2023年山東濱州濱城中考一模語(yǔ)文試題及答案

2023年山東濱州濱城中考一模語(yǔ)文試題及答案

試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘

一、積累運(yùn)用G0分）

1、下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是0（2分）

A.菌子（jiin）竹麴（mie）藏巧露拙（16u）風(fēng)餐露宿（lu）

B.修葺（qi）稽首（qi）罄竹難書（qing）海市蜃樓（shdn）

C.猥瑣（w4i）馬嵬（w?i）怏怏不樂(lè)（yang）憂心忡忡（chGng）

D.孱頭（chan）吞噬（shi）忍俊不禁（jin）噤若寒蟬（jin）

2、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是0（2分）

A.磅礴詼諧綠草如茵聲情并茂

B.鑲嵌脈博披荊斬棘矯揉造作

C.弓弩鐘磬獨(dú)辟蹊徑根深蒂固

D.斑斕懵懂鳩占雀巢形銷骨立

3、有關(guān)下面文段的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是0（2分）

2022年，中國(guó)航天全年發(fā)射次數(shù)突破60次，創(chuàng)造了發(fā)射次數(shù)的新紀(jì)錄。中國(guó)航

天人不斷超越自我，在逐夢(mèng)太空的征途上，用奮斗書寫不朽傳奇。從“嫦娥”奔

月、“北斗”指路、“天宮”攬勝，到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”

遨游星辰……①載人航天精神激勵(lì)我們勇往直前。②正是無(wú)數(shù)航天人不懈求索、

接續(xù)奮斗、勇于攀登、敢于超越、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，使得我國(guó)載人航天事業(yè)

取得跨越式發(fā)展，中華民族探索浩瀚宇宙、發(fā)展航天事業(yè)、建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的航天一

夢(mèng)一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

A.文段中加點(diǎn)的詞“突破”“紀(jì)錄”“征途”詞性一致。

B.文段中加粗的“發(fā)射次數(shù)”“超越自我”“逐夢(mèng)太空”短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型一致。

C.畫線句①的主語(yǔ)是“我們”。

D.畫線句②使用的標(biāo)點(diǎn)正確。

4、下面是小強(qiáng)同學(xué)在“關(guān)注心理健康，生活充滿陽(yáng)光”班會(huì)上的發(fā)言稿，其中

有語(yǔ)病的一句是（）（2分）

（A）生活如歌，每一天都是跳動(dòng)的音符：生活如詩(shī)，每一日都是多彩的詩(shī)行。

（B）在生活中，保持樂(lè)觀的心態(tài)很重要。（C）如果你愁眉苦臉，不僅影響身心

健康，還會(huì)使學(xué)習(xí)效率下降，甚至使別人也受到你壞情緒。（D）所以我們要樂(lè)

觀地看待周圍的一切，不論成功或失敗，不論順利或挫折，只要你樂(lè)觀對(duì)待，你

就會(huì)從中找到快樂(lè)。

A.AB.BC.CD.D

5、填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而言，今天最重要。今天是你搬來(lái)的石專石，雖然不足

道，；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，；今天是

你寫下的片段，雖然不完整，。請(qǐng)你珍惜今天，用今天的積淀成

就明天的夢(mèng)想！

A.卻能譜就你明天的華章卻能墊起你明天的高度卻能給予你明天的陰涼

B.卻能給予你明天的陰涼卻能譜就你明天的華章卻能墊起你明天的高度

C.卻能墊起你明天的高度卻能給予你明天的陰涼卻能譜就你明天的華章

1

D.卻能墊起你明天的高度卻能譜就你明天的華章卻能給予你明天的陰涼

6、下列對(duì)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》，又稱《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一，是中國(guó)古代

的史學(xué)和文學(xué)名著。相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)的左丘明所作。

B.“社稷”常用來(lái)作為國(guó)家的代稱，“桑梓”代指家鄉(xiāng)，“廟堂”代指朝廷，“汗

青”代指史冊(cè)?！皶x太元中”的“太元”是年號(hào)；《范文正公集》中的“文正”

