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文檔簡介

文化文學(xué)常識

1.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》,原名《詩》或《詩三百》直到漢代以后,儒家把

它奉為經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》,它的現(xiàn)實(shí)主義精神,成為我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳

統(tǒng)的源頭。

B.《楚辭》是我國繼《詩經(jīng)》之后的又一部詩歌總集,是我國浪漫主義詩歌創(chuàng)作的

源頭。它是東漢劉向搜集屈原及其弟子宋玉等作家的作品編輯而成的。

C.被劉知幾稱為"著述罕聞,古今卓絕”的《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年史,

也是一部杰出的歷史散文著作。

D.《戰(zhàn)國策》是劉向編訂的一部國別體史書,它以其獨(dú)特的語言風(fēng)格,雄辯的論說,

鋪張的敘事,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默而著稱,標(biāo)志著我國古代歷史散文發(fā)展

到了一個(gè)新的高度。

【答案】B

【解析】【分析】《楚辭》是由西漢末年劉向搜集屈原、宋玉以及漢代仿效屈原辭

賦的作家作品編輯而成的,共16篇。

故答案為:B

【點(diǎn)評】本題考查把握作家作品的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相

關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名

著,一方面擴(kuò)展知識面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。

2.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.陶淵明字元亮,又名潛,私謚"靖節(jié)",世稱靖節(jié)先生,是東晉著名詩人。他的田

園詩被譽(yù)為“中國田園詩的基石",代表作有《飲酒》等。

B.兩篇《狂人日記》的作者分別是中國的魯迅和法國的果戈理。

C.巴金的《家》塑造了覺慧這一積極投身民主運(yùn)動(dòng)的青年,反映了封建大家庭的生

活狀況。

D.中國古代戲劇以“戲"和"曲"為主要因素,稱為"戲曲",主要包括南戲、雜劇、傳

奇以及各種地方戲。

【答案】B

【解析】【分析】B項(xiàng),"法國"錯(cuò),應(yīng)是"俄羅斯〃的果戈里。故選B。

故答案為:B

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生掌握文學(xué)常識的能力。文學(xué)常識涉及到古今中外眾多的作家、

作品、體裁和寫作技法,零散瑣碎,繁多龐雜。這么多的內(nèi)容,要想掌握它,確非

易事。大家平時(shí)就注意搜集、歸納、整理。只要日積月累,持之以恒,就能集腋成

裘,積沙成塔;再加上??闯S?,爛熟于心,考試時(shí)定能得心應(yīng)手,左右逢源,正

確地完成此類考題。

3.下列對文化常識的解說,有誤的一項(xiàng)是()

A.徘徊于斗牛之間斗牛:星宿名,指斗宿(南斗)、牛宿。

B.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之傳:傳記,與"經(jīng)”相對的著作。

C.羽化而登仙羽化:道教稱飛升成仙為"羽化"。

D.君子曰:學(xué)不可以已君子曰:先秦儒家著作中引述古代賢人的言論。

【答案】B

【解析】【分析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。

B."傳記,與,經(jīng),相對的著作"錯(cuò)誤。"傳",古稱解釋經(jīng)文的著作為傳。

故答案為:B

【點(diǎn)評】此題考查文學(xué)常識的識記能力。文學(xué)常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延

伸,所以應(yīng)在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時(shí)要注意一些細(xì)節(jié)

問題。

4.下列對文中文化常識的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.連衡:是聯(lián)合六國共同對付秦國的策略。

B.大夫,古代官階名。西周以后先秦諸侯國中,在國君之下設(shè)卿、大夫、士三級。

古代醫(yī)生位于大夫之列,由民間口傳至今。

C.八州:古時(shí)天下分九州,秦居雍州,其他六國分別居于兗州、冀州、青州、徐州、

豫州、荊州、揚(yáng)州、梁洲八州。

D."字",在古代男子20歲(成人)舉行加冠禮時(shí)取字,在女子15歲許嫁舉行笄禮時(shí)

取字,以表示對他人的尊重或供朋友稱呼。

【答案】A

【解析】【分析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。

A."是聯(lián)合六國共同對付秦國的策略〃錯(cuò),戰(zhàn)國時(shí)張儀游說六國事奉秦國稱連衡,即

秦國與六國分別結(jié)盟,來對付六國的“合縱”策略。

故答案為:A

【點(diǎn)評】此題考查對文化常識的識記能力。文化常識知識量大,頭緒紛繁。包括傳

統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾

和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識。學(xué)生平時(shí)要按照一定的線索多看多記。

解題時(shí)須細(xì)心比對,防止張冠李戴,防止時(shí)代混淆,防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。

5.下列對文化常識的解說,有誤的一項(xiàng)是()

A.賦是我國古代的一種介于詩與散文之間的有韻文體。特點(diǎn):鋪采摘文,體物寫志

也。注重鋪陳,講究聲韻,使用華麗辭藻摹寫事物;抒發(fā)情感,表達(dá)思想。

B.載舟覆舟:語出《孟子》:君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟。

意思是人民能擁戴皇帝也能推翻他的統(tǒng)治。

C.論,是古代常用的一種文體:一種是政論,主要用于發(fā)表作者對于時(shí)政的見解和

主張;一種是史論,通過評論歷史,總結(jié)歷史教訓(xùn),為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者提供治國借鑒。

