2023年春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級語文試卷

2023年春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

八年級語文試卷

（考試時(shí)間：150分鐘，滿分：120分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級填寫在答題卡紙上。

2.答題全部在答題卡紙上完成，試卷上答題無效。

3.考試結(jié)束后，將答題卡紙交回。

一`積累（21分）

（―）廣西山水

我國幅員遼闊，每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)景。廣西的水首推第一是桂林的漓江。你可坐上竹筏小

船，蕩舟綠水青山間。兩岸的山峰千奇百怪，花香鳥語，讓你仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。德天瀑

布?xì)鈩莅蹴?，震耳欲聾，令人震舉，它是亞洲第一,世界第四的跨國瀑布。廣西的山原始而幽靜，

小溪穿行其中，山里的小村莊，qidn陌交通，稻浪翻涌，清澈的河里孩童們歡騰戲水，岸邊垂柳下，

老人輕搖蒲扇，好像是陶淵明筆下的世外桃源。

1.閱讀以上文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

（I）震垮（）（2）qiαn（）陌

2.以上文段中，有不少成語，請寫出其中的三個(gè)。（3分）

（二）廣西節(jié)俗

廣西的節(jié)日體現(xiàn)了各民族風(fēng)俗習(xí)慣。“三月三”是壯鄉(xiāng)兒女的民歌盛會(huì)。這天男

女青年身著民族盛裝，帶上五色糯米飯、紅綠蛋等節(jié)日食品，女青年還帶上親手精制

的繡球，歡度歌節(jié)?，幾灞P王節(jié)源自農(nóng)歷十月十六日的盤王節(jié)歌會(huì)，每逢這天，瑤民

便匯聚一起，無論是年過七旬的老翁考軍，還是年紀(jì)尚小孩童，都載歌載舞，紀(jì)念盤

王，每一個(gè)舞姿都使人沉醉于濃烈的藝術(shù)享受中，使人莖乃理耳?，F(xiàn)代的盤王節(jié)已逐

步發(fā)展為慶祝豐收的聯(lián)誼會(huì)。

3.解釋文段中加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）老嫗：（2）嘆為觀止：

4.根據(jù)對聯(lián)的要求及文段的相關(guān)提示，從以下句子中選出一組對聯(lián)，按上下聯(lián)順序正確的抄寫在

橫線上。（2分）

①中天皓月明世界②瑤民起舞慶國豐③遍地笙歌樂團(tuán)圓

④壯鄉(xiāng)踏歌迎客至⑤凱歌曼舞慶新春⑥龍舟競渡壽增門

上聯(lián)：_______________下聯(lián)：_______________

（Ξ）廣西精神

廣西歷史悠久，少數(shù)民族文化、海洋文化、中原文化等多種文化包容并存。廣西各族人民表現(xiàn)

出了“萬眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)精神”、“不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神”、“服從大局、勇

于犧牲的奉獻(xiàn)精神“和”一方有難、八方支援的和諧精神”。他們詮釋了“團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、

開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神。

5.下面從以上文段中選出來的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（）（2分）

A.廣西的水首推第一是桂林的漓江。你可坐上竹筏小船，蕩舟綠水青山間。

B.廣西的節(jié)日體現(xiàn)了各民族風(fēng)俗習(xí)慣?！叭氯笔菈燕l(xiāng)兒女的民歌盛會(huì)。

C.廣西歷史悠久，少數(shù)民族文化、海洋文化、中原文化等多種文化包容并存。

D.他們詮釋了“團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神。

6.請根據(jù)下表提供的信息，整理本學(xué)期詩文，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容。（共10分，答對一空得1分,

滿分不超過10分）

作者

題目批注詩文

（出處）

《詩經(jīng)?①式微式微，胡不歸？

《式微》日落天黑，還在露水中艱難勞動(dòng)。

鄴風(fēng)》__________,_________??

《茅屋為秋風(fēng)

②______表現(xiàn)詩人的博大胸襟和宏偉心愿。③____________________!

