小班繪本活動設(shè)計(jì)《好餓的小蛇》_第1頁
小班繪本活動設(shè)計(jì)《好餓的小蛇》_第2頁
小班繪本活動設(shè)計(jì)《好餓的小蛇》_第3頁
小班繪本活動設(shè)計(jì)《好餓的小蛇》_第4頁
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第頁共頁小班繪本活動設(shè)計(jì)《好餓的小蛇》活動名稱:《好餓的小蛇》小班繪本活動活動目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,提高幼兒的閱讀能力;2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神;3.通過活動讓幼兒理解饑餓的概念,并學(xué)會關(guān)心他人?;顒訙?zhǔn)備:1.準(zhǔn)備一本《好餓的小蛇》的繪本;2.準(zhǔn)備與繪本內(nèi)容相關(guān)的繪畫活動材料;3.準(zhǔn)備一些小食物,如餅干、水果等;4.準(zhǔn)備圖畫教具,如小蛇和各種食物的圖畫;5.準(zhǔn)備一些活動獎勵品,如小貼紙、小獎?wù)碌?。活動流程?.活動導(dǎo)入(10分鐘):-穿插引導(dǎo)幼兒活動主題,詢問幼兒是否知道小蛇會感到饑餓,為什么會感到饑餓。2.繪本共讀(15分鐘):-和幼兒一起坐在一起,展示《好餓的小蛇》繪本,簡要介紹繪本內(nèi)容。-逐頁朗讀,注重語音語調(diào)的模擬和情感的表達(dá)。-鼓勵幼兒觀察繪本插圖,參與故事情節(jié)的討論。3.活動討論(15分鐘):-引導(dǎo)幼兒回顧繪本中小蛇感到饑餓的情境。-提問幼兒是否有過類似的經(jīng)歷,以及當(dāng)自己感到饑餓時(shí)會如何解決。4.繪畫活動(20分鐘):-給每位幼兒發(fā)放紙和繪畫工具,讓幼兒自由繪畫表達(dá):你曾經(jīng)想過創(chuàng)造一種特別的食物嗎?畫下來吧!-引導(dǎo)幼兒想象和發(fā)揮創(chuàng)造力,幫助幼兒繪制自己想象中的特別食物。5.“好餓的小蛇”游戲(20分鐘):-將事先準(zhǔn)備好的小蛇和各種食物的圖畫貼在墻上。-將幼兒分成小組,每組一位小蛇,其他幼兒作為食物。-按照游戲規(guī)則,小蛇需要選擇食物并向其求助,食物們則需要快速躲避小蛇的追捕。-游戲結(jié)束后,鼓勵幼兒思考小蛇如何感到饑餓,食物們?nèi)绾稳Ρ苊獗恍∩叱缘簟?.分享和總結(jié)(10分鐘):-邀請每個(gè)小組派代表分享游戲中的經(jīng)歷和感受。-引導(dǎo)幼兒思考,并分享如何幫助小蛇解決饑餓問題。-總結(jié)活動內(nèi)容,并表揚(yáng)幼兒的積極參與和團(tuán)隊(duì)合作。7.活動結(jié)束(5分鐘):-發(fā)放活動獎勵品,并鼓勵幼兒繼續(xù)積極參與繪本閱讀等相關(guān)活動?;顒友由欤?.繼續(xù)與幼兒分享其他有關(guān)饑餓和食物的繪本,擴(kuò)大幼兒的閱讀范圍。2.引導(dǎo)幼兒在日常生活中學(xué)會分享食物和關(guān)心他人,如與家人一起制作食物、參與公益食物捐贈等。注意事項(xiàng):1.活動過程中,引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人感受,不要以捉弄、嘲笑等方式對待其他幼兒。2.幼兒園老師需關(guān)注幼兒的安全,確保活動

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