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文檔簡介
2024屆北京市房山區(qū)重點名校中考歷史考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.中國大眾傳媒的先驅是A.《大公報》B.《新青年》C.《申報》D.《東方雜志》2.據(jù)統(tǒng)計:明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同時廷杖大臣134人,當場死亡17人。這些數(shù)據(jù)反映出明朝A.皇權極度膨脹B.相權不斷削弱C.加強思想控制D.完善政治制度3.所謂近代化主要是指在經濟上實現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實現(xiàn)民主化的進程。中國在這兩大領域的開啟性事件分別是()A.洋務運動和辛亥革命 B.洋務運動和戊戌變法C.實業(yè)救國和辛亥革命 D.五四運動和戊戌變法4.憲法應是“限權(力)之法”,是“眾法之法”,也是“根本大法”,憲法擁有最高的法律效力和不容置疑的權威與尊嚴。新中國邁出了憲政法治第一步的會議是A.中共一大B.第一屆中國人民政治協(xié)商會議會議C.第一屆全國人民代表大會D.十一屆三中全會5.法里德?扎卡里亞的《后美國時代》一書認為:“我們目前正在經歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權力轉變,或可稱為群雄競起的時代?!薄叭盒鄹偲稹敝傅氖牵ǎ〢.兩極格局形成B.經濟全球化趨勢C.美國成為全球霸主D.世界格局多極化趨勢6.印刷術是我國古代人民的“四大發(fā)明”之一?;钭钟∷⑿g的發(fā)明者是()A.蔡倫 B.畢昇 C.沈括 D.郭守敬7.1904年,商務印書館出版了《最新國文教科書》第一冊,因內容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學教科書,除國文外,還包括修身、算術、農業(yè)等。這些教科書的出版A.說明了科舉制度已經被廢除B.改變了人們獲取信息的途徑C.揭開了近代教育改革的序幕D.適應了近代教育發(fā)展的需要8.下表中各項對應錯誤的是A《權利法案》體現(xiàn)議會至上原則,確立君主立憲制B《獨立宣言》體現(xiàn)三權分立原則,確立民主共和制C《人權宣言》財產權是神圣不可侵犯的權利D《解放黑人奴隸宣言》調動人民積極性,扭轉戰(zhàn)局A.A B.B C.C D.D9.1937年9月5日,在成都歡送出川抗敵將士時,四川安縣王者成送其兒子王建堂一面中間寫著大大“死”字的一面旗(如圖)。旗右寫道:“我不愿你在我近前盡孝;只愿你在民族上盡忠”;旗左寫道:“國難當頭,日寇猙獰,國家興亡,匹夫有責,本欲服役,奈過年齡,幸吾有子,自覺請纓,賜旗一面,時刻隨身,傷時拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分?!痹摬牧献钅苷f明A.大敵當前國民抗戰(zhàn)意識空前高漲B.全民族抗戰(zhàn)局面正式形成C.中華民族到了亡國滅種的緊急關頭D.日軍暴行激發(fā)普通百姓的無比憤怒10.“毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教……而是共產主義。他借助于技術和靈活性,對癥下藥,使一位病入膏肓的病人——中國起死回生?!毕铝凶钅荏w現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是()A.發(fā)動武昌起義B.領導南昌起義C.發(fā)動秋收起義D.開辟農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路11.沙皇俄國亞歷山大二世說:“與其等待農奴自下而上地起來解放自己,還不如自上而下地解放農民?!辈牧现小敖夥呸r奴的方法是”是:()A.給農奴人身自由 B.無償給農奴一塊份地C.加強對農奴的管理 D.隨意的買賣農奴12.改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括(1)政府注重民生(2)全國脫貧任務完成(3)民眾休閑需求增加(4)法治體系健全A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(3)二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.上圖的飛行器是哪一次工業(yè)革命中發(fā)明的?它的發(fā)明者是?14.請寫出一戰(zhàn),二戰(zhàn),冷戰(zhàn)期間形成的具有對抗性的軍事組織.15.請對比下面圖片反映的歷史信息,并結合所學知識,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內容的比較)
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)所學可知,1872年在上海創(chuàng)辦的《申報》,刊載新聞、評論等內容,還有廣告,報紙成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具,是中國大眾傳媒的先驅,是中國近代第一份商業(yè)報紙。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。2、A【解析】
