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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁論語十則原文及譯文論語十則原是人教版七班級上冊語文課本中的一課,選自《論語譯注》。下面是我為你帶來的論語十則原文及譯文,歡迎閱讀。
論語十則原文1.子曰:“學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎?”(《學而》)
2.曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:為(wèi)人謀而不忠乎?與伴侶交而不信乎?傳(chuán)不習乎?”(《學而》)
3.子曰:“溫故而知新,可以為師矣(yǐ)。”(《為政》)
4.子曰:“學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(dài)?!?《為政》)
5.子曰:“由,誨女(rǔ)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也?!?《為政》)
6.子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省(xǐng)也?!?《里仁》)
7.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?《述而》)
8.曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
9.子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?《子罕》)
10.子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?《衛(wèi)靈公》)
論語十則翻譯第一則
原文
子曰:“學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎?”(《學而》)
譯文
孔子說:“學習并且時常地復習,不也是很開心嗎?有志同道合的伴侶從遠方而來,不也是很歡樂嗎?別人不了解(知道)我,我卻不怨恨(生氣),不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”
其次則
原文
曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身,為(wèi)人謀而不忠乎?與伴侶交而不信乎?傳(chuán)不習乎?”(《學而》)
翻譯
曾子說:"我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎?跟伴侶交往真誠相待了嗎?老師傳授的學問復習了嗎?"
第三則
原文
子曰:“溫故而知新,可以為師矣(yǐ)?!?《為政》)
翻譯
孔子說:“溫習學過的學問,從而得到新的理解與體會,可以憑借這點做別人的老師了?!?/p>
第四則
原文
子曰:“學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(dài)?!?《為政》)
翻譯
孔子說:“只學習卻不思索,就會感到迷茫而無所適從;光是思索但不學習,就是有害的?!?/p>
第五則
原文
子曰:“由,誨女(rǔ)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也?!?《為政》)
翻譯
孔子說:“仲由啊,讓我教給你對待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的人才是聰慧的?!?/p>
第六則
原文
子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內自省也."
翻譯
孔子說:“觀察德才兼?zhèn)涞娜司拖胫袼粯雍?觀察不賢德的人就要反省自己,看看自己有沒有和他一樣的毛病。”
第七則
原文
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?《述而》)
翻譯
孔子說:“幾個人走在一起,在其中必定有值得我去學習的人。選擇他們的優(yōu)點來學習,假如看到自己也有和他們一樣的缺點,要準時改正?!?/p>
第八則
原文
曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
翻譯
曾子說:“有理想的人不行以不剛毅勇毅,由于責任重大而且路途遙遠。把推行“仁愛”看作自己的責任,不也重大嗎?奮斗直到死才停止,不也遙遠嗎?”
士不行以不弘毅,任重而道遠。這是一個因果關系的句子。
第九則
原文
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?《子罕》)
翻譯
孔子說:"只有在寒冷的冬天,才知道松柏(bǎi)是最終凋謝的。"
第十則
原文
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕(shù)乎!己所不欲,勿施于人?!?《衛(wèi)靈公》)
翻譯
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)
孔子說:“那也許就是‘恕’吧!自己不想做的事,不要施加在別人的身上?!?/p>
《論語》寫作背景《論語》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書,由若干篇章組成,內容大多是關于學習、道德修養(yǎng)、為人處事的一般原則,這篇課文中的第1至9則都屬于語錄體。本課所選10
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