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10、沙灘上的童話人教版·二年級下冊10、沙灘上的童話人教版·二年級下冊1教學目標1.會認19個生字,會寫9個生字。(重點)2.正確、流利、有感情地朗讀課文,練習分角色朗讀課文。(重點)3.學習課文,通過重點詞句讀懂課文,體會文中蘊涵的道理。

(難點)教學目標1.會認19個生字,會寫9個生字。(重點)2第一課時第一課時3課時目標識記16個生字,掌握9個生字的書寫。(重點)課時目標識記16個生字,掌握9個生字的書寫。(重點)4激趣導入激趣導入5初讀課文思考:思考課文講了一件什么事。初讀課文思考:6周自主識字藥死補合圍zhuōwéijùbǔchōngyàohésǐjì記充句周自主識字藥死補合圍zhuōwéi7學習生字筆順:學習生字筆順:8學習生字筆順:學習生字筆順:9學習生字筆順:學習生字筆順:10學習生字城堡插上兇狠補充攻克商量駕駛轟炸火藥贊賞合力轟塌【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3學習生字城堡插上兇狠補充11板書設計沙灘上的童話周圍句補充藥合死記【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3板書設計沙灘上的童話【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人12課時作業(yè)一、看拼音,寫詞語。Zhuōwéibǔchōnghéshàngjìzhù

(周圍)(補充)(合上)(記?。┒?、選字填空。記計1、昨天,玲玲買了一本新的(記)事本。2、做人不要總是太(計)較得失?!拘陆滩男W語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3課時作業(yè)一、看拼音,寫詞語?!拘陆滩男W語文】沙灘上的童話教13課時作業(yè)

攻功1、在老師的幫助下,我終于(攻)克了這道難題。2、失敗是成(功)之母。三、記一記,讀一讀。攻克攻擊美麗美好贊賞贊美城堡堡壘兇狠兇惡商量商討【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3課時作業(yè)攻14今天的你們很棒哦!明天繼續(xù)加油!!【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3【新教材小學語文】沙灘上的童話教學課件人教部編版3今天的你們很棒哦!明天繼續(xù)加油!!【新教材小學語文】沙灘上的151.人類進入有階級的社會以后,這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝,如迎神、賽會時,鄉(xiāng)民們常要進行祭神等活動,同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在,是人生的最高境界,也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中,提煉了書法的點畫樣式,豐富了書法的生命意象,升華了書法的審美境界,終將書法內化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達。4.中華飲食文化不僅在物質層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認知與利用,更在精神層面上表達了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代,中華飲食文化并不會失去自我,而將在人類普遍的文化價值認同之下進一步為世界各國所認同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位,與人無關。而自然作為環(huán)境,它就失去了自己的本體性,成為人的價值物。一方面,它是人的對象,相對于實在的人,它外在于人。6.對于當今人類來說,重要的是要將自然看成我們的家。家,不只是物質性的概念,還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質是家園感,家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對人的親和性、生活性和

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