度”只會(huì)影響一個(gè)人做事的狀態(tài)，但并不能起“推動(dòng)作用”。排除D項(xiàng)。由最后一句話可知，這種推動(dòng)力量對(duì)個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果是起“決定”作用的，顯然，“道德水準(zhǔn)”可以影響個(gè)人追求知識(shí)的方向，但不會(huì)決定個(gè)人追求知識(shí)的成果。排除A項(xiàng)。故選C。26、答案B解析此題由第二空便可快速作答。四個(gè)選項(xiàng)中，與“本能”相呼應(yīng)，最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“與生俱來(lái)”。故本題答案選B。27、答案B解析本題屬于態(tài)度觀點(diǎn)類題。文段所論述的重點(diǎn)是后面的“世界觀’，排除A、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)過(guò)于片面。故選8。28、答案C解析這是一道主旨題。文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞后，即“但是，在博士產(chǎn)量大增的情況下，也有極少數(shù)的國(guó)家并沒(méi)有隨大流。例如，德國(guó)是博士產(chǎn)量幾乎一直保持零增長(zhǎng)的國(guó)家”。作者強(qiáng)調(diào)的并不是博士產(chǎn)量大增，而是強(qiáng)調(diào)極少數(shù)國(guó)家沒(méi)有隨大流。故選C。29、答案C解析C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，文段認(rèn)為當(dāng)眾羞辱、冷酷的懲罰性體驗(yàn)可能造成學(xué)生的“社會(huì)攻擊傾向”，但這并不是絕對(duì)的。故選C。30、答案D解析這段話首先提到，參與渠道暢通是公眾參與環(huán)保的必要條件，然后提到中國(guó)公眾環(huán)保參與程度低的原因就是“缺乏參與渠道”，最后提到提高公眾參與程度的重要意義，所以文段的中心意思是目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通。故選D。31、答案D解析文段的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折詞“而”后面的句子，即常春藤聯(lián)盟在與不斷發(fā)展的世界震蕩磨合，D項(xiàng)是其同義替換。A、B項(xiàng)是磨合的具體例子，非文段主旨所在。C項(xiàng)偏離主題，文段的論述主體是常春藤聯(lián)盟，而非美式教育，排除。本題正確答案為D。32、答案A解析本題考查的是同聲詞及成語(yǔ)的辨析與應(yīng)用。①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大，有相比較而言之義：他很年輕|我比他年輕|領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化；而“年青”則為處于青年時(shí)期，不合語(yǔ)境。②中應(yīng)選“以至”?！耙灾痢笨梢员硎颈硎緯r(shí)間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸，也可以用于下半句的開(kāi)頭，表示由于上文所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果；而“以致”用于下半句的開(kāi)頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。再說(shuō)，“躊躇滿志”是中性詞，形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意；而“自鳴得意”是貶義詞，自己表示很得意。故選A。33、答案B解析略34、答案D解析中斷：中間發(fā)生阻隔、停頓或故障而斷開(kāi)，還可以繼續(xù)。終斷：指終結(jié)，停止。依據(jù)第(1)句句意可知．中華文明是沒(méi)有斷開(kāi)、一直延續(xù)五千年的文明，選“中斷”比較合適，排除B、C。第(2)句“揭穿”、“揭露”、“揭示”都不能與下文的“新篇章”搭配。只有“揭開(kāi)”合適。35、答案B解析“危機(jī)”在文中多次出現(xiàn)，為文段論述的中心，文段的核心觀點(diǎn)應(yīng)與此相關(guān)，排除C。“在我看來(lái)”引出作者的觀點(diǎn)——危機(jī)在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的變遷中扮演著十分關(guān)鍵的角色，B項(xiàng)表述與此相符。本題答案為B。二、常識(shí)判斷36、答案D解析認(rèn)識(shí)辯證運(yùn)動(dòng)過(guò)程的原理體現(xiàn)了我們黨“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法。