是謚號(hào)。

C.古代通常男子20歲、女子15歲行成人禮，其中，男子成人禮叫冠禮，女子成

人禮叫笄禮。人們又分別將男女舉行成人禮的年齡叫做弱冠之年和及笄之年。

D.說(shuō)，是古代一種議論性文體，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，

寫法上不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f(shuō)》《馬說(shuō)》同屬這種文體。

7、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（8分）

（1）蓋天生才干猶如自然花草，；而書中所示……（弗朗西

斯?培根《談讀書》）

（2）,西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（3）,無(wú)案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）

（4）庭下___________________，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承

天寺夜游》〒

（5）?煙波江上使人愁。（崔潁《黃鶴樓》）

（6）在古代，詩(shī)人常常借飛鳥來(lái)表情達(dá)意。如王灣《次北固山下》一詩(shī)中的“鄉(xiāng)

書何處達(dá)？"，用雁兒送信抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

（7）與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用

來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子

是：，。

（8）面對(duì)困難與挫折,我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的自信心,就像李白《行

路難》中所說(shuō)的：“，"。

8、名著閱讀。（5分）

【甲】樂(lè)和唱這個(gè)詞，正唱到“望天王降詔，早招安”，只見武松叫道：“今日

也要招安，明日也要招安，冷了弟兄們的心！”“黑旋風(fēng)”便睜圓怪眼，大叫道：

“招安，招安，招甚鳥安！”只一腳，把桌子踢起，顛做粉碎。宋江大喝道：“這

黑廝怎敢如此無(wú)禮？左右與我推去，斬訖報(bào)來(lái)！”眾人都跪下告道：”這人酒后

發(fā)狂，哥哥寬恕?！彼谓鸬溃骸氨娰t弟請(qǐng)起，且把這廝監(jiān)下?！崩铄拥溃骸澳?/p>

怕我敢掙扎。哥哥殺我也不怨，副我也不恨，除了他，天也不怕。”說(shuō)了，便隨

著小校去監(jiān)房里睡。宋江聽了他說(shuō)，不覺酒醒，忽然發(fā)悲。宋江道：“我在江州，

醉后誤吟了反詩(shī)，得他氣力來(lái)。今日又作《滿江紅》詞，險(xiǎn)些兒壞了他性命！早

是得眾兄弟諫救了。他與我身上情分最重，因此潸然淚下?！?/p>

【乙】宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使，賜藥酒與我服了，死在旦

夕。我為人一世，只主張'忠義‘二字，不肯半點(diǎn)欺心。今日朝廷賜死無(wú)辜，寧

可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷。我死之后，恐怕你造反，壞了我梁山泊替天行道

忠義之名。因此，請(qǐng)將你來(lái)，相見一面。昨日酒中，已與了你慢藥服了，回至潤(rùn)

州必死?！毖杂?，墮淚如雨。

（1）甲文段中的“江州醉后，誤吟了反詩(shī)，得他氣力來(lái)”指什么事情？（2分）

2

（2）你同意宋江"主張‘忠義’二字，不肯半點(diǎn)欺心”的話嗎？結(jié)合原著，談

談你的看法。（3分）

9、綜合性學(xué)習(xí)。（5分）

2022年2月4日晚，北京冬奧會(huì)開幕式在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”成功舉行。開幕

式伊始，二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)的設(shè)計(jì)向世界展示了博大精深的中華文化，受到網(wǎng)友

盛贊。

2月4日恰逢中國(guó)二十四節(jié)氣當(dāng)中的立春。立春為二十四節(jié)氣之首，“立”有開

始之意，“春”代表著溫暖和生機(jī)。立春預(yù)示著寒冬已盡，春回大地，自此萬(wàn)物

更新，生機(jī)勃勃。立春之日，北京冬奧會(huì)開幕，也寓意著各國(guó)朋友共同迎接一個(gè)

新的春天。

在倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，雨水、驚蟄、春分……二十四節(jié)氣的中英文名稱在長(zhǎng)城、天壇等

中國(guó)壯美山水和人文景觀映襯下依次亮相，讓人耳目一新。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)來(lái)到1時(shí)，