所破歌》

④__________,_________,

陶淵明《桃花源記》桃花源淳樸自然的鄉(xiāng)村美景。

有良田、美池、桑竹之屬。

外貌描寫，刻畫飽經(jīng)風(fēng)霜的勞動(dòng)者

白居易⑤《_______》⑥__________，__________O

的形象。_________________________

大Λ?奮飛時(shí)拍打水面，乘風(fēng)飛至云

莊子《北冥有魚》⑦_(dá)_______________________,________________________O

霄的情形。

二'閱讀（39分）

（一）現(xiàn)代文閱讀1（本題共3小題，7分）

閱讀下面的文字，完成7~9題。

【材料一】

我國首個(gè)海上碳封存示范工程投用

央視網(wǎng)消息：今天（6月1日），我國首個(gè)百萬噸級海上碳封存示范工程——恩平15-1油田碳

封存示范工程在珠江口海域正式投用。這標(biāo)志著我國初步形成了海上二氧化碳注入、封存和監(jiān)測的

全套鉆井技術(shù)和裝備體系，填補(bǔ)了我國海上二氧化碳封存技術(shù)的空白。

所謂二氧化碳封存回注，其實(shí)就是通過工程技術(shù)手段，把捕集到的二氧化碳直接注入至地下800

米到3500米深度范圍內(nèi)的陸上或海底咸水層，這是國際公認(rèn)的有效促進(jìn)碳減排的重要措施。我國這

口回注井投產(chǎn)后，所在區(qū)域的海上鉆井平臺(tái)在開采油氣過程中，產(chǎn)生的二氧化碳將被采集，規(guī)?；?/p>

向海底地層注入。

作為我國首個(gè)海上二氧化碳封存示范工程，可將超過150萬噸的二氧化碳封存于海底地層，相

當(dāng)于植樹近1400萬棵。工程的成功投用為整個(gè)粵港澳大灣區(qū)提供了快速降碳的可行方案。我國自

主設(shè)計(jì)實(shí)施的這口海上二氧化碳回注井，之所以選擇在深圳西南約200公里的這片海域進(jìn)行建設(shè)，

是因?yàn)檫@里的恩平15-1油田是我國首個(gè)高含二氧化碳油田。

在海上，中國海油開展“岸碳入?！毖芯浚言趶V東惠州啟動(dòng)我國首個(gè)千萬噸級二氧化碳捕集、

利用與封存集群項(xiàng)目，將捕集大亞灣各石化企業(yè)排放的二氧化碳，輸送到海上進(jìn)行封存，為我國實(shí)

現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)探出一條新路。

【材料二】

低碳過春節(jié)從你我做起

一、從拒絕“過度包裝”做起。講究“禮尚往來”的中華民族，每逢過年過節(jié)，總大包小裹地

購買禮品來拜親訪友。例如：一只小小的玻璃杯，光包裝就有紙箱、膠帶、塑料袋等不下4種材質(zhì)

的耗材。過度包裝是一種常見的浪費(fèi)現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為包裝層次過多、材料過當(dāng)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過當(dāng)、

包裝功能過剩、表面裝潢過度、包裝成本過高等。一個(gè)普通的紅包要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬

個(gè)紅包就要消耗1噸優(yōu)質(zhì)紙張。這意味著要砍掉近3000棵十年生的樹木，而“無紙化拜年”無疑極

大減少了資源消耗。用微信、支付寶紅包代替?zhèn)鹘y(tǒng)紙質(zhì)紅包袋，也是減少樹木資源消耗的辦法。心

意到了，也沒必要寄賀卡，網(wǎng)上給紅包既方便又安全，還可以過一個(gè)低碳環(huán)保的春節(jié)。

二、將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底。節(jié)約糧食，提倡“光盤行動(dòng)”，從你我做起。主副食、葷素搭