從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的過(guò)程是“從群眾中來(lái)”的過(guò)程，也就是把群眾在實(shí)踐中產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)、智慧、意見(jiàn)和要求集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)整理研究，形成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的方針、政策的過(guò)程；從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程是“到群眾中去”的過(guò)程，也就是將領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的方針、政策在群眾中宣傳，指導(dǎo)群眾的實(shí)踐，讓群眾掌握，化為群眾實(shí)踐的過(guò)程，同時(shí)也是將這些方針、政策在群眾的實(shí)踐中檢驗(yàn)、修正和發(fā)展的過(guò)程?？傊?，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)無(wú)限發(fā)展的過(guò)程，也就是不斷“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的過(guò)程，從而使領(lǐng)導(dǎo)的方針、政策越來(lái)越完善，并且隨著群眾實(shí)踐的發(fā)展而不斷發(fā)展的過(guò)程。故本題答案選D。37、答案C解析根據(jù)文意可知兒童社會(huì)適應(yīng)性的提高和自我結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定是同時(shí)發(fā)展的，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。38、答案D解析特別行政區(qū)實(shí)行的是資本主義制度，民族區(qū)域自治地方實(shí)行的是社會(huì)主義制度，因此二者的政治制度是不同的。特別行政區(qū)實(shí)行的是資本主義經(jīng)濟(jì)制度，即在生產(chǎn)資料私人所有的基礎(chǔ)上，社會(huì)財(cái)富按資分配；民族區(qū)域自治地方實(shí)行的是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度，即公有制基礎(chǔ)上的按勞分配，二者的經(jīng)濟(jì)制度也不同。特別行政區(qū)擁有自身所特有的“特別行政區(qū)基本法”，而民族區(qū)域自治地方?jīng)]有此特權(quán)，僅可制定自治條例和單行條例，二者適用的法律不同。但民族自治地方和特別行政區(qū)都是國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域。中央與民族自治地方和特別行政區(qū)的關(guān)系是一個(gè)主權(quán)國(guó)家內(nèi)部中央與地方的關(guān)系，是一種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督、授權(quán)與被授權(quán)的關(guān)系，不是平行的、并列的伙伴關(guān)系，它們不得脫離中央而獨(dú)立。因此D項(xiàng)不是二者的區(qū)別。39、答案C解析《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》第二十九條規(guī)定，兩個(gè)或兩個(gè)以上的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人，在同一種商品或類似商品上，以相同或近似的商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的，初步審定并公告申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)；同一天申請(qǐng)的，初步審定并公告使用在先的商標(biāo)，駁回其他人的申請(qǐng)，不予公告。故選C。40、答案D解析最低價(jià)格，又稱支持價(jià)格或價(jià)格下限，是政府為了支持某一行業(yè)而規(guī)定的該行業(yè)產(chǎn)品的最低價(jià)格，這一價(jià)格高于市場(chǎng)自發(fā)形成的均衡價(jià)格。產(chǎn)生原因?yàn)椋河捎谏唐坊蛘吣撤N東西的市場(chǎng)價(jià)格過(guò)低，傷害了商家或者普通百姓的利益，政府出面提高價(jià)格，即在供求曲線的均衡點(diǎn)上方設(shè)定一個(gè)下限，任何價(jià)格都不準(zhǔn)低于這個(gè)下限，所以最低價(jià)格又叫價(jià)格撬下限。