正好是立春。

（1）概括以上材料的主要內(nèi)容。（不超過(guò)25字）（2分）

（2）說(shuō)一說(shuō)開幕式伊始，二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)的設(shè)計(jì)有什么用意和文化內(nèi)涵。（3

分）

二、閱讀（40分）

（一）閱讀下面古詩(shī)，完成10T1題。（4分）

夜歸丁卯橋①村舍【唐】許渾②

月涼風(fēng)靜夜，歸客泊巖前。

橋響犬遙吠，庭空人散眠。

紫蒲③低水檻④，紅葉半江船。

自有還家計(jì)，南湖二頃田。

【注釋】①丁卯橋：地名。②許渾：字用晦，潤(rùn)州丹陽(yáng)人，太和六年進(jìn)士，晚唐

最具影響力的詩(shī)人之一。律詩(shī)尤佳，詩(shī)中多描寫水、雨之景。晚年歸丹陽(yáng)丁卯橋

村舍閑居。③紫蒲：紫色的蒲草。④水檻：臨水的欄桿。

10、詩(shī)人夜歸看到了明月、巖石、木橋、、、水檻、

紅葉、江船等景物。（2分）

11>“橋響犬遙吠”表現(xiàn)了月下村舍怎樣的氛圍？試做簡(jiǎn)要分析。（2分）

（二）閱讀下面的文言文，完成12?15題。（12分）

【甲】

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚轍裂而不

知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主

人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，

左佩刀，右備容臭，炸然若神人；余則刀袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意,以中有足

樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有縻稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大

3

廈之下而誦詩(shī)書，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告、求而不

得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有

不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉？

（節(jié)選自宋濂《送東

陽(yáng)馬生序》）

【乙】

王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說(shuō)，曰:

“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？”李生說(shuō)之曰：“孔子云'學(xué)而不

思則罔'，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何心謂之善學(xué)也？”

王生益慍，不應(yīng)而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，

擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去。幾欲拒人千里之外，豈善

學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍①改之乎？不然,迨②年事蹉朋，雖

欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之

坐右，以昭炯戒?！?/p>

（《顏氏家訓(xùn)?勉

學(xué)》）

注釋：①盍［h6］：何不：為什么。②迨［ddi］：等到；及。

12、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思都相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.負(fù)篋曳屣行深山巨谷中山行六七里

B.窮冬烈風(fēng)欲窮其林

C.至舍，四支僵勁不能動(dòng)舍魚而取熊掌者也

D.久而乃和政通人和

13、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.不必若余之手錄請(qǐng)銘之坐右

B.足膚皴裂而不知君但志之而不思之

C.以中有足樂(lè)者而君變色以去

D.今諸生學(xué)于太學(xué)假諸人而后見也

14、翻譯下列句子。（4分）

（1）余則縊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。

（2）學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？

15、【甲】【乙】?jī)晌亩颊劦綄W(xué)習(xí)，各闡明了什么道理？對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟示？

（4分）

（三）閱讀下面現(xiàn)代文，完成16-19題。（10分）

讓事業(yè)激勵(lì)人才馬祖云

①功以才成，業(yè)由才廣。實(shí)踐證明，推進(jìn)事業(yè)、謀劃發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠雄厚

的人才實(shí)力。新春已至，許多行業(yè)在聚才引才興才上出真招實(shí)招，為虎年的奮斗

專卯9J蓄力。

②國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)：“讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)?！笔聵I(yè)因人才而興，

人才因事業(yè)而聚。無(wú)論是回溯歷史還是觀照現(xiàn)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)離不開人才，成就偉

業(yè)更仰賴于大批人才涌現(xiàn)。與此同時(shí)，人才成長(zhǎng)也離不開事業(yè)所提供的舞臺(tái)。事

業(yè)與人才，總是相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。

③事業(yè)是。志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才，往往擁有澎湃的家國(guó)

4

情懷、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，自覺將報(bào)效祖國(guó)與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值緊密聯(lián)結(jié)在一起。偉大

的事業(yè)具有強(qiáng)大吸引力、感召力，讓天下英才同向匯聚。建設(shè)新中國(guó)的偉大愿景，

吸引著朱光亞、錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家投身祖國(guó)建設(shè)。振興中華的偉大