配均衡才能吃出健康，合理點(diǎn)菜，養(yǎng)成剩菜打包的好習(xí)慣。

三、從“垃圾分類”做起。新春佳節(jié)，親朋舉杯歡慶，吃的暢快的同時(shí)，垃圾也隨之增加。垃

圾分類是變廢為寶的關(guān)鍵一步。垃圾分類有四種，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他

垃圾。

1.可回收垃圾。如：廢紙皮、塑料瓶、玻璃瓶、金屬材料以及舊衣服等。

2.廚余垃圾。如：剩菜剩葉、骨頭、剩飯以及各種果皮等。

3.有害垃圾。如：電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等。

4.其他垃圾。如：廢棄的瓦礫和陶瓷、塵土、不能回收的衛(wèi)生紙等。

不同的垃圾需要分開處理，減少對自然環(huán)境的破壞，高效地進(jìn)行資源回收利用，實(shí)現(xiàn)資源的循

環(huán)再生，避免“垃圾圍城”。

（選自2023年1月24日“西安生態(tài)環(huán)境”，有改動(dòng)。）

【材料三】

生活中減排二氧化碳的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

減排量減排量

事項(xiàng)名稱（以年計(jì)算）事項(xiàng)名稱（以年計(jì)算）

（千克）（千克）

用臉盆接水洗臉I(yè)夏季每臺(tái)空調(diào)在26°C基礎(chǔ)上調(diào)高1℃21

_________隨手關(guān)燈_________4.7___________每月少開一天車___________98

少用50個(gè)塑料袋5手洗衣物108

每年少買兩件不必要的衣5五層以下，用爬樓梯代替乘電梯216

7.下面對以上材料一、材料二的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.恩平15-1油田碳封存示范工程的正式投用，填補(bǔ)了我國海上二氧化碳封存技術(shù)的空白。

B.恩平15-1油田碳封存示范工程的投用為整個(gè)粵港澳大灣區(qū)提供了快速降碳的可行方案。

C.過度包裝主要表現(xiàn)為商品包裝層次過多、材料過當(dāng)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過當(dāng)?shù)龋覀儜?yīng)大力提倡。

D.節(jié)約糧食，提倡“光盤行動(dòng)”主副食、葷素搭配均衡，合理點(diǎn)菜，養(yǎng)成剩菜打包的好習(xí)慣。

8.下面對一材料一、材料二使用的說明方法的判斷，有誤一項(xiàng)是（）（2分）

A.可將超過150萬噸的二氧化碳封存于海底地層。（列數(shù)字）

B.恩平15-1油田碳封存工程仿佛倒扣的“巨碗”。（打比方）

C.垃圾分類有四種，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。（分類別）

D.廚余垃圾。如：剩菜剩葉、骨頭、剩飯以及各種果皮等。（下定義）

9.結(jié)合材料二、材料三分別從衣食住行四方面說一說做哪些事情踐行低碳生活。（3分）

衣:用手洗衣物

食：?。盒校?/p>

（二）現(xiàn)代文閱讀U（本題共4小題，13分）

閱讀下面的文字，完成10~13題。

此生無悔

口述者/黃旭華院士

①在一窮二白的基礎(chǔ)上，我們國家開始自行研制核潛艇。蘇聯(lián)部長會(huì)議主席赫魯曉夫傲慢地拒

絕了中國政府提出的技術(shù)支援的要求。后來在他的回憶錄里有這樣一句話：中國要研制核潛艇，簡

直是異想天開。

②我從小的志愿是學(xué)醫(yī)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，正好“七七事變”爆發(fā)了，哪知道日本鬼子轟炸更是頻

繁。一股非常屈辱的怒火在我身上燃燒起來，正是因?yàn)橹袊趿?，弱國就要受人家的欺凌和宰割?/p>

③怎么辦？不學(xué)醫(yī)了，再三權(quán)衡之下，進(jìn)了上海交大造船系學(xué)習(xí)。

④1958年，國防科委剛剛組建，首批29個(gè)人，挑起了我國核潛艇的開拓任務(wù)。我有幸成為其

中一員。

⑤那時(shí)面臨的困難是我們?nèi)狈I(yè)知識，沒有任何可以參考的技術(shù)資料。怎么辦？我們決定從調(diào)