題干中A、B兩個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法是政府實(shí)施最低價(jià)控制的原因，C選項(xiàng)的情況是由市場(chǎng)上此類貨物供應(yīng)過(guò)多導(dǎo)致商家不愿意生產(chǎn)某類商品而產(chǎn)生的，所以也是政府實(shí)施最低價(jià)控制的原因之一。故選D。41、答案B解析沼氣是有機(jī)物質(zhì)在一定溫度、濕度、酸堿度和厭氧條件下，經(jīng)各種微生物發(fā)酵及分解作用而產(chǎn)生的一種以甲烷為主要成分的混合可燃?xì)怏w。應(yīng)選B。42、答案D解析跨國(guó)公司尋求最優(yōu)區(qū)位，主要是接近原料地、接近市場(chǎng)、接近勞動(dòng)力豐富廉價(jià)的地方，最終目的還是為了降低成本、提高效益，進(jìn)而提高利潤(rùn)。43、答案B解析辯證法認(rèn)為真理是不斷發(fā)展的。形而上學(xué)認(rèn)為真理是一成不變的。辯證法用聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看世界，認(rèn)為發(fā)展的根本在于事物的內(nèi)部矛盾。形而上學(xué)用孤立的、靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題，否認(rèn)事物內(nèi)部矛盾的存在和作用。即二者在真理觀上的對(duì)立在于是否承認(rèn)真理具有客觀性。故選B。44、答案B解析俄國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，從中國(guó)奪取了150多萬(wàn)平方公里土地，是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中最大的受益國(guó)。45、答案D解析“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”出自于老子的《道德經(jīng)》。46、答案C解析A、B和D分別是2001年、2007年和2008年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。47、答案A解析法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐·亨利一起被譽(yù)為世界三大短篇小說(shuō)巨匠，其中莫泊桑被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”。48、答案B解析肥皂通常是脂肪酸金屬鹽的總稱，如最常見(jiàn)的硬肥皂的主要成分是高級(jí)脂肪酸的鈉鹽(NaOH)，它含堿量高，去油去污能力強(qiáng)，但對(duì)皮膚有較大的刺激性；而以鉀鹽(KOH)為主要成分制成的肥皂稱軟肥皂，它含堿量較低，對(duì)皮膚的刺激性較小。49、答案C解析地方政府規(guī)章是指省、自治區(qū)、直轄市人民政府以及省、自治區(qū)、直轄市人民政府所在地的市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民政府，根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)所制定的規(guī)章。廈門(mén)屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū)，福州是福建省省會(huì)，故A、B、D都有權(quán)制定地方政府規(guī)章。泉州市政府無(wú)權(quán)制定地方政府規(guī)章，故本題答案為C。50、答案A解析曬太陽(yáng)可以幫助人體合成維生素D，維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，但是如果沒(méi)有鈣源，曬再多太陽(yáng)也提升不了鈣的吸收量，所以A項(xiàng)中直接產(chǎn)生鈣質(zhì)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)正確，皮膚適當(dāng)?shù)亟邮茏贤饩€的照射，可以有效殺死皮膚上的細(xì)菌，增加皮膚的抵抗力，幫助預(yù)防一些皮膚病，保護(hù)皮膚。C項(xiàng)正確，陽(yáng)光中的紫外線有很強(qiáng)的殺茵能力，一般細(xì)菌和某些病毒在陽(yáng)光下曬半小時(shí)或數(shù)小時(shí)就會(huì)被殺死，因此曬太陽(yáng)可以增強(qiáng)人體免疫力，增加吞噬細(xì)胞活力。D項(xiàng)正確，陽(yáng)光中的紫外線還可以刺激骨髓制造紅細(xì)胞，提高造血功能，從而防止貧血。故本題選A。51、答案A解析謚號(hào)是帝王、諸侯與大臣等具有一定地位的人死去之后，朝廷根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，所給予的帶有褒貶性質(zhì)的稱號(hào)。大體上來(lái)說(shuō)，唐代以前的歿世帝王一般簡(jiǎn)稱謚號(hào)，如齊桓公、漢武帝、隋煬帝；唐以后則改稱廟號(hào)，如唐太宗、宋太祖等?！熬缚怠?、“康熙”是年號(hào)。