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文檔簡介
專題06定法從旬Q戰(zhàn)2023年商考英「考「易不『題
【導入】
“鞅什么,卦什么”,率確迄用關(guān)系詞
1.如果先行詞指人,且定語從句中缺少主語,限制性定語從句中用who/that,非限制性
定語從句中用whOo
2.如果先行詞指人,且定語從句中缺少賓語,限制性定語從句中用who/that/whom,非
限制性定語從句中用whom。
3.如果先行詞指物,且定語從句中缺少主語或賓語,限制性定語從句中用which/that,
非限制性定語從句中用whicho
4.如果先行詞指時間,且定語從句中缺少時間狀語,定語從句中用when;如果先行詞
指地點,且定語從句中缺少地點狀語,則定語從句中用where;如果定語從句中缺少的是主
語或賓語,則用that/whicho
5.無論先行詞指人還是指物,只要關(guān)系詞在定語從句中作定語就用whose。
6.如果先行詞指人,“介詞+關(guān)系代詞”引導的定語從句中的關(guān)系詞用whom;如果先
行詞指物,“介詞+關(guān)系代詞”引導的定語從句中的關(guān)系詞用whicho
技巧1關(guān)系副詞引導的定語從句
畫畫囹網(wǎng)
1.ThenthedaycameIfinallyrealizedIhadtomakeachange.
【解析】考查定語從句。句意:后來有一天,我終于意識到我必須做出改變。分析句子可知,句子為限制
性定語從句,先行詞為theday,在從句中作時間狀語,應用關(guān)系副詞when引導。
故填:when。
【答案】when
金易錯點擊
關(guān)系在從句中與“介詞+關(guān)系
先行詞
副詞的作用代詞”的關(guān)系
表示時間的名詞:time,=at/in/on/
when作時間狀語
day,year等duringwhich
表示場所的名詞:park,
where作地點狀語=in/at/to/onwhich
place,country,house等
表示理由的名詞:the
why作原因狀語=forwhich
reason
(1)先行詞為有地點含義的抽象名詞point,position,situation,stage,state,case,scene,spot等后也常用
where引導定語從句。
Hesaidifweevergottothepointwhereweneededtouselifejackets,hewouldhavealreadydiedofterror.
他說假定我們真的到了需要用救生衣的地步,他早就嚇死了。
(2)thereason作先行詞時,若引導詞在從句中作主語或賓語,定語從句要用that或which引導。
Thebossdoesn'twanttohearanyreason(that/which)youmightgive.
老板不想聽你所提出的任何理由。
即時見g]
1.WereachedQuebecontheeighthday,mostpeoplespeakFrench.
2.Theplanisdesignedtocreatedanatmosphere,thestaffaremotivatedtoworkhard.
技巧2關(guān)系代詞whose引導的定語從句
畫畫囹畫
1,We'lltalkaboutaparticulartypeofcomfortfoodpowertendtobelinkedwithpositiveemotions.
【解析】考查定語從句。句意:我們將討論一種特殊類型的舒適食品,其功效往往與積極情緒有關(guān)。分析
句子可知,空處引導限制性定語從句,先行詞是food,指物,在從句中作power的定語,應用關(guān)系代詞
whose引導。
故填:whoseo
【答案】whose
⑥易錯點擊
關(guān)系代詞指代的對象及其作用
關(guān)系代詞指代對象在從句中的作用
who人作主語、賓語、表語
whom人作賓語
which事物作主語、賓語
that人或事物作主語、賓語、表語
whose人或事物作定語
人或事物,一般用于“such...as“"thesame...as”"as...
as作主語、賓語、表語
as”結(jié)構(gòu)中
即時見S
1.(2015?四川)Thebooksonthedesk,coversareshiny,areprizesforus.
A.whichB.whatC.whoseD.that
2.Inthisarticle,wewilltalkaboutaparticulartypeofcomfortfoodpowermainlyliesinthe
associationsitcallstomind.