查研究入手。在浩瀚無邊的報(bào)刊雜志里，去尋找世界保密控制很嚴(yán)的核潛艇資料，如大海撈針。這時(shí)

我們正好弄來了兩個(gè)美國華盛頓號導(dǎo)彈核潛艇的玩具模型，多次拆解后大大地增強(qiáng)了我們的信心。

⑥那時(shí)手上只有算盤和計(jì)算尺，為了計(jì)算的結(jié)果準(zhǔn)確可信，只好分兩組同時(shí)進(jìn)行，結(jié)果不一樣

怎么力`?從頭再來，一直算到兩個(gè)組的最后結(jié)論一樣。

⑦為了嚴(yán)格控制船的重量、重心，“土辦法”就是在船臺(tái)的入口處放了一個(gè)磅杼，凡是拿進(jìn)船

臺(tái)的，——過秤，登記在案。凡拿出船臺(tái)的，也都——登記。幾年來，天天這樣，我們稱之為“萬

《牛琴”。

⑧新型號的潛水艇在研制最后階段，交付海軍使用之前，都必須進(jìn)行極限深度的深潛試驗(yàn)。深潛

試驗(yàn)，一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性很大，考驗(yàn)性很大的試驗(yàn)。任何一點(diǎn)閃失，都可能會(huì)造成艇廢人亡。

⑨1963年，美國的王牌核潛艇“長尾鯊號”在深潛試驗(yàn)時(shí)，不到兩百米就沉沒海底了，160個(gè)

官兵無一生還。乘試人員擔(dān)心像美國一樣一去不復(fù)返，思想波動(dòng)較大，個(gè)別人給家里寫了信，說我

們要出去執(zhí)行任務(wù)，萬一回不來，像這樣那樣未了的事情，請家里代為料理。其實(shí)，就是遺書。我

說我跟你們一道下去！我是總師，不僅僅要為這條艇負(fù)責(zé)，更重要的是要為艇上170個(gè)乘試人員的

生命安全負(fù)責(zé)。

⑩我們成功了！突然間全船騷動(dòng)起來，跳躍啊，握手啊，擁抱啊，有些同志都哭了，大家神情

非常激動(dòng)。我拿起筆寫了幾個(gè)字，叫作'‘花甲癡翁，志探龍宮。驚濤駭浪，樂在其中?！?/p>

田感的父母多次寫信問我在北京哪一個(gè)單位？到北京去干什么工作？我一直閉口不答。慢慢地，

同他們的關(guān)系也淡化了。

?1987年，一篇題為《赫赫而無名的人生》的長篇報(bào)告文學(xué)，比較詳細(xì)地介紹了中國核潛艇總

設(shè)計(jì)師的人生經(jīng)歷。我把這份報(bào)告文學(xué)寄給我的母親。她一看，里面所講的黃總設(shè)計(jì)師，就是三十

年沒有回過老家，而被弟妹們誤解為不要家，忘記了養(yǎng)育他的父母，不孝的三兒子。

?際妹妹講，母親一而再、再而三地閱讀這篇文章，滿臉淚水，自豪不已。她把所有的家人召

集過來，只說了一句話，“三哥的事情，大家要理解，要諒解?！敝獌耗裟?，母親這句話傳到我

的耳朵，我哭了。

?有人問我忠孝不能雙全，你是怎么樣理解的？我說對國家的忠，就是對父母最大的孝。

?我們核潛艇陣線廣大員工，嘔心瀝血、淡薄名利、隱姓埋名，奉獻(xiàn)了一生最寶貴的年華，還

奉獻(xiàn)了終生。

??果你們要問他們這一生有何感想，他們會(huì)自豪地說：這一生沒有虛度。再問他們對此生有

何評述，那他們會(huì)說：自己是中華民族的兒女，此生屬于祖國，此生屬于事業(yè)，此生屬于核潛艇，

此生無怨無悔!

