人教版《加法》實用課件1

第四單元復(fù)習(xí)課第四單元復(fù)習(xí)課一、單元知識概要1.曹操發(fā)展壯大的原因2.官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的概況3.三國的概況4.江南經(jīng)濟發(fā)展的原因、表現(xiàn)5.孝文帝改革的目的、內(nèi)容、作用6.北方人口的南遷、少數(shù)民族的內(nèi)遷7.魏晉南北朝時期的文化和科技一、單元知識概要1.曹操發(fā)展壯大的原因二、重點問題講解1.曹操壯大的原因（1）政治上：挾天子以令諸侯.（2）招賢納士，選拔和任用有才能的人（3）實行屯田（4）取得了官渡之戰(zhàn)的勝利二、重點問題講解1.曹操壯大的原因2.三國概況時間建立者定都魏國220曹丕洛陽蜀國221劉備成都吳國222稱王229稱帝孫權(quán)建業(yè)2.三國概況時間建立者定都魏國220曹丕洛陽蜀國221劉備成3.三次戰(zhàn)役概況時間交戰(zhàn)雙方特點意義官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)3.三次戰(zhàn)役概況時間交戰(zhàn)雙方特點意義官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)4.江南經(jīng)濟發(fā)展的原因1.北方人口南遷，帶來了大量的勞動力2.帶來了大量的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗3.南方優(yōu)越的自然條件4.南方社會安定5.勞動人民的辛勤勞動6.統(tǒng)治者采取了一些利于發(fā)展的措施4.江南經(jīng)濟發(fā)展的原因1.北方人口南遷，帶來了大量的勞動力5.孝文帝改革目的：便于接受和學(xué)習(xí)漢族的先進文化，加強對黃河流域的控制內(nèi)容：（1）遷都：494年從洛陽遷到平城（2）漢化政策：改穿漢服、學(xué)習(xí)漢語、采用漢姓、提倡與漢人通婚作用：促進了北方各族的封建化進程，使中原文化得到豐富和發(fā)展，促進了民族融合。5.孝文帝改革目的：便于接受和學(xué)習(xí)漢族的先進文化，加強對黃河1、中國古代第二次大分裂時期是：

，這一時期的時代特點是：

。第一部分：三國鼎立2、東漢末年，北方實力最強的兩個軍閥是

和

。3、在軍閥混戰(zhàn)中，曹操控制漢獻帝，取得

的地位，并且

、

，實力日益增強。4、200年，曹操打敗

，取得了

之戰(zhàn)的勝利，奠定了

的基礎(chǔ)。5、北方混亂之際，

占據(jù)了長江下游的江南地區(qū)；荊州一帶的劉備得到了

的輔佐，力量有所增強。6、

年，曹操與

在

展開決戰(zhàn)，結(jié)果戰(zhàn)敗，奠定了

的基礎(chǔ)。7、220年,

廢掉漢獻帝，建立魏國，定都

；公元221年，劉備在

稱帝，史稱

；

年，孫權(quán)稱王，國號吳，定都

。三國鼎立局面正式形成于

年。1、中國古代第二次大分裂時期是：第二部分：南方經(jīng)濟的發(fā)展8、

時期，我國的經(jīng)濟重心在北方；西漢時，我國絕大多數(shù)人口分布在

。9、古代史上人口大遷徙有兩次：

末年，北方社會動蕩不安，南方比較安定，北方人口開始南遷；

后期，

等族起兵不斷向中原地區(qū)推進，形成南遷浪潮。10、北方移民南下后，主要分布在

，部分移民到達

一帶。11、383年，前秦

與東晉爆發(fā)了

之戰(zhàn)，東晉勝利，阻止了游牧民族的南下。12、三國兩晉時期，江南經(jīng)濟得到開發(fā)，主要原因有：13、東晉南朝時，開辟出了大量的

，在江南地區(qū)普遍實行

，

第二部分：南方經(jīng)濟的發(fā)展五嶺以南則種

，南方各地新建了許多

。14、三國時期，南方的紡織業(yè)中，

最有名；江南的

燒制技術(shù)達到相當(dāng)高的水平；在冶鑄業(yè)中，

的發(fā)明是冶煉技術(shù)的一大進步。15、東晉時期，

城是當(dāng)時經(jīng)濟最活躍的都市之一。第三部分：民族匯聚16、東漢以來，內(nèi)遷的少數(shù)民族有：

、

、

、

、

，歷史上合稱為“五胡”。17、386年，鮮卑人建立北魏國，定都

，北魏

為順應(yīng)時代潮流，主動實行改革：目的：

措施：（1）

（2）

影響：

五嶺以南則種，南方各地新建了許多第四部分：三國兩晉南北朝的科技和文化18、生活在南朝宋、齊之間的數(shù)學(xué)家

，在計算

方面取得了突出的成就，是第一位把

的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位的人。19、生活在北魏和東魏的農(nóng)學(xué)家