基礎(chǔ)夯實
考點一關(guān)系代詞引導的定語從句
一、關(guān)系代詞的基本用法
先
行
關(guān)系代詞詞在從句中的作用
人
who主語、賓語、表語
人
whom賓語
物
which主語、賓語、表語
人
物
that或主語、賓語、表語
人
或物
whose定語
as主語、賓語、表語
Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.我們在日常生活中遇
到的小問題可能是偉大發(fā)明的靈感來源。
Myeldestson,whoseworktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.我大兒子的工作需要他
奔波于世界各地,他現(xiàn)在在紐約。
易錯提示
as用在限制性定語從句中時,常用于下列句式:such+名詞+as...(像...一樣的;像....之類的);thesame+名
詞+as...(和...同樣的)
二、that和which的用法區(qū)別
只用that的情況先行詞是all、few、little、much、something>anythingsnothing等不/E代詞時
先行詞被theonly、thevery、thesame、all等修飾時
先行詞是序數(shù)詞、形容詞最高級、被序數(shù)詞、形容詞最高級修飾時
先行詞既有人又有物時
只用which的情況引導非限制性定語從句時
關(guān)系代詞前有介詞時
Readersattractssomanyaudiences,whichmeansthatitbecomesmoreandmorepopularinChina.
《讀者》雜志吸引了那么多的讀者,這意味著它在中國變得越來越受歡迎。
三、as和which的區(qū)別
asas引導非限制性定語從句,可放在主句前、中、后,as常譯為“正如……,像……常作實義動詞
(如see、know、expect、say等)的賓語。
whichwhich引導的非限制性定語從句只能置于主句后,常譯為“這一點;這件事”等,which引導的從句與
主句之間常含有并列或因果關(guān)系。
Astheoldsayinggoes,''Wherethereisawill,thereisaway.”
正如老話說的那樣:“有志者,事竟成?!?/p>
考點二關(guān)系副詞引導的定語從句
關(guān)系副用法例句
詞
when指時間,在從句中作時間狀語,相當Thedaysaregonewhenphysicalstrengthwasallyouneededto
于“in/at/on/during+makealiving.完全靠體力謀生的時代已經(jīng)一去不復返了。
which^^
where指地點,在從句中作地點狀語,相當Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswhere
于“in/at/on/to+which“theycangainvaluableexperience.
學生們應該參與社團活動,在這些活動中他們可以獲得寶貴的經(jīng)
驗。
why指原因,在從句中作原因狀語,相當Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?
于“for+which”你知道他昨天沒參加會議的原因嗎?
易錯提示
當先行詞為situation>case、stagepoint等,且關(guān)系詞在定語從句中作地點狀語時,常用關(guān)系副詞where引導。
Theirchildisatthestagewhereshecansayindividualwordsbutnotfullsentences.他們的孩子處于能說個別單
詞但不能說完整句子的階段。
考點三“介詞+關(guān)系代詞”引導的定語從句
一、“名詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導的定語從句,表示部分與整體的關(guān)
系。此類結(jié)構(gòu)常見的有“some/several/afew/alittle/many/more/most/the
largest+of+which/whom”等形式。
Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneofwhichhasbeenproved.科學
家們提出了很多關(guān)于為什么人類在哭泣時流淚的理論,這些理論都尚未得到證實。
Manyyoungpeople,mostofwhomwerewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.彳艮多年
輕人都去了偏遠的地區(qū)追求自己的夢想,他們中大部分都受過良好的教育。
二、在非限制性定語從句中,whose修飾物時可以轉(zhuǎn)換為“the+名詞+ofwhich”;
修飾人時,可以換為"the+名詞+ofwhom”。
Thenewly-builtcafe,whosewalls(=thewallsofwhich)arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplacefor
us,especiallyafterhardwork.這家新建成的咖啡館,墻被刷成了淺綠色,對我們來說真是一個安靜的地方,
特別是在辛苦工作后。
易錯提示
“介詞+關(guān)系代詞”引導定語從句時,介詞的賓語只能用which或whom,且不能省略。
September30isthedaybywhichyoumustpayyourbill.在9月30日之前你必須繳付賬單。
模擬演練
I、單項選擇
1.OppositeisSt.Paul'sChurch,youcanhearsomelovelymusic.