夢(mèng)想，召喚黃大年等優(yōu)秀科學(xué)家堅(jiān)定理想追求、矢志科技報(bào)國(guó)。大有可為的新時(shí)

代，為發(fā)揮才智、綻放光彩提供了前所未有的機(jī)遇，推動(dòng)各類人才奔赴干事創(chuàng)業(yè)

的星辰大海，成就了“巨海納百川，麟閣多才賢”的氣象。

④事業(yè)如沃土，孕育培養(yǎng)人才。人才如粒粒種子，事業(yè)似廣袤沃土；種子離不開

土壤，向上生長(zhǎng)需要悉心栽培。厚植事業(yè)發(fā)展的土壤，遍灑陽(yáng)光雨露，才能更好

助力人才成長(zhǎng)?！皟蓮椧恍恰笔聵I(yè)，培養(yǎng)出中國(guó)“氫彈之父”于敏等眾多科技領(lǐng)

軍人才；“北斗”全球組網(wǎng)，孕育出大批80、90后青年人才；載人航天工程，

造就了大量專門人才?？v橫的現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò)，震撼的大型基建工程……成就的背

后，是一批批優(yōu)秀人才的接力奮斗、茁壯成長(zhǎng)。如今，“海闊憑魚躍，天高任鳥

飛”，正值人才輩出、盡顯其能的偉大時(shí)代。

⑤事業(yè)似熔爐，考驗(yàn)鍛造人才。人在事上練，刀在石上磨。干事創(chuàng)業(yè)往往意味著

簞路藍(lán)縷、以啟山林，也是淬煉能力、增長(zhǎng)才干的過(guò)程。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，有多

少崇山峻嶺需要跋涉，有多少風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需要攻克，有多少矛盾難題需要破解。艱

苦創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，磨礪出無(wú)數(shù)能干事、干成事的優(yōu)秀人才。李保國(guó)不求名利、不畏

辛勞，把科技成果和論文寫在太行山上；毛相林敢向絕壁要“天路”，成為帶領(lǐng)

群眾脫貧的時(shí)代楷模；黃文秀回鄉(xiāng)奉獻(xiàn)，用生命詮釋初心和使命，譜寫新時(shí)代青

春之歌……“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，不凡的征程、艱苦的創(chuàng)業(yè)，

歷練著敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為的時(shí)代英才。

⑥“水不激不躍，人不激不奮?！苯裉?，我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)

中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。深刻理解

人才發(fā)展與事業(yè)發(fā)展的辯證關(guān)系，準(zhǔn)確把握人才與事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，為各類

人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，營(yíng)造識(shí)才愛才敬才用才的環(huán)境，聚天下英才而用之，

我們必能激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力，為團(tuán)結(jié)奮斗、同心筑夢(mèng)匯聚磅礴力量。

一一《人民日?qǐng)?bào)》

（2022年2月9日）

16、請(qǐng)把第③段的觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。（2分）

17、請(qǐng)概括選文第④段的論證思路。（2分）

18、選文第⑤劃線句用了什么論證方法？有何作用？（3分）

19、下列鏈接材料，作哪一段的論據(jù)最恰當(dāng)，請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）

鏈接材料：作出“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才需要理由”堅(jiān)定回答的彭桓武，為

我國(guó)第一代原子彈和氫彈的理論研究與設(shè)計(jì)作出重要貢獻(xiàn)；抱定“為了抉擇真

理，我們應(yīng)當(dāng)回去”信念的華羅庚，培養(yǎng)了大批杰出人才，被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)

家”。

（四）閱讀下文，完成20-23題。（14分）

娘的紅色木夾

①娘的傳家寶，是一個(gè)做鞋用的木夾。木夾用紅色棗木做成，經(jīng)年累月被磨得光

滑照人。說(shuō)它是娘的傳家寶，是因?yàn)槟镉眠@木夾做了很多對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有益的

事O

②母親當(dāng)年常講，用木夾做軍鞋支援前線的事。那是1944年春季的一天，敵人

5

在冀魯邊區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式大“掃蕩”。在我們村北堿河灘的那場(chǎng)阻擊戰(zhàn)里，八路軍