，一生致力于農(nóng)業(yè)研究，最終寫成

這部農(nóng)書，內(nèi)容豐富，反映了當(dāng)時我國

的水平，是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學(xué)著作。20、生活在北魏時期的地理學(xué)家

，在前人所著的

的基礎(chǔ)上，寫成了

一書，內(nèi)容豐富，文筆優(yōu)美，不僅是一部優(yōu)秀的

著作，同時具有很高的

和

價值。21、東晉的書法家

，博采眾家之長，形成自己獨特風(fēng)格，其書法素有

的美稱，其行書代表作是

，被后人尊為

。22、南北朝時期，繪畫藝術(shù)成就最高的是東晉人

，在他的繪畫中，以

最為突出，他主張畫人物要

，其代表作有

、

。23、石窟藝術(shù)綜合了

和

的特點，是隨著

的傳播而發(fā)展起來的，當(dāng)時，北方鑿窟造像之風(fēng)盛行，其中最著名的有山西大同的

，河南洛陽的

等。第四部分：三國兩晉南北朝的科技和文化三、中考真題試練1（2012年湖北襄陽）11.今襄陽因文化而立，必將因文化而興。昔日襄陽因歷史悠久，才會有人杰地靈。襄陽的古隆中與下列哪一歷史人物有關(guān)

A.曹操B.劉秀 C.孫權(quán) D.諸葛亮2（2012南京）4．南京時中國歷史上有重大影響的六朝古都、十代都會。下列曾以此為都城的是A．吳國 B．遼代 C．北宋 D．元朝3（2012南京）5．龍門石窟中的賓陽中洞建于北魏遷都洛陽后，洞中主佛服飾已具有明顯的影響這一特點形成的歷史事件是A．昭君初賽B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．成吉思汗統(tǒng)一蒙古4（2012山東聊城）3.某詔令曰：“不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！鳖C布這一詔令的是A.齊桓公B.秦始皇C.漢武帝D.孝文帝三、中考真題試練1（2012年湖北襄陽）11.今襄陽因文化而5(2012山東淄博)2．我國古代文化名人輩出，成就斐然，以下著作與作者對應(yīng)不正確的是（）A．《史記》——司馬遷B．《齊民要術(shù)》——賈思勰C．《資治通鑒》——酈道元D．《天工開物》——宋應(yīng)星6（2012黑龍江雞西）6．歌曲《曹操》的第一句歌詞是“東漢末年分三國”。奠定三國鼎立局面的戰(zhàn)役是（）A．淝水之戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)7（2012黑龍江雞西）世界上最早把圓周率計算到小數(shù)點后第七位的數(shù)學(xué)家是A．祖沖之B．蔡倫C．張仲景D．賈思勰8（2012湖北咸寧）14、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是：A《齊民要術(shù)》B《水經(jīng)注》C、《天工開物》D、《本草綱目》9（2012年廣東省汕頭市）3、北魏孝文帝改革帶頭納漢女為妃，讓弟弟娶漢女為妻；改姓為元；對30歲以下仍講胡語者“降爵黜官”。孝文帝的這些措施A、得到了全體貴族的支持B、有利于北魏統(tǒng)一全國C、促進了民族融合D、阻礙了漢族文化發(fā)展5(2012山東淄博)2．我國古代文化名人輩出，成就斐然，以10（2012年廣東省汕頭市）5、北魏一朝自孝文帝以后，皇帝逝世后的謚號多采用“孝”字，如“孝武帝”和“孝明帝”。這與孝文帝改革的哪一項內(nèi)容有關(guān)A、遷都洛陽B、改用漢姓，學(xué)習(xí)漢語C、該穿漢服，與漢人通婚D、學(xué)習(xí)漢族禮法，以孝治國11（2012江蘇揚州）5.被人們譽為“飄若浮云，嬌若驚龍”的藝術(shù)是A.東漢的“蔡侯紙”