根據(jù)題干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同時廷杖大臣134人,當場死亡17人”,結合所學知識可知,明代的廷杖始于明太祖鞭死開國元勛永嘉侯朱亮祖。這些數(shù)據(jù)反映出明朝皇權極度膨脹。選項A符合題意;相權、思想控制、政治制度與題干內容不符,故選A。3、B【解析】
依據(jù)所學可知,洋務運動創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),開啟了中國軍事和經濟近代化的進程,但是洋務運動只學習西方的先進技術而沒有涉及到政治制度,后來的戊戌變化開始學習西方的政治制度,維新派主張實行君主立憲制,開啟了中國政治民主化的進程,所以B項符合題意;而辛亥革命是政治民主化的發(fā)展,實業(yè)救國是屬于民族資本主義的發(fā)展,五四運動標志著中國新民主主義革命的開始,由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。4、C【解析】
依據(jù)所學可知,1954年第一屆全國人民代表大會召開,制定了《中華人民共和國憲法》。1954年憲法是我國第一部社會主義類型的憲法,規(guī)定國家的一切權力屬于人民,人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,1954年憲法是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。故C符合題意;中共一大、第一屆中國人民政治協(xié)商會議會議、十一屆三中全會與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C。5、D【解析】依據(jù)課本所學,隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解題,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了一超多強的局面。世界發(fā)生了第三次權力轉變,“群雄競起”歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟崛起,世界政治格局朝多極化方向發(fā)展。D項符合題意;兩極格局形成是第二次權力轉變,A項不合題意;“權力轉變”指的是政治方面的,經濟全球化趨勢是經濟方面的,B項不合題意;二戰(zhàn)后美國想成為全球霸主,但還不是。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。6、B【解析】
依據(jù)題干和結合所學知識,北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術,畢昇將黏土做成陶活字,用來排版印刷。方法既簡單靈活,又方便輕巧,促進了文化傳播。B選項符合題意;東漢的蔡倫改進了造紙術。A選項不符合題意;北宋科學家沈括寫出《夢溪筆談》一書。C選項不符合題意;元朝的郭守敬編成《授時歷》,主持開鑿了通惠河。D選項不符合題意;故選:B?!军c睛】解題的關鍵是熟悉畢昇發(fā)明的活字印刷術,從而得出正確的答案。7、D【解析】
根據(jù)題干信息“《最新國文教科書》第一冊,因內容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學教科書,除國文外,還包括修身、算術、農業(yè)等?!苯Y合所學知識可知,維新變法之后,興辦學堂,新式教科書也應運而生,這些教科書的出版適應了近代教育發(fā)展的需要。選項D符合題意;1905年科舉制度的廢除;洋務運動中創(chuàng)辦中國近代第一所新式學堂——京師同文館(1862年)揭開了近代教育改革的序幕;選項ABC不符合題意,故選D。8、B【解析】
依據(jù)所學可知,1787年憲法規(guī)定了美國實行三權分立的體制??偨y(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權,最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡,避免了專制和集權,故B對應錯誤,符合題意;《權利法案》體現(xiàn)了議會至上原則,標志英國確立君主立憲制,故A對應正確,不合題意;法國大革命中頒布的《人權宣言》,體現(xiàn)了財產權是神圣不可侵犯的權利,故C對應正確,不合題意;林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》,調動了人民積極性,扭轉戰(zhàn)局,故D對應正確,不合題意。故此題選B。9、A【解析】