一個(gè)連將從河北省鹽山縣小馬家據(jù)點(diǎn)出來(lái)“掃蕩”的幾十名鬼子大部消滅。

③當(dāng)時(shí)，身為民兵的父親，負(fù)責(zé)抬擔(dān)架護(hù)送傷員和犧牲的戰(zhàn)士。他們經(jīng)過(guò)我家時(shí)，

母親看到戰(zhàn)士們穿的鞋子大多都破了，有的用繩子一道道地捆著，還有人露著腳

趾。更令人心酸的是，一位烈士竟只穿著一只鞋！母親很痛心，回到家對(duì)我姥姥

說(shuō)：“八路軍戰(zhàn)士為咱拼命流血，咱得讓他們穿上鞋！”

④說(shuō)干就干，母親將家里最好的一床被子拆了，用粗布被里做鞋底，用青色的被

面做鞋面，又找來(lái)破衣服撕成碎塊，打成布夾子做鞋襯。

⑤為把軍鞋做好，姥爺找了一塊棗木，請(qǐng)木匠做了一個(gè)納鞋底用的木夾。這木夾，

在冀魯邊區(qū)的樂(lè)陵和鹽山交界一帶，是尋常老百姓家做鞋常用的工具。它由兩塊

寬20多厘米、長(zhǎng)約二尺多的木板組成，中間部位用鐵軸固定。納鞋底時(shí)，兩腿

將木夾下部夾緊，木夾上部緊夾著鞋底，比起用手拿著鞋底一針一針去納，既省

力又快捷。

⑥在看暗的油燈下，全家齊動(dòng)手。母親納鞋底，縫鞋幫。姥姥識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，

也會(huì)畫些花草。她把柳樹枝燒成炭做筆，在鞋底畫上花草，寫上“抗日光榮”“殺

敵立功”，再將用煮杏樹根水染成的紅線，沿著畫好的痕跡繡上去。姥爺在門口

觀察動(dòng)靜，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，立即給屋里傳遞信號(hào)，母親和姥姥就迅速把鞋藏

入炕洞中。半個(gè)月后，軍鞋做了兩包袱。

⑦當(dāng)36雙繡著“抗日光榮”“殺敵立功”字樣的布鞋送到部隊(duì)時(shí)，戰(zhàn)士們向母

親敬禮，紛紛表示：“穿上擁軍鞋，一定要多殺敵人！”那時(shí)，駐冀魯邊區(qū)的部

隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)龍書金、陳德曾夸獎(jiǎng)母親，說(shuō)她送的鞋能保障一個(gè)排。從此，母親成了我

們當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾闹澳７?。母親說(shuō)：“多虧這木夾，用它做鞋又省力又方便?！?/p>

意思是，功勞有這木夾的一半。

⑧新中國(guó)成立后，這木夾又派上了新用場(chǎng)。

⑨那時(shí)，家里打油稱鹽的日常開銷，孩子滿月的份子錢，過(guò)年添置新衣和表達(dá)喜

慶的鞭炮錢，差不多都是娘用這木夾做鞋賣掉掙來(lái)的。白天，母親去生產(chǎn)隊(duì)干活,

夜晚就在油燈下用木夾納鞋底、上鞋幫。

⑩我記憶最深的是，我從小喜歡讀一些兒童讀物、小人書，所需錢大都來(lái)源于娘

用這木夾做的鞋。我長(zhǎng)大后，入了團(tuán)，非常喜歡讀《中國(guó)青年》雜志。那時(shí)，訂

全年的雜志需要幾元錢，可家中很難拿出來(lái)。母親最了解我的心，親切地安慰我:

“有用，咱就訂！”她又連續(xù)幾個(gè)夜晚做鞋到天亮。那天，到集上賣了鞋后，

母親一到家就交給我一份全年的雜志訂閱單,我高興得跳了起來(lái)。再看看母親手

上的老繭和血泡，我忍不住淚流滿面。

?從一份份雜志上，我認(rèn)識(shí)了董加耕、侯雋、邢燕子，特別是認(rèn)識(shí)了偉大的共產(chǎn)