A.whomB.whoseC.asD.where
2.ThereareagreatnumberofattractionsinTianjin,IliketheAncientCulturalStreetbest.
A.whichB.whereC.amongthemD.amongwhich
3.Aftera57-dayhiking,theexplorersfinallyreachedaplace,theybelievedwastheSouthPole.
A.whichB.whereC.thatD.as
4.Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitiestheycangainexperienceforgrowth.
A.whenB.whereC.whichD.why
5.1thinkyou'vegottothepointachangeisneeded,otherwiseyou'llfail.
A.whenB.whereC.由atD.which
6.TuYouyouwasawardedtheNobelPrize,isconsideredoneofthehighestinternationalhonoursa
personcanreceive.
A.thatB.whatC.whichD.where
7.TherearehundredsofscenesinEnglishnovelscharacterswalkthroughalandscapeoffallenleaves,
whichmirrorstheirfeelings.
A.thatB.whereC.whichD.when
8.Heoftengoestoschoolbybike,helpshimkeepfit.
A.whereB.whichC.whenD.that
9.HerearefourexperimentswehavetofinishbeforeJune6th,twoshouldbedoneinthewild.
A.ofwhichB.whoseC.inwhichD.that
10.1placethosephotostakenwithmyfriendsIcanseethemeverydaysothatitcouldremindmeof
thosebeautifuldays.
A.whatB.thatC.whenD.where
1l.AttheChineseartfestival,therearedifferentstandsartistsdemonstratetheirskillsandteachthe
visitors.
A.whereB.whichC.thatD.when
12.Hemayhavemissedthetrain,hewon'tarriveinanotherhour.
A.inwhichcaseB.inthatcase
C.underwhichconditionD.onthatoccasion
n、語法填空
1GranddaughterGayleParks,31—worksalongsideherinthefamilybusiness-saiditremained
unknownastowhonominatedIrenefortheaward.
2.TheCrescentSpring,beautyattractstouristsfromhomeandabroad,hasbecomearomanticparadisefor
visitors.
3.Thesample,includes1JOOgramsoflunarrocksandsoil,islargerthanpreviousones.
4.1tmarkedthesuccessfulconclusionofChina'scurrentthree-steplunarexplorationprogramoforbitingand
landing,andbringingbacksamples,beganin2004.
5.Therisingnumberofwildbirdsinthereservehasbroughtabenefitforbirdwatchers,areabletospot
orientalstorks(東方白鶴)andotherwildbirdsevenoutsidethereserve.
6.Astheweathergetswarmerandtheairbecomesdrier,peopletendtofeeltheirmouthsandtonguesaredry,
cancausecoldsorcoughs.
7.PractisingyogaorTaiChicanhelptokeepourbodiessupple,inturncanlowerjointpainandhelpto
protectusfrominjury.
8.The2020SummerOlympics,wereplannedforthissummerinTokyo,havebeenformallyputoffuntil
2021becauseofCOVID-19.
9.InAug2019,Liangwonthegoldmedalatthe45thWorldSkillsCompetitioninElectronicsinKazan,Russia,
isthebiggestvocationaleducationandskillsexcellenceeventintheworld,organizedeverysecondyear
bytheWorldSkillsInternationalwithanaimtoshowtheskillsandpromotecareerofyouth.
lO.ThemostfamousoftheseistheGreatRedSpot,issobigthatEarthcouldfitinsideit.
11.Whileflyingthroughthewind,itproducedsoundlikethemusicproducedbygu-zheng,isa
traditionalChinesemusicalinstrument.