52、答案C解析官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年，都是以少勝多的著名戰(zhàn)役，但曹操在官渡之戰(zhàn)中取勝，而在赤壁之戰(zhàn)中敗北。53、答案C解析答案錯(cuò)了吧！應(yīng)該是老莊?。∪寮宜枷胫鲝埲收?，法家學(xué)派主張“國(guó)君治國(guó)”重法制、講治術(shù)，倚權(quán)勢(shì)，則天下大治，強(qiáng)調(diào)法治精神，陰陽(yáng)家學(xué)派提倡陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，并用它解釋社會(huì)人事，A、B、D三項(xiàng)均積極入世，只有C項(xiàng)老莊學(xué)派主張“無(wú)為而治”、“絕圣棄智”，具有以出世的精神做入世的事情的思想。答案為C。（本解析由233網(wǎng)校學(xué)員提供）54、答案D解析罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是指犯多大的罪，就應(yīng)承擔(dān)多大的刑事責(zé)任，法院也應(yīng)判處其相應(yīng)輕重的刑罰，做到重罪重罰，輕罪輕罰，罰當(dāng)其罪，罪刑相稱。罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是刑法的一項(xiàng)重要的基本原則，是我國(guó)刑法實(shí)現(xiàn)立法公正和司法公正所必須遵循的原則。故選D。55、答案A解析請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示必須具備以下三個(gè)條件：(1)必須是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的行文。(2)請(qǐng)示的問(wèn)題必須是自己無(wú)權(quán)作出決定和處理的。(3)必須是為了向上級(jí)請(qǐng)求批準(zhǔn)。故本題答案選A。56、答案B解析【解析】本題考查科地理常識(shí)。春分秋分，太陽(yáng)直射赤道。春分(3月20或21日)后，太陽(yáng)逐漸北移，夏至(6月21或22日)太陽(yáng)直射北回歸線，后南移，秋分太陽(yáng)直射赤道。之后繼續(xù)南移，12月冬至直射南回歸線。因此，本題選擇B選項(xiàng)。57、答案D解析市場(chǎng)細(xì)分就是營(yíng)銷者把某一產(chǎn)品的市場(chǎng)整體劃分為若干消費(fèi)者群(買(mǎi)主群)的市場(chǎng)分類過(guò)程，市場(chǎng)細(xì)分是買(mǎi)方的群體。D項(xiàng)中把產(chǎn)品分為服裝、鞋帽、家電、化妝品、食品等，不是根據(jù)買(mǎi)方市場(chǎng)進(jìn)行分類。故選D。58、答案A解析我國(guó)《公務(wù)員法》堅(jiān)持黨管干部原則。故選A。59、答案C解析我們通常所說(shuō)的水資源，指陸地上的淡水資源。它是由江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川融雪以及地下水等組成的。人類目前利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水，這些淡水儲(chǔ)量只占全部淡水的0.3%。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。我國(guó)是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家，淡水資源總量占世界總量的6%，但人均占有量?jī)H為世界平均水平的1/4，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，A項(xiàng)正確。世界上淡水資源最豐富的大洲是南極洲，儲(chǔ)存了全世界可用淡水的72%，B項(xiàng)正確。世界上水資源排名前三位的國(guó)家分別是：巴西、俄羅斯、加拿大，D項(xiàng)正確。故本題選C。60、答案D解析望梅止渴--理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)三、判斷推理61、答案B解析62、答案A解析本題屬于主旨概括類題。企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織，故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤；B、C兩項(xiàng)夸大了企業(yè)的信譽(yù)和形象的作用。A項(xiàng)正確，此題可用排除法。故選A。63、答案B解析A項(xiàng)中屬于依約定支付違約金，并不存在“特定國(guó)家機(jī)關(guān)”這一制裁主體。C項(xiàng)中的丙不屬于“違法者”，所在單位也不符合“國(guó)家機(jī)關(guān)”這一主體。D項(xiàng)中，做出制裁的聯(lián)合國(guó)不屬于“特定的國(guó)家機(jī)關(guān)”。