D.三驅(qū):語出《周易》"王用三驅(qū)"。田獵時(shí)設(shè)網(wǎng)三面,留一面不設(shè)。指田獵有度,

不過分捕殺。

【答案】B

【解析】【分析】B項(xiàng)"載舟覆舟:語出《孟子》"解說錯(cuò)誤,語出《荀子?王制》

故答案為:B

【點(diǎn)評】本題考查識記古代文化常識的能力。這類題一般需要認(rèn)真積累、分類整理

相關(guān)古代文化常識,并注意一些易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)解題時(shí)的語境意識,結(jié)

合相關(guān)詞語的具體語境來判斷文化常識說法正確與否。

6.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.《論語》記載了孔子及其弟子的言行,是儒家重要的經(jīng)典,被列為"四書"之一。

B.司馬遷的《史記》開紀(jì)傳體史書的先河,我們熟悉的《鴻門宴》和《項(xiàng)羽之死》

均出自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》。

C.中國現(xiàn)代劇作家曹禺,出生于天津,創(chuàng)作了《雷雨》《茶館》《北京人》等話劇

劇本。

D.美國作家海明威在《老人與?!分兴茉炝松5貋喐绲男蜗螅灀P(yáng)了“硬漢精神”。

【答案】C

【解析】【分析】C.“創(chuàng)作了《雷雨》《茶館》《北京人》等話劇劇本”中的《茶館》

錯(cuò)誤?!恫桊^》是老舍在1956年完成的作品。

故答案為:C

【點(diǎn)評】此題考查文學(xué)常識的識記能力。作為新考點(diǎn),文學(xué)常識題一般出自課文內(nèi)

容,又有所延伸,所以應(yīng)在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時(shí)要

注意一些細(xì)節(jié)問題。

7.下列文學(xué)常識里,對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A春風(fēng)十里揚(yáng)州路杜牧《贈(zèng)別》絕句

B憂勞可以興國歐陽修《伶官傳序》散文

C臨清流而賦詩蘇軾《赤壁賦》駢文

D行為偏僻性乖張曹雪芹《西江月》詞

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】【分析】C."臨清流而賦詩"與蘇軾對應(yīng)不當(dāng),"臨清流而賦詩"出自陶淵明

的《歸去來兮辭》;《赤壁賦》與駢文對應(yīng)不當(dāng),《赤壁賦》是散文。

故答案為:C

【點(diǎn)評】該題考查學(xué)生的文學(xué)常識的識記積累水平。文學(xué)常識源于學(xué)生平時(shí)的理解

積累,是個(gè)堅(jiān)持不懈的過程,學(xué)生必須有耐力勤復(fù)習(xí),不然很容易忘記。另外進(jìn)入

高中就應(yīng)該有積累意識,高中語文課本注解十分詳盡,學(xué)生平時(shí)功夫要下到,把重

要文學(xué)文化常識可以分門別類做以整理,積累豐厚了,常記常新,自然不容易忘記。

8.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.《離騷》選自《楚辭》,是屈原的代表作,是詩人用生命熔鑄成的浪漫主義抒情

杰作。

B.關(guān)漢卿創(chuàng)作的《竇娥冤》,以下層人物為主人公,深刻揭露了社會的腐敗和黑暗。

C.《大堰河一一我的保姆》是一首抒情詩,艾青在詩中表達(dá)了對保姆大堰河深沉的

愛。

D.契訶夫是法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他塑造的“套中人”已經(jīng)成為因循守舊者的代名

【答案】D

【解析】【分析】D."法國〃錯(cuò),契訶夫是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。故選D?

故答案為:D

【點(diǎn)評】該題考查學(xué)生的文學(xué)常識的識記積累水平。文學(xué)常識源于學(xué)生平時(shí)的理解

積累,是個(gè)堅(jiān)持不懈的過程,學(xué)生必須有耐力勤復(fù)習(xí),不然很容易忘記。另外進(jìn)入

高中就應(yīng)該有積累意識,高中語文課本注解十分詳盡,學(xué)生平時(shí)功夫要下到,把重

要文學(xué)文化常識可以分門別類做以整理,積累豐厚了,常記常新,自然不容易忘記。

9.下列對文化常識的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.糞土當(dāng)年萬戶侯萬戶侯:泛指有高爵顯位的人。

B.先妣撫之甚厚先妣:過世的母親。

C.而五人生于編伍之間編伍:行伍編制,指軍隊(duì)。

D.修禊事也禊:一種風(fēng)俗祭祀。

【答案】C

【解析】【分析】本題考查學(xué)生識記文化常識的能力。C."編伍",指平民。古代編制

平民戶口,五家為一"伍”。

故答案為:C

【點(diǎn)評】此題考查對文化常識的識記能力。文化常識知識量大,頭緒紛繁。包括傳

統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾

和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識。學(xué)生平時(shí)要按照一定的線索多看多記。

解題時(shí)須細(xì)心比對,防止張冠李戴,防止時(shí)代混淆,防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。

10.下列有關(guān)文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原、宋玉等人的作品,《離騷》是《

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