（央視網(wǎng)2016的10月27日《開講了》，有刪改）

10.我國在研制核潛艇的過程中面臨什么困難？如何解決？請閱讀文章第⑤?⑦段，完成下面表格

的填寫。（3分）

_________M_________解決的辦法

①從調(diào)查入手

②尋找資料

計(jì)算難一③一

11.請品析第⑦段中加點(diǎn)的詞語。（3分）

幾年來，天天這樣，我們稱之為“斤斤牛””。

12.文中第⑨段舉了美國的王牌核潛艇“長尾鯊號”在深潛試驗(yàn)時(shí)沉沒海底的例子有什么作用？（3分）

13.班里準(zhǔn)備舉行演講比賽，賓小陽同學(xué)打算用黃院士的這篇演講稿，你覺得第?碘該用哪種語

氣和語調(diào)呢？請做選擇，并從內(nèi)容和情感兩個(gè)方面來陳述理由。（4分）

A.平靜舒緩B.懊悔遺憾C.贊美自豪

選擇：理由：___________________________________________________

（H）古代詩歌閱讀（本題共2小題，5分）

閱讀下面這首宋詞，完成14~15題。

卜算子?詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

14.下列對《卜算子?詠梅》一詞的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“驛外斷橋邊”表明了梅花所處的環(huán)境十分荒僻，人跡罕至、倍受冷落、自然令人憐惜。

B.“無主”既指梅花無人照管，又指無人賞識，只能孤芳自賞，獨(dú)自走完自己的生命歷程。

C.“愁”“苦”“妒”運(yùn)用夸張手法寫梅花因無法與春花斗艷，倍遭群芳忌妒，內(nèi)心痛苦。

D.此詞的上片著力渲染梅的落寞凄清、飽受風(fēng)雨之苦的情形，下片突出了梅花的品格精神。

15.有人評曰：“末句具有扛鼎之力，它振起全篇”，這首詞雖在詠梅，但末句卻是作者的人格寫

照，請賞析此句。（3分）

（四）文言文閱讀（本題共5小題，14分）

閱讀下面的文言文，完成16~20題。

【甲】《馬說》

韓愈

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢

死于槽楊之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，

力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！"嗚呼！

其真無馬邪？其真不知馬也！

【乙】《馬價(jià)十倍》

有人賣駿馬者，比小三旦立市，人莫知之。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之，比三旦立于市，人

莫與言，愿子還②而視之，去而顧之，臣請獻(xiàn)一朝③之賈?！辈畼纺诉€而視之，去而顧之，一旦④而馬

價(jià)十倍。

（選自《戰(zhàn)國策》）

【注釋】①比：副詞，接連地。②還：通“環(huán)”，環(huán)繞。③朝：早晨。④一旦：一天。

16.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.策之不以其道雖有至道B.不經(jīng)千里稱也生物之多息相吹也

C.去而顧之乃記之而去D.臣有駿馬欲賣宅大道專行也

17.下面對《馬說》理解分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“千里馬”寓指人才，“食馬者”寓指不識人才的統(tǒng)治者，“伯樂”寓指能發(fā)現(xiàn)人才的人。

B.文章首段就提出了全文的中心論點(diǎn)“世有伯樂，然后有千里馬”，強(qiáng)調(diào)了伯樂的重要性。

C.文中分析導(dǎo)致千里馬“不以千里稱也”的根本原因，是“食不飽，力不足，才美不外見”。

D.“其真無馬邪？其真不知馬也”，前句表示反問，后句表示推測語氣，揭示了問題的實(shí)質(zhì)。

18.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）千里馬常有，而伯樂不常有。（2）比三旦立市，人莫知之。

19.【甲】文看似寫馬，實(shí)則喻人。文章通過寫千里馬的遭遇，諷刺了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？（3分）

20.對比【甲】【乙】兩文在表格中填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（3分）

對比閱讀甲文：《馬說》