五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit-2-My-favourite-season-Part-A-人教PEP版15

部編人教三年級(jí)下冊(cè)第五單元

17.我變成了一棵樹(shù)

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27部編人教三年級(jí)下冊(cè)第五單元

17.我變成了一棵樹(shù)

識(shí)字游戲狐貍找詞語(yǔ)面包形狀巧妙丁零繼續(xù)抬頭秘密三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27

識(shí)字游戲狐貍找詞語(yǔ)面包形狀巧妙丁零繼續(xù)抬頭秘密三年級(jí)下冊(cè)

我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許

我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許

呀，我真的變成了一棵樹(shù)！三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27呀，我真的變成了一棵樹(shù)！三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17自學(xué)提示：

我變成樹(shù)之后又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文5--12段，劃出你覺(jué)得想象特別有意思的語(yǔ)句，簡(jiǎn)單批注原因。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27自學(xué)提示：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1

你猜，我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥(niǎo)窩！設(shè)問(wèn)（自問(wèn)自答）三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27設(shè)問(wèn)（自問(wèn)自答）三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）

我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形、正方形、思考：下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好？改后：我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……鳥(niǎo)窩的樹(shù)。原句：我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……句意明了，句子簡(jiǎn)短，冒號(hào)起到斷句的作用。句意斷層，朗讀跳躍性太大，不順暢。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27思考：下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好？改后：我變成了一棵長(zhǎng)滿仿照文中冒號(hào)的作用，寫(xiě)一句話。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27仿照文中冒號(hào)的作用，寫(xiě)一句話。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17仿照文中冒號(hào)的作用，寫(xiě)一句話。

茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果、黑珍珠似的葡萄……三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27仿照文中冒號(hào)的作用，寫(xiě)一句話。茂密的葉子里藏著各種各

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍

我會(huì)請(qǐng)

住在里面。這句話想象奇特在什么地方？三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17他們?cè)诖髽?shù)上會(huì)說(shuō)些什么話呢？想象：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27他們?cè)诖髽?shù)上會(huì)說(shuō)些什么話呢？想象：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-1討論：看著樹(shù)上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應(yīng)？“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音?！肮緡！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了?！拔摇碧I了，與文首呼應(yīng)！三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27討論：看著樹(shù)上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應(yīng)？“咕嚕嚕朗讀指導(dǎo)朗讀時(shí)，注意象聲詞的語(yǔ)氣，要讀的快而響，如“咕嚕嚕”，強(qiáng)調(diào)出“我”餓的程度，重讀“怪怪的聲音”“越來(lái)越響”。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27朗讀指導(dǎo)朗讀時(shí)，注意象聲詞的語(yǔ)氣，要讀的快而響，如“唉，變成樹(shù)真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？“咦，下雨了?！薄笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛幔俊薄翱赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿。”“不對(duì)，是大樹(shù)在哭?！庇昴棠驕I其實(shí)是：“我”的口水！三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27唉，變成樹(shù)真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！說(shuō)一說(shuō)：英英這么餓，她的媽媽知道嗎？原來(lái)媽媽早就知道我是那棵樹(shù)！三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！說(shuō)一說(shuō)：英英這么餓，她的媽媽知討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù)，為什么還故意帶來(lái)美味的食物饞我？三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27討論：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（回顧全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27回顧全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我拓展延伸：插上想象的翅膀，想一想，說(shuō)一說(shuō)：如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27拓展延伸：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教關(guān)于想象的名言：1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹?.科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來(lái)的。——杜威3.想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。——愛(ài)因斯坦日積月累三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27關(guān)于想象的名言：1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹柸辗e三年級(jí)課后作業(yè)：1、朗讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)課文中的生字詞。2、展開(kāi)你的想象，圍繞“我想變成____”，寫(xiě)一段話。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27課后作業(yè)：1、朗讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)課文中的生字詞。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)

謝謝！三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人教版（部編）27三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-17我變成了一棵樹(shù)1人1．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