主義戰(zhàn)士雷鋒，從他身上學(xué)到了許多可貴品質(zhì)，這對(duì)我的成長(zhǎng)非常有幫助。

?1964年12月，我應(yīng)征入伍。臨行前，母親又將木夾找了出來(lái)，接連兩個(gè)夜晚

忙到雞叫，做出一雙結(jié)實(shí)的千層底布鞋和15雙鞋墊，每雙鞋墊上都有“當(dāng)兵光

榮”或“保衛(wèi)祖國(guó)”的大紅繡字。

?我從老家?guī)У杰姞I(yíng)的物品，都與這做鞋的木夾有關(guān)。一是母親用木夾做鞋賺錢

訂的《中國(guó)青年》合輯本，二是一雙結(jié)實(shí)的千層底布鞋和15雙鞋墊。

@對(duì)于專刊雷鋒事跡的《中國(guó)青年》合輯本，我經(jīng)常反復(fù)閱讀，將雷鋒的事跡和

6

日記，深深地記在腦海里。母親不識(shí)字，還常托人給我寫信，激勵(lì)我“好好干，

要像雷鋒那樣做人做事”。

短戲休息時(shí)穿著母親做的千層底布鞋，心里格外溫暖。那鞋墊，班里戰(zhàn)友每人一

雙，每當(dāng)訓(xùn)練或執(zhí)行任務(wù)碰到艱險(xiǎn)時(shí)，戰(zhàn)友們都會(huì)相互打氣：“別忘了家鄉(xiāng)老人

'當(dāng)兵光榮、保衛(wèi)祖國(guó)’的囑托?！敝螅蠹伊ⅠR虎氣生生、信心百倍。

?母親愛那木夾，因?yàn)樗休d著艱苦歲月中的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們愛那木夾，因?yàn)樗?/p>

將一位普通婦女的母愛，傳遞給了她的兒女。

?區(qū)木夾，理所當(dāng)然地成了娘的傳家寶，我們子女更是這傳家寶的受益者。

?去年，小外孫入伍時(shí)，我又將木夾的故事講給他聽，期望他也當(dāng)一個(gè)不負(fù)新

時(shí)代的好兵！

20、請(qǐng)按.間順序認(rèn)真梳理文中與“紅色木夾”相關(guān)的情節(jié)，將下面空缺的事件

①-------------

淵中國(guó)成立后，母親用紅木夾做鞋掙日常開銷

③-------------

④-------------

補(bǔ)充完整。（3分）⑤去年，"我"給入伍的小夕目小講木夾的故事箜加河

21、本文語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，字里行間飽含深情。品讀下列語(yǔ)句，感受母親形象及作

者的情感。（4分）

（1）白天，母親去生產(chǎn)隊(duì)干活，夜晚就在油燈下用木夾納鞋底、上鞋幫。

（2）母親最了解我的心，親切地安慰我：“有用，咱就訂！”

22、作者在文中講述了很多與“紅色木夾”相關(guān)的事件，他是如何把這些事有條

不紊地組織在一起的？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括作答。（3分）

23、文中的“傳家寶”有豐富的內(nèi)涵，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和主旨加以探究。（4分）

三、作文（50分）

24＞任選一題作文。（50分）

（1）請(qǐng)以“那一幕，讓我"為題，寫一篇作文。

提示：①橫線上可以填“難以忘懷”“懊悔不已”“難過(guò)”“感動(dòng)”“振奮”等

詞語(yǔ)；②不少于600字；③不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名或地名，統(tǒng)一以

“XX”代替；⑤要求書寫工整，標(biāo)點(diǎn)、格式規(guī)范。

（2）材料作文。

夢(mèng)想不會(huì)逃跑，會(huì)逃跑的永遠(yuǎn)都是自己。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請(qǐng)你寫一篇文章，可以敘寫經(jīng)歷，可以

抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

要求：①自選角度，自擬題目；②自選文體，詩(shī)歌除外；③不少于600字；④不

要在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名或地名，統(tǒng)一以“XX”代替；⑤要求書寫工整，

7

標(biāo)點(diǎn)、格式規(guī)范。

參考答案

ID2A3D4C5C6A

7、（1）讀書然后知如何修剪移接（2）會(huì)挽雕弓如滿月（3）無(wú)絲竹之亂耳（4）

如積水空明（5）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（6）歸雁洛陽(yáng)邊（7）出淤泥而不染濯清漣