由此排除A、C、D三項(xiàng)。符合定義的只有B項(xiàng)，屬于法律制裁中的行政制裁。故本題答案為B。64、答案B解析考查復(fù)言命題推理。哲學(xué)家的話里包含兩個(gè)充分條件的假言命題。"人生并不意味著虛無(wú)縹緲"否定了"如果我思考，那么人生就意味著虛無(wú)縹緲"的后件，可以推出否定的前件"我不思考"，即B項(xiàng)正確而A項(xiàng)錯(cuò)誤。但"我不思考"是對(duì)"如果我不存在，那么我不思考"的后件的肯定，肯定后件不能推出任何結(jié)論，因此無(wú)法推出我是否存在，C、D兩項(xiàng)都錯(cuò)誤。正確答案是B。65、答案C解析A項(xiàng)和B項(xiàng)均說(shuō)明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率應(yīng)高于現(xiàn)在的數(shù)字，即這個(gè)幅度差可能并不大于15％，解釋了矛盾。D項(xiàng)指出高能耗企業(yè)在消耗了相同量的能源的情況下所獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率降低了，這可能會(huì)使得該省的能源消耗與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的幅度差變大，解釋了矛盾。C項(xiàng)，若新投資上馬的企業(yè)有90％屬于低能耗企業(yè)，那么經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率與能源消耗之間的幅度差應(yīng)該縮小，C項(xiàng)說(shuō)法加深了矛盾。故本題正確答案為C。66、答案D解析A、B、C都屬于回憶過(guò)去的情形，D項(xiàng)乘法口訣不屬于形象的范疇。67、答案B解析文段首句指出普世價(jià)值的觀念在中國(guó)古代乃至現(xiàn)代都不是新的哲學(xué)命題。接著從內(nèi)容和方式兩個(gè)方面講2010年中國(guó)哲學(xué)在探討普世價(jià)值方面存在的問(wèn)題。故本題選B。A項(xiàng)，從文段中不能看出，普世價(jià)值是否是一個(gè)中西方共通的哲學(xué)命題。C項(xiàng)指出中國(guó)哲學(xué)家探討普世價(jià)值存在的問(wèn)題，D項(xiàng)，文段沒(méi)有具體指明中國(guó)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值更多詰難的原因是什么。68、答案C解析先確定首句，④項(xiàng)介紹作者的生長(zhǎng)環(huán)境，應(yīng)作為首句；由④引出生長(zhǎng)的城市③中“廈門(mén)”，①是對(duì)③中“海水”的描寫(xiě)；⑥中“還有”是對(duì)③的補(bǔ)充；②是③和⑥的結(jié)果；⑤總結(jié)句。正確順序是④③①⑥②⑤。69、答案C解析古箏的樂(lè)音清越；二胡的樂(lè)音悠揚(yáng)。70、答案A解析題干是由“甲公司接到的熱線電話數(shù)量比乙公司多5倍”推出“甲公司的數(shù)碼產(chǎn)品一定比乙公司的復(fù)雜又難用”的結(jié)論。如果A項(xiàng)成立，說(shuō)明甲公司的消費(fèi)者比乙公司少，但熱線電話數(shù)量多，支持了結(jié)論。B項(xiàng)削弱了結(jié)論，C、D兩項(xiàng)中的投訴問(wèn)題多，并不能說(shuō)明數(shù)碼產(chǎn)品復(fù)雜難用。故選A。71、答案B解析加強(qiáng)型題目。題干的論點(diǎn)是“形成侵略性強(qiáng)的毛病是由于幼仔在初生階段缺乏由父母引導(dǎo)的社會(huì)化訓(xùn)練”，A項(xiàng)表現(xiàn)出侵略性是為了確立其優(yōu)勢(shì)地位。不能加強(qiáng)論證：C項(xiàng)出生頭三個(gè)月就被人領(lǐng)養(yǎng)應(yīng)該有父母教導(dǎo)，不一定缺乏社會(huì)性訓(xùn)練：D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。只有B項(xiàng)通過(guò)對(duì)比加強(qiáng)了論點(diǎn)。72、答案A解析A項(xiàng)是由于受到顏色的干擾，讀字的速度變慢了，屬于典型的斯特魯普效應(yīng)。B項(xiàng)是一種腦筋急轉(zhuǎn)彎，“七”的諧音是“騎”，故對(duì)反應(yīng)結(jié)果產(chǎn)生了干擾，而不是對(duì)“反應(yīng)時(shí)間的影響”，不屬于斯特魯普效應(yīng)。C項(xiàng)是萊斯托夫效應(yīng)，指的是相對(duì)于普通事物，記住獨(dú)特或特殊事物的可能性更大。D項(xiàng)是由于緊張或其他因素而產(chǎn)生的怯場(chǎng)反應(yīng)，故本題選A。73、答案C解析解析：(1)屬于跑業(yè)務(wù)；(2)屬于推銷；(3)不屬于傳銷。74、答案B解析代入排除，由題意可知，棋子總數(shù)減去60應(yīng)是6的倍數(shù)，由此排除A、C、D，選B。75、答案A解