九年級(jí)物理全冊(cè)183電能的輸送課件(新版)滬科版

九年級(jí)物理(wùlǐ)

第18章第三節(jié)電能的輸送第一頁(yè)，共16頁(yè)。

九年級(jí)物理(wùlǐ)

第18章第三節(jié)電能的輸送第一一學(xué)習(xí)目標(biāo)(mùbiāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)本節(jié)內(nèi)容課標(biāo)要求：了解高壓輸電的原因及遠(yuǎn)距離輸電的過(guò)程；知道高壓觸電的兩種方式及防護(hù)措施。2.教材分析(fēnxī)本節(jié)教材說(shuō)出了高壓輸電目的是減少電能在輸送線路上的損失，對(duì)于原因留給學(xué)生思考，教學(xué)時(shí)應(yīng)注意挖掘這個(gè)原因，培養(yǎng)學(xué)生的分析(fēnxī)能力。對(duì)于高壓輸電的過(guò)程和高壓觸電等知識(shí)教材通過(guò)圖文并茂的方式介紹主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

第二頁(yè)，共16頁(yè)。一學(xué)習(xí)目標(biāo)(mùbiāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)第二頁(yè)，共3.中招考點(diǎn)本節(jié)在中招中主要進(jìn)行(jìnxíng)粗略考查，考點(diǎn)主要是高壓輸電的原因和觸電的方式及其防護(hù)的安全措施。4.學(xué)情分析學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容既熟悉又陌生，教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生把熟悉的表面現(xiàn)象和內(nèi)在的知識(shí)聯(lián)系融合在一起，達(dá)到學(xué)以致用的目的。第三頁(yè)，共16頁(yè)。3.中招考點(diǎn)第三頁(yè)，共16頁(yè)。二學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1.能說(shuō)出高壓輸電的原因(yuányīn)及輸送過(guò)程，通過(guò)做一些電學(xué)量的推算說(shuō)明高壓輸電能減小電能損失的原因(yuányīn)。2.能表述高壓觸電的兩種方式，解決有關(guān)安全用電的判斷題。第四頁(yè)，共16頁(yè)。二學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1.能說(shuō)出高壓輸電的原因(yuán三評(píng)價(jià)任務(wù)1.針對(duì)目標(biāo)1，讓學(xué)生(xuésheng)通過(guò)理論推導(dǎo)和實(shí)際計(jì)算說(shuō)明高壓輸電能減小電能損失的原因。進(jìn)而了解變壓器的作用。2.針對(duì)目標(biāo)2，通過(guò)設(shè)計(jì)一些練習(xí)題讓學(xué)生(xuésheng)能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決安全用電的問(wèn)題。第五頁(yè)，共16頁(yè)。三評(píng)價(jià)任務(wù)第五頁(yè)，共16頁(yè)。四教學(xué)(jiāoxué)過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)1（1.能說(shuō)出高壓輸電(shūdiàn)的原因2.能運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解釋高壓輸電(shūdiàn)減小電能損失的原因3.說(shuō)出遠(yuǎn)距離輸電(shūdiàn)的過(guò)程）自學(xué)指導(dǎo)11.自學(xué)內(nèi)容：P170--171高壓輸電(shūdiàn)2.自學(xué)時(shí)間：4分鐘3.自學(xué)方法：獨(dú)立自學(xué)4.自學(xué)要求：能解決學(xué)習(xí)檢測(cè)1的問(wèn)題第六頁(yè)，共16頁(yè)。四教學(xué)(jiāoxué)過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)1第六頁(yè)，共16頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)檢測(cè)11.遠(yuǎn)距離輸電采用?????????可以減少電能在?????????上的損失。2.遠(yuǎn)距離輸送(shūsònɡ)電能時(shí)，由于輸電線較長(zhǎng)，因此導(dǎo)線的電阻較???，所以導(dǎo)線上由于???????損失熱量（電能）較大。若發(fā)電廠輸送(shūsònɡ)的功率一定，輸電線的電阻不變的情況下，若電壓提高到原來(lái)的100倍，則電流就變?yōu)樵瓉?lái)的????，則相同時(shí)間，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量就是原來(lái)的??????，可見(jiàn)?????????是減少電能損失的有效辦法。3.變壓器的工作原理是?????????它將輸入變壓器的??????升高或降低，但變壓器不能改變??????的電壓。高壓(gāoyā)輸電輸電線路大電流的熱效應(yīng)1/1001/10000高壓輸電電磁感應(yīng)交流電壓直流電第七頁(yè)，共16頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)檢測(cè)11.遠(yuǎn)距離輸電采用?????4.遠(yuǎn)距離輸電的流程是發(fā)電廠→??????????→高壓(gāoyā)線路→??????????→用電單位。高壓輸電目的減少電能的損失