而不妖（8）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

8、（1）沼陽(yáng)樓宋江題反詩(shī)，被判斬首，李逵等人江州劫法場(chǎng)救了宋江。

（2）示例：不同意。宋江對(duì)朝廷是忠心耿耿，時(shí)時(shí)處處想著招安，報(bào)效朝廷，

這確實(shí)是“忠”。對(duì)待梁山兄弟，想著給他們一個(gè)好的去處，接受招安，獲取功

名，這種“義”對(duì)有些人比如關(guān)勝、秦明等朝廷投降過(guò)來(lái)的兄弟確實(shí)可以，但對(duì)

武松、林沖、魯智深、李逵等人就是“不義”，因?yàn)樗麄儾辉敢庹邪玻c朝廷是

徹底決裂的，也對(duì)朝廷的罪惡本質(zhì)看得很清楚，即使招安也不會(huì)有好下場(chǎng)。他們

對(duì)宋江是真心實(shí)意的“義氣”，所以也沒(méi)有離開宋江，但宋江為了自己對(duì)朝廷的

忠心之名，犧牲了李逵等人，應(yīng)該批判。

9、（1）北京冬奧會(huì)開幕式在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”成功舉行。

（2）①開幕式伊始就安排二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，意在展示中華文化，體現(xiàn)中國(guó)的

文化自信。②2月4日開幕式恰逢二十四節(jié)氣中的立春，預(yù)示春回大地的生機(jī)勃

勃，寓意各國(guó)朋友共迎新春。③二十四節(jié)氣用中英文名稱，體現(xiàn)中西協(xié)作建設(shè)人

類命運(yùn)共同體的理念。

10、庭院紫蒲（2分）

11、寧?kù)o。以聲襯靜，用橋的輕微響聲和遙遠(yuǎn)的狗叫聲襯托夜晚的寧?kù)o。

12A13B

14、（1）我卻穿著破舊的衣服處于他們之間，但我毫無(wú)羨慕的心。

（2）學(xué)習(xí)最忌諱的事，莫過(guò)于滿足自己所學(xué)的知識(shí)，你為什么不改正呢？

15、【甲】文闡明了學(xué)習(xí)條件的好壞，對(duì)學(xué)習(xí)效果沒(méi)有決定性的影響，要“學(xué)有

所成”，就必須勤學(xué)不懈，刻苦努力，提高道德修養(yǎng)的道理；【乙】文闡明了學(xué)

習(xí)要善于思考，遇到不懂的要問(wèn)，有錯(cuò)就要改的道理。（2分）

啟示：在學(xué)習(xí)上既要勤奮、刻苦，要有恒心，還要注意學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)

有更多的收獲。（2分）

16、事業(yè)是磁場(chǎng)，吸引匯聚人才。

17、本段首先提出“事業(yè)如沃土，孕育培養(yǎng)人才”的觀點(diǎn)，然后分別用比喻論證

和舉例論證，論述“人才”和事業(yè)的關(guān)系。最后進(jìn)行總結(jié)。

18、運(yùn)用了舉例論證，用3位在艱苦創(chuàng)業(yè)環(huán)境中磨礪出能干事、干成事的優(yōu)秀人

才的典型事例，充分有力地證明了本段“事業(yè)似熔爐，考驗(yàn)鍛造人才”的分論點(diǎn)，

進(jìn)一步證明了本文的中心論點(diǎn)。

19、放在第③段作為論據(jù)。材料中的彭桓武和華羅庚選擇回國(guó)，為國(guó)家做出巨大

貢獻(xiàn)的事例與第③段中的“志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才，往往擁有澎湃的家國(guó)情懷、遠(yuǎn)

大的理想抱負(fù)，自覺將報(bào)效祖國(guó)與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值緊密聯(lián)結(jié)在起”“偉大的事業(yè)具

有強(qiáng)大吸引力、感召力，讓天下英才同向匯聚”“建設(shè)新中國(guó)的偉大愿景，吸引

著朱光亞、錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家投身祖國(guó)建設(shè)”作為同一類型的論據(jù)

