山東省日照市嵐山區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期九年級期中考試化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量檢測

九年級化學(xué)試題

（滿分：100分時間：60分鐘）

相對原子質(zhì)量：HlC12O16Mn55K39Ca40S32Fe56

第I卷（選擇題共40分）

一、選擇題（本題共12小題，1-8每小題3分，9-12每小題4分，共40分。每小題只有

一個選項符合題目要求）

1.網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學(xué)變化的是（）

A.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”

C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白

2.下列圖示的實驗操作正確的是（）

A.驗滿氧氣B.傾倒液體C.讀取液體體積D.點燃酒精燈

3.我市某日的空氣質(zhì)量日報如下表：

項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量

可吸入顆粒物65

二氧化硫6n良

二氧化氮20

下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（）

A.用氫氣作燃料B.露天焚燒垃圾C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料

4.下列現(xiàn)象描述中，正確的是（）

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

C.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體

5.歸納是科學(xué)研究中常用的一種方法。下列對有關(guān)知識的歸納完全正確的是（）

A.物質(zhì)用途B.元素之最

氫氣一探空氣球海水中含量最多的元素一氧

液態(tài)氧氣——火箭的燃料太陽上最豐富的元素一一氫

九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測第1頁共6頁

C.化學(xué)發(fā)現(xiàn)D.微粒性質(zhì)

門捷列夫——發(fā)現(xiàn)元素周期律體溫計汞柱上升——微粒大小發(fā)生改變

盧瑟?！l(fā)現(xiàn)空氣的組成丹桂飄香——微粒不斷運動

6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（）

A.離子是帶電的微粒，則帶電的微粒一定是離子

B.水和過氧化氫組成元素相同，則性質(zhì)一定相似

C.單質(zhì)有一種元素組成，則有一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

7.生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳T4會逐漸減少（稱為衰變）o因此科學(xué)家可通過測量生物

體遺骸中碳T4的含量來計算它存活的年代，這種方法稱為放射性碳測年法。碳-14原

子核中含6個質(zhì)子與8個中子，在衰變時，1個中子變成質(zhì)子，形成新的原子核。下列

說法正確的是（）

A.該過程是化學(xué)變化

B.碳-14的相對原子質(zhì)量為12

C.新原子核為碳原子核，含7個質(zhì)子，8個中子

D.新原子核為氮原子核，含7個質(zhì)子，7個中子

8.白藜蘆醇（CMHM3）廣泛存在于葡萄、桑棋等植物果實中，它具有抗腫瘤、抗氧化、延

緩衰老等功效。下列說法正確的是（）

A.1個白藜蘆醇分子中含有6個出分子和1個Os分子

B,1個白藜蘆醇分子是由14個碳元素、12個氫元素和3個氧元素組成的

C.白藜蘆爵中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為14：1：4

D.白藜蘆爵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%

9.汽車尾氣中的兩種有害氣體在催化劑和受熱條件下能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如圖

所示。下列說法正確的是（）

儂>+8蹩g畛。+劭裱原子

△。氮原子

0o+3%o9-原子|

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.在上述反應(yīng)物和產(chǎn)物中，共有兩種氧化物

C.該反應(yīng)將兩種有害氣體轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的無毒氣體

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2c0+2N涔I02+N2

10.甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

所示。下列說法正確的是（）

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前的質(zhì)量/g30368

反應(yīng)后的質(zhì)IR/g16m424>

九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測第2頁共€頁

A.甲和丙兩物質(zhì)中的元素種類與丁元素種類不同B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C.乙一定是反應(yīng)的催化劑D.甲、丁一定都是單質(zhì)

11.3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gC02和1.8g水。則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（）

A.該物質(zhì)只含碳、氫元素

B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1

12.下列說法正確的是（）

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2克比跟8克"完全反應(yīng)，可得到10克水

B.在FeO、Fe2O3.Fe3Q4中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是FesO.