12.ThevalleyincludingamuseumclaimstobetheonlyplacevisitorscansafelyobservewildAsian
elephants.
in、短文填空
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
It'sneverbeensoimportanttospendtimeoutside,1.that'sbecauseit*stheonlyplacetoexperiencedifferent
scenesorforthementalandphysicalgoodprovidedbyfreshairandexercise.It'snotalwayseasyto
be2.(motivate),which,however,iswherenaturecollectingcanhelp.
Startbylooking3,(closely)attheflowersinyourgardenortreesonyourstreetthaneverbefore.Howmany
speciesorunusualfeaturescanyouspot?Pickupafallenleaforexamineaprettyflower.Allowyourself
time4.(stop),breathe,switchonyoursensoryantenna(觸角)andconnectwiththebiggerpicture.Make5.extra
efforttolook,listen,smell,touchandtaste.Whenyouformnewhabits,whynotsetyourselfthechallengeof
collectingandidentifying100natura!6.(treasure)overtheseasons,7,(use)somerelevantknowledge?
Whenit8.(come)todisplayingyourfinds,therearemanymethodstoexplore,fromcontainerdisplays,and
pressed-flowerart9.otherworksofart.Youcanalsotakephotosormakedrawingsofliveanimals,rareplantsor
otheritems,10.youthinkneedtostayinthewild,suchasseashellsandpebbles(鵝pf)石)onthebeach.Makeit
personaland,aboveall,enjoy!
真題演練
【2022年】
1(2022新高考I卷)TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecieslivewithin
theGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.
2(2022年浙江1月)KimCobb,aprofessorattheGeorgiaInstituteofTechnologyinAtlanta,isoneofasmallbut
growingminorityofacademicsarecuttingbackontheirairtravelbecauseofclimatechange.
[2021年】
1.(2021?天津卷)WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakeswecanlearn
withoutrepeatingthem.
A.fromwhichB.inwhichC.withwhomD.forwhom
2.(2021?天津卷)AttheChineseartfestival,therearedifferentstandsartistsdemonstratetheirskills
andteachthevisitors.
A.whereB.whichC.thatD.when
3.(2021年浙江1月卷)閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(體重指數(shù))across200countries,thescientistsfound
thatpeopleworldwidearegettingheavier28.thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.
【2020年】
1.(2020-江蘇卷)Manylessonsarenowavailableonline,fromstudentscanchooseforfree.
A.whoseB.whichC.whenD.whom
2.(2020?天津卷)Dr.Rowan,secretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisown
typing.
A.whoseB.ofwhomC.ofwhichD.which
3.(2020?新課標III卷)InancientChinalivedanartist61paintingswerealmostlifelike.
【2019年】
1.[2019-江蘇卷】Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.
A.whichB.whatC.whenD.that
2.[2019-天津卷]Theirchildisatthestageshecansayindividualwordsbutnotfullsentences.
A.whyB.whereC.whichD.what
3.12019?新課標I卷】OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.
4.【2019?新課標II卷】NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,
62sheopenedwithherlatehusbandLes.
5.【2019?新課標III卷】Theywerewelltrainedbytheirmasters64hadgreatexperiencewithcaring
fortheseanimals.
6.12019?新課標III卷】Inthecafe,customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironmentwhatis
createdforthem.
7.[2019-浙江卷]Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth58givesofflightinthedark.
8.【2019?北京卷】Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan8theygo.
9.【2019?北京卷】Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose9aretotallyengaged(參與)in
academiclife.
【2018年】
1.【2018?北京】Sheandherfamilybicycletowork,helpsthemkeepfit.
A.whichB.whoC.asD.that
2.12018?天津】Kae,sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkin
Australia.
A.whomB.thatC.whoseD.her
3.[2018-江蘇]Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.
A.thatB.whereC.whichD.when
4.【2018?新課標I卷】Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin201466showed
amerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses
(cause).
5.【2018?新課標I卷】Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.Mygrandpasaidlastsummerthey
earnedquitealotby
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