人教A版高中數(shù)學(xué)選修四第三章《311兩角和與差的余弦》

Matlab的for循環(huán)在圖像工程中的使用???整理課件Matlab的for循環(huán)在圖像工程中的使用???整理課件1For循環(huán)的原理與格式for循環(huán)是用在須重復(fù)執(zhí)行且執(zhí)行次數(shù)一定的算式。它的結(jié)構(gòu)如下：forindex=arraycommandAendindex是指用于定義循環(huán)次數(shù)所設(shè)置的變量。array是決定循環(huán)次數(shù)的算式。commandA是指循環(huán)語句塊。這里的命令不適用分號則會立即顯示執(zhí)行完循環(huán)的結(jié)果；使用了分號則不會顯示出結(jié)果，只是執(zhí)行了命令。end是代表for循環(huán)使用的結(jié)束，不能忘記寫入它。整理課件For循環(huán)的原理與格式for循環(huán)是用在須重復(fù)執(zhí)行且執(zhí)行次數(shù)2for循環(huán)的使用規(guī)則①上述的for循環(huán)中的指標(biāo)(index)須為是一變數(shù)。②如果array代表陣列是空無一物，則循環(huán)不會被執(zhí)行，例如k=1:0。③如果array代表陣列是一純量，則循環(huán)會被執(zhí)行一次，例如k=1:1。④如果array代表陣列是一向量，則循環(huán)會被依序的執(zhí)行，例如k=1:b,b=[135]。⑤如果array代表陣列是一矩陣，則循環(huán)會被逐行依序的執(zhí)行，例如k=1:B,B=[12;34]。⑥for完整的語法為：fork=first:increment:last，其中的first,increment,last分別為初始值，增量，終止值。而循環(huán)被執(zhí)行的次數(shù)由以下的算式?jīng)Q定：floor((last-first)/increment)+1如果計算得到的值為負(fù)，則循環(huán)不被執(zhí)行。注意：當(dāng)次循環(huán)中改變循環(huán)變量賦值,不會代入下次循環(huán),所以除非在其中用break提前退出。如：i

=3;fori=1:ii=2*iend輸出i=2i=4i=6整理課件for循環(huán)的使用規(guī)則①上述的for循環(huán)中的指標(biāo)(3break與continuebreak'break'用在循環(huán)語句塊中,只要執(zhí)行到break語句,Matlab就會退出該循環(huán),但是它只能退出一層循環(huán),假如現(xiàn)在有內(nèi)外兩層循環(huán),在內(nèi)層循環(huán)中執(zhí)行break只會退出內(nèi)層的循環(huán).

break常和判斷語句一起是使用.continue語句

它的作用是用來循環(huán)塊中,跳過當(dāng)次循環(huán)中該語句之后的其它語句,繼續(xù)下一次循環(huán).注意它和break的不同,break是徹底退出循環(huán),而continue只是跳過本次循環(huán)的中該語句之后的那些語句,下一次輪循環(huán)照常執(zhí)行.

整理課件break與continuebreak整理課件4例題依次將圖像中的像素全部設(shè)置為0整理課件例題整理課件5流程圖整理課件流程圖整理課件6第一步：打開圖像并顯示則結(jié)果為：整理課件第一步：打開圖像并顯示則結(jié)果為：整理課件7題外話：彩色圖的size函數(shù)這里的3是什么？整理課件題外話：彩色圖的size函數(shù)這里的3是什么？整理課件83是什么？3是三個通道的意思。什么是3個通道？3個通道就是指RGB。R就是紅色，G就是綠色，B就是藍(lán)色。該圖像是彩色圖，自然由這三幅2維的疊加而成！下面我們輸入>>imshow(f(:,:,1))Matlab語言非常靈活，這個函數(shù)什么意思？imshow自然是顯示函數(shù)。第一個“：”是代表默認(rèn)輸出所有的行數(shù)；第二個“：”代表默認(rèn)輸出所有的列數(shù)；“1”代表輸出R這個通道，“2”就是G通道，“3”就是B通道。整理課件3是什么？3是三個通道的意思。Matlab語言非常靈活，這個9如何把這個彩色圖變成黑白圖？也就是把三通道的彩色圖變成二維矩陣。應(yīng)用函數(shù)rgb2gray。這就是所謂的進(jìn)行“灰度化”。如何使用？整理課件如何把這個彩色圖變成黑白圖？也就是把三通道的彩色圖變成二維矩10如何使兩幅圖同時輸出整理課件如何使兩幅圖同時輸出整理課件11第二步使用for循環(huán)第一小步：我們定義變量M和N。整理課件第二步使用for循環(huán)第一小步：我們定義變量M和N。整理課件12第二小步：for循環(huán)的嵌套整理課件第二小步：for循環(huán)的嵌套整理課件13第三步結(jié)果顯示結(jié)果如下：整理課