C.等質(zhì)量的二氧化期三氧化硫中氧元素的質(zhì)量之比是6:5

D.在陽4而3、注、收0、NQ、陽3五種物質(zhì)中氮元素的化合價有五種。

第II卷（非選擇題共60分）

二、填空題（本題共4小題，共32分）

13.（8分）近年來，我國航空航天事業(yè)成果顯著，“北斗三號”導(dǎo)航衛(wèi)星搭載'了精密計時

的枷（Rb）原子鐘。下圖為鋤元素在元素周期表中的信息和鋤的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

回答下列問題：

（1）鋤的相對原子質(zhì)量是,枷元素位于元素

周期表第周期，n=o

（2）Rb原子第一電子層上電子的能量比最外層上電子

的能量（填“低”或"高”）o

（3）下圖A?D所示粒子共表示種元素,鋤元素原子的化學(xué)性質(zhì)與下圖中

（填標(biāo)號）的化學(xué)性質(zhì)相似；Rb的氧化物的化學(xué)式為，

14.（8分）新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，應(yīng)合理使用消毒劑進行殺菌消毒。根據(jù)題目

要求回答下列問題：

（1）用作消毒劑的醫(yī)用酒精中乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,因其易燃，使用時應(yīng)遠離火源，乙

醇充分燃燒能生成二氧化碳和水，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式___________________。

九年級化學(xué)期中質(zhì)材檢測第3頁共6頁

(2)“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉，可由氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的

化學(xué)方程式為：CL+2NaOH=NaCl+R+lW(已配平)，其中R代表次氯酸鈉，則其化學(xué)

______________o

(3)二氧化氯(C102)常溫下為黃色氣體，易溶于水，其水溶液是一種廣譜消毒劑。C102

中氯元素的化合價是O

(4)過氧化氫溶液是一種綠色消毒劑，在常溫下能緩慢的分解，寫出過氧化氫常溫下分

解的方程式,這種消毒劑的優(yōu)點是。

(5)過氧乙酸(CHaCOOOH)是一種高效消毒劑，它對熱不穩(wěn)定，易發(fā)生分解反應(yīng)，生成乙

酸(CHBCOOH)和一種氣態(tài)單質(zhì)，這種氣態(tài)單質(zhì)為雙原子分子，推測其化學(xué)式為o

15.(8分)水是人類重要的自然資源。

(1)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用的方

法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用來檢驗。

(2)茶葉中含有的茶多酚有益人體健康。茶多酚是一種白色晶體，易溶于熱水，易氧化

變色，略有吸水性。實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟如圖7所示：

(一系列處理)茶多酚操作②茶多酚

*水溶液晶體

圖-1

a上述茶多酚的有關(guān)敘述中屬于它的物理性質(zhì)的是。(寫出一點)

b上述實驗過程中的操作名稱：操作①為，操作②為蒸發(fā)。以上兩操作中都

用到的玻璃儀器是，該儀器在操作①中的作用是。

c保存茶多酚晶體時應(yīng)注意。

(3)有人說：“要計算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計算大西洋的水一樣?！?/p>

這句話說明分子具有的特征是?

16.(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是種重要的物質(zhì)，在日

常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。

圖】水的電解圖2水的沸聘圖3活性靈凈水器圖4水轆餡

九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測第4頁共6頁

請按要求回答下列問題：

（1）從組成角度看：電解水的結(jié)論是。

（2）從結(jié)構(gòu)角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，水是由構(gòu)成的。

（3）從變化角度看：變化莫測的水締造著大自然的神奇。圖1到圖4中，屬于化學(xué)變化

的是圖（填序號），在圖1和圖2水所發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩

種變化的本質(zhì)區(qū)別在于?

（4）在圖1中與電源負(fù)極相連得到的氣體是，寫出該反應(yīng)的方程式。

（5）在圖4蒸儲燒瓶中加入碎瓷片的目的是。

三、實驗題（本題共2小題，共18分）

17.（8分）以下四個實驗裝置，可用于“測定空氣中氧氣的含量”。請認(rèn)真分析，回答下

（1）拉瓦錫用裝置（填寫字母）定量研究了空氣的成分，在密閉容器中，空

氣中的氧氣與反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學(xué)家的足跡，對反應(yīng)物進行

了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進行實驗，其原理都是采用（填寫“物理”或“化

學(xué)”）方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而達到物質(zhì)的分離。

（2）實驗過程中，需要不斷推拉注射器活塞的裝置是（填寫字母），利用此裝

置進行實驗，可能造成實驗誤差的因素是（答一條）。

（3）裝置C、D的實驗都用到了紅磷，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；反應(yīng)

結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，裝置D中（試管容積為40mt）,注射器活塞

從10此刻度處緩慢移動至mL刻度處停止（誤差忽略不計）

18.（10分）下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

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（1）儀器②的名稱是;H2O2溶液和MnG混合制氧氣，若想獲得平穩(wěn)的氣流，

最好選用的發(fā)生