8

能夠證明本段觀點(diǎn)“事業(yè)是磁場(chǎng)，吸引匯聚人才”。

20、①1944年春天，母親用紅木夾做擁軍鞋。③“我”入團(tuán)后，母親熬夜用木

夾做鞋換錢給“我”訂全年雜志。④1964年12月，“我”應(yīng)征入伍，母親用紅

木夾為“我”做鞋和鞋墊。（意思對(duì)即可）

21、（1）無(wú)論是“白天”還是“夜晚”，母親一直在為家人辛勤操勞著，沒(méi)有

一絲空閑，從中可以看出母親的吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出了作者對(duì)母親的敬

重與心疼。（2）通過(guò)對(duì)母親的“親切”神態(tài)和樸實(shí)語(yǔ)言的描寫，表現(xiàn)了她溫柔

賢惠，通情達(dá)理，關(guān)愛理解孩子，蘊(yùn)含著作者對(duì)母親的感激與愛。

22、①以“紅色木夾”為線索，將這些事組織在一起。②詳略得當(dāng)。詳寫母親做

擁軍鞋支前和為“我”訂雜志的事，略寫“我”入伍時(shí)母親為“我”做鞋和

“我”給入伍的小外孫講木夾的故事。③按時(shí)間順序?qū)懪c紅色木夾相關(guān)的事件。

23、示例：“傳家寶”在抗日時(shí)期見證了軍民魚水情，新中國(guó)成立后還是“我”

家日常開銷的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，并將母愛傳遞給了她的兒女，將勤勞能干的精神，

保家衛(wèi)國(guó)的家風(fēng)傳遞給了后代。

24、參考例文那一幕，讓我難以忘懷

生活中有許多難忘的瞬間，或許輝煌的耀眼，或許幽暗的驚心，或許美妙如仙境,

或許可怕似陷阱，或許是眾人矚目的成功，或許是不能彌補(bǔ)的缺憾……而前幾天

我和爺爺擁抱的瞬間讓我刻骨銘心。

那天上午，老師鄭重地告訴我們，全國(guó)著名的心理專家楊光靈老師下午要到我校

做感恩勵(lì)志報(bào)告，邀請(qǐng)家長(zhǎng)也參加。

下午兩點(diǎn)整，報(bào)告會(huì)如期舉行。在一片熱烈的掌聲中楊專家邁著矯健的步伐走上

前臺(tái)，他隨手拿起一把大椅子放在臺(tái)中，然后一抬腿站在椅子上，椅子就成了他

的演講臺(tái)，他的這種不拘小節(jié)的作風(fēng)立即博得臺(tái)下聽眾的一陣掌聲。專家神采飛

揚(yáng)地站在椅子上，伸出雙手與我們做互動(dòng)。他那飽滿的情緒，幽默的談吐深深地

吸引了全場(chǎng)每一個(gè)人，場(chǎng)上不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。

就在大家的情緒都被調(diào)動(dòng)起來(lái)時(shí)，專家開始了他的“催眠之旅”。他用渾厚、緩

慢的男中音說(shuō)：“低下頭，深深地吸一口氣，慢慢地吐出來(lái)，讓你那一顆浮躁的

心完全地平靜下來(lái)……”全場(chǎng)一下子靜靜的，只有舒緩深情的音樂(lè)和專家飽含感

情的聲音在會(huì)場(chǎng)上回響。

就在這聲音中，我仿佛看到了自己小時(shí)候偎依在父母的身邊，仿佛聞到了媽媽做

的飯香，仿佛聽到了媽媽呼喚我回家吃飯的聲音……聽著聽著，我這個(gè)一向開朗、

活潑的女孩竟情不自禁地哭了起來(lái)，周圍也傳來(lái)陣陣哭聲，全場(chǎng)哭聲一片。

這時(shí)，我又仿佛看到了父母出門打工，我和爺爺相依為命，爺爺在烈日下干活，

那蒼老的面頰上淌滿了汗水。回到家，爺爺顧不得休息，拖著疲憊的身體給我做

飯炒菜，我嘗了一口不好吃，