B.王羲之的書法C.東晉的人物畫 D.莫高窟的飛天12（2012·齊齊哈爾市）歌曲《曹操》的第一句歌詞是“東漢末年分三國”。奠定三國鼎立局面的戰(zhàn)役是（）A．淝水之戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)10（2012年廣東省汕頭市）5、北魏一朝自孝文帝以后，皇帝13．（2012·資陽市）在一次鑒寶活動中，某持寶人持有右圖所示名畫，經(jīng)專家組鑒定，這是東晉著名畫家顧愷之真跡的局部圖，是顧愷之依三國時期魏國曹植的名賦而作。它是A．《步輦圖》B．《洛神賦圖》C．《天王送子圖》D．《清明上河圖》14(2013?福安)北魏孝文帝改革帶頭納漢女為妃；改姓為元；對30歲以下仍講胡語者“降爵黜官”。孝文帝的這些措施()A.促進了民族融合B.有利于北魏統(tǒng)一全國C.得到了全體貴族的支持D.阻礙了漢族文化發(fā)展15（2012年佛山）2.張仲景“勤求古訓(xùn)，博采眾方”，其著作全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則。該著作是A．《傷寒雜病論》B.《丹經(jīng)》C.《本草綱目》D.《金剛經(jīng)》13．（2012·資陽市）在一次鑒寶活動中，某持寶人持有右圖15（2012年蘇州市）5．某校歷史興趣小組在探究“古代中國的經(jīng)濟發(fā)展”課題時，得出以下部分結(jié)論。你認(rèn)為其中其中不正確的是A．漢朝絲綢之路的開辟推動了中外貿(mào)易的發(fā)展B．魏晉南北朝時期我國的經(jīng)濟重心已完成南移C．隋朝大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟交流D朝實行閉關(guān)鎖國政策阻礙了對外貿(mào)易發(fā)展16（2012湖南岳陽)2.下列歷史事件與三國鼎立局面形成相關(guān)聯(lián)的是A、漠北之戰(zhàn)B、大澤鄉(xiāng)起義C、赤壁之戰(zhàn)D、雅克薩之戰(zhàn)17（2012廣西桂林）4．三國故事在中國可以說是家喻戶曉，在三國鼎立形成過程中發(fā)生過兩次著名的以少勝多的戰(zhàn)役即官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。這兩次戰(zhàn)役與相關(guān)人物搭配正確的一組是①官渡之戰(zhàn)——劉備②赤壁之戰(zhàn)——曹操③官渡之戰(zhàn)——袁紹④赤壁之戰(zhàn)——孫權(quán)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④18（2012廣西桂林）5．“杏林”是中醫(yī)學(xué)界的代稱?！靶恿帧斌w現(xiàn)的是一種價值標(biāo)準(zhǔn)，包含著“親、善、誠、信、中、和”的豐富內(nèi)涵，這正是杏林文化延續(xù)至今的生命力所在?，F(xiàn)在中醫(yī)已邁出中國，走向世界。請指出屬于中醫(yī)學(xué)著作的是A．《九章算術(shù)》 B．《水經(jīng)注》 C．《齊民要術(shù)》D．《傷寒雜病論》19（2012廣東)6.我國古代科技文化璀璨。下列著作屬于相同類別的一組是A.《傷寒雜病論》與《天工開物》B.《史記》與《資治通鑒》C.《九章算術(shù)》與《本草綱目》D.《水經(jīng)注》與《金剛經(jīng)》15（2012年蘇州市）5．某校歷史興趣小組在探究“古代中國20（2012甘肅蘭州)2紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它極大地促進了文化的傳播。下列人物中與紙的發(fā)明、改進直接相關(guān)的是A．屈原B．張衡C．蔡倫D．酈道元21.(2013·海南)魏晉南北朝時期，江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài)，出現(xiàn)“一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒”的景象，其主要原因在于()A.三國鼎立局面的出現(xiàn)B.社會動蕩不安C.北方人口大量南遷D.絲綢之路開辟22.(2013·湘潭)商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是()A.促進了民族融合 B.學(xué)習(xí)了漢族先進文化C.加速了封建制度的瓦解 D.促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展23.(2013?鹽城)和右邊的歷史短劇臺詞（片段），相關(guān)聯(lián)的是

A.商鞅變法B.張騫出使西域

C.北魏孝文帝改革D.成吉思汗統(tǒng)一蒙古小明：眾愛卿，鮮卑語為北語，漢語乃為正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官。小華：陛下英明！臣等謹(jǐn)遵圣旨！20（2012甘肅蘭州)2紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，24.(2013·無錫)《三國演義》里的“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“連環(huán)計”的故事為人們津津樂道，而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)．這場戰(zhàn)役是()A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C．赤壁之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)25.(2013?德州)下列對三國鼎立局面形成的評價，符合歷史發(fā)展趨勢的一項是()A.局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B.戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟C.政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面D.破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合24.(2013·無錫)《三國演義》里的“借東風(fēng)”、“草船（2012江蘇徐州）31.(6分)情境分析：分析下列情境并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。北魏初年，有個姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔(dān)任“白鷺官”，沒有俸祿，但戰(zhàn)爭中掠奪到的財物可以歸己。若干年后，他的后人已改用漢人的“元”姓，擔(dān)任的官職是太尉，有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取，穿漢人的衣服，說漢話，還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家。(1)上述情境中，與“白鷺官”相比，其后人的生活習(xí)俗發(fā)