由材料中的信息“1937年9月5日”“不愿你在我近前盡孝;只愿你在民族上盡忠”“國難當頭,日寇猙獰,國家興亡,匹夫有責”可知,這反映了大敵當前國民意識空前高漲。故正確答案為A。BCD三項與題意不符,故選A?!军c睛】注意對材料的解讀,識記抗日戰(zhàn)爭的相關知識。10、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1927年中共發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義和中共創(chuàng)建人民軍隊,建立了農村革命根據(jù)地。中共發(fā)動武裝起義的結果是創(chuàng)建人民軍隊,建立了農村革命根據(jù)地,開辟了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路,所以此題選D。11、A【解析】
依據(jù)所學可知,19世紀中期,俄國農奴制出現(xiàn)了嚴重危機,農奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農奴制危機,沙皇被迫進行了改革,俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令,法令規(guī)定:農奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活,故A符合題意;無償給農奴一塊份地、加強對農奴的管理、隨意的買賣農奴表述錯誤,故BCD不合題意。故此題選A。12、D【解析】
依據(jù)所學可知,改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加,仔細審查D(1)(3)符合題意;題干沒有涉及全國脫貧任務完成、法治體系健全,故含有(2)(4)的ABC不合題意。故此題選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、第二次,萊特兄弟【解析】
結合所學知識可知,在第二次工業(yè)革命時期,交通領域出現(xiàn)了汽車和飛機兩種新式交通工具。1903年12月17日,萊特兄弟首次試飛了世界上第一架飛機“飛行者一號”。故答案為第二次革命,萊特兄弟。14、一戰(zhàn)期間:同盟國集團和協(xié)約國集團二戰(zhàn)期間:法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟冷戰(zhàn)期間:“北約”和“華約”【解析】
根據(jù)所學知識可知,由于帝國主義經濟政治發(fā)展不平衡的加劇,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,爭奪霸權的斗爭愈演愈烈,這就導致兩大敵對的帝國主義侵略集團--三國同盟和三國協(xié)約的形成。一個是由德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟,另一個是英、法、俄組成的三國協(xié)約,這兩個軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)。最終一戰(zhàn)爆發(fā)。1936年10月25日,德國和意大利達成協(xié)調外交政策的同盟條約,建立柏林-羅馬軸心。1939年5月22日,兩國又簽訂了《德意同盟條約》(又被稱為“鋼鐵條約”)。此前日本已經在1936年11月25日同德國簽署反共產國際協(xié)定(意大利于1937年11月6日加入)。1940年9月27日,德國、日本和意大利三國外交代表在柏林簽署《德意日三國同盟條約》(三國公約),成立以柏林-羅馬-東京軸心為核心的軍事集團。這個軍事集團的成員被稱為“軸心國”,此時,法西斯聯(lián)盟正式形成。1942年1月1日,中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。宣言的發(fā)表,標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎。1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表咨文,聲稱希臘和土耳其受到共產主義的威脅,要求國會停止援助希臘和土耳其,世界已經分成兩個陣營.杜魯門主義標志著冷戰(zhàn)開始。接著美國經濟上推出馬歇爾計劃,軍事上成立北大西洋公約組織,針對杜魯門主義,蘇聯(lián)針鋒相對,政治上成立九國共產黨和中央情報局,經濟上組織經互會,軍事上成立華約。蘇聯(lián)和美國冷戰(zhàn)全面展開。所以答案是:一戰(zhàn)期間:同盟國集團和協(xié)約國集團;二戰(zhàn)期間:法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟;冷戰(zhàn)期間:“北約”和“華約”。15、題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營,嚴重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標是合作共贏,受到了世界上眾多國家的歡迎和支持,必將推動世界經濟的發(fā)展,符合當今和平與發(fā)展的時代主題?!窘馕觥?/p>
開放性題目,仔細觀察圖片并結合所學知識可知,如題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以
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