原因

功率一定時(shí)，提高電壓可以減小電流由Q=I2Rt減少熱量損失過(guò)程過(guò)程發(fā)電廠、升壓變壓器、高壓線路、降壓變壓器、用電單位

生壓變壓器降壓(jiànɡyā)變壓器知識(shí)(zhīshi)歸納第八頁(yè)，共16頁(yè)。4.遠(yuǎn)距離輸電的流程是發(fā)電廠→??????????→高壓(g學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)2

（1.能說(shuō)出高壓觸電的兩種方式2.能判斷安全用電的有關(guān)問(wèn)題）學(xué)習(xí)指導(dǎo)(zhǐdǎo)21.學(xué)習(xí)內(nèi)容：P171--172高壓觸電及其防護(hù)2.學(xué)習(xí)時(shí)間：3分鐘3.學(xué)習(xí)方法：獨(dú)立自學(xué)4.學(xué)習(xí)要求：獨(dú)立解決學(xué)習(xí)檢測(cè)2的問(wèn)題第九頁(yè)，共16頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)2

（1.能說(shuō)出高壓觸電的兩種方式2.學(xué)習(xí)(xuéxí)檢測(cè)21.高壓輸電線都架得很高，是為了防止(fángzhǐ)對(duì)人和動(dòng)物造成???????觸電，靠近斷落觸地的高壓電線易發(fā)生???????觸電。如發(fā)現(xiàn)高壓線斷落地面不可?????，應(yīng)立即??????????????????并??????????????????????????????。2.小鳥停在高壓輸電線上并不會(huì)觸電是因?yàn)椋ǎ〢.小鳥是絕緣體，所以不會(huì)觸電。B.小鳥兩爪間電壓低，不會(huì)使小鳥觸電。C.電線上有層絕緣的保護(hù)材料，不會(huì)使小鳥觸電。D.線路上電流太弱，小鳥不會(huì)觸電。高壓(gāoyā)電弧跨步電壓走近設(shè)立標(biāo)志通知有關(guān)電力部門進(jìn)行搶修B第十頁(yè)，共16頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)檢測(cè)21.高壓輸電線都架得很高，是為了防止要點(diǎn)(yàodiǎn)歸納電能(diànnéng)的輸送高壓(gāoyā)輸電輸電過(guò)程高壓觸電及其防護(hù)目的原因觸電方式安全原則第十一頁(yè)，共16頁(yè)。要點(diǎn)(yàodiǎn)歸納高壓(gāoyā)輸電輸電過(guò)程高壓限時(shí)訓(xùn)練(xùnliàn)1.在遠(yuǎn)距離輸電時(shí)為了將輸電導(dǎo)線上的功率損失減小下列做法中符合實(shí)際的是（）A.提高輸送電壓B.減小輸電導(dǎo)線的長(zhǎng)度C.減小輸送功率D.加大輸電導(dǎo)線的橫截面2.某輸電線路原先采用22KV的電壓輸送，現(xiàn)在將輸送電壓改為220KV，那么(nàme)輸電線上在相同的時(shí)間內(nèi)損失的電能變?yōu)樵瓉?lái)的（）倍A.10B.1/10C.100D.1/100AD第十二頁(yè)，共16頁(yè)。限時(shí)訓(xùn)練(xùnliàn)1.在遠(yuǎn)距離輸電時(shí)為了將輸電導(dǎo)線上3.下列關(guān)于安全用電的做法正確的是（）A.用銅絲代替保險(xiǎn)絲B.多個(gè)(duōɡè)大功率的用電器同時(shí)使用一個(gè)插座C.帶金屬外殼的用電器使用三孔插座D.在高壓線下放風(fēng)箏C第十三頁(yè)，共16頁(yè)。3.下列關(guān)于安全用電的做法正確的是（）C第十三4.如右圖示，甲鳥和乙鳥落在裸露的輸電線上，下列(xiàliè)說(shuō)法正確的是()A.甲鳥會(huì)觸電B.兩鳥都會(huì)觸電C.乙鳥會(huì)觸電D.兩鳥都不會(huì)觸電C第十四頁(yè)，共16頁(yè)。4.如右圖示，甲鳥和乙鳥落在裸露的輸電線上，下列(xiàli5.如右圖所示，是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，根據(jù)你的思考該裝置應(yīng)該屬于?????（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），利用這個(gè)裝置把四根導(dǎo)線固定起來(lái)，相當(dāng)于?????輸電導(dǎo)線的?????，從而可以減少輸電