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文檔簡介

1/17學(xué)而優(yōu)·教有方Unit1Myname’Unit1Myname’sGina知識精講知識精講一、必背詞匯name/neim/n.名字;名稱nice/nais/adj.令人愉快的;宜人的to/tu:/常用于原形動詞之前,該動詞為不定式meet/mi:t/v.遇見;相逢too/tu:/adv.也;又;太your/j?:/pron.你的;你們的Ms./miz/(于女子的姓名前,不指明婚否)女士his/hiz/pron.他的and/?nd/conj.和;又;而her/h?:/pron,她的yes/jes/interj.是的;可以she/?i:/pron.她he/hi:/pron.他no/n?u/interj.不;沒有;不是not/n?t/adv.不;沒有zero/'zi?r?u/num.零telephone/'telif?un/n.電話;電話機number/'n?mb?/n.號碼;數(shù)字phone/f?un/n.電話;電話機telephone/phonenumber電話號碼first/f?:st/adj.第一firstname名字last/la:st/adj.最后的;末尾的lastname姓friend/frend/n.朋友China/'t?ain?/中國middle/'midl/adj.中間的;中間school/sku:l/n.學(xué)校middleschool中學(xué);初中

二、重點詞匯1.nice

adjective/na?s/1).pleasant,enjoyable,orsatisfactory

愉快的;美好的;滿意的例句:Didyouhaveanicetrip?

你假期過得愉快嗎?Haveaniceday/time!

祝你度過愉快的一天/過得愉快!2).kind,friendly,orpolite

好心的;友善的;有禮貌的例句:Iwishyou'dbenicetoyourbrother.

我希望你會好好對待你弟弟。It’sveryniceofhertodriveyouhome.

她開車送你回家真是好心。

2.I

pronoun/a?/usedasthesubjectofaverbtorefertothepersonspeakingorwriting

(主格)我I為第一人稱單數(shù)主格,在任何位置都須大寫,句子中作主語后接be動詞用am,即Iam,可縮寫為I’m,如:Iamateacher.

我是一名老師。I’mtwelveyearsold.我今年十二歲。【拓展】英語中人稱代詞有格的區(qū)分,即主格和賓格,I為主格,賓格為me,用作賓語,動詞之后或介詞之后都是賓語經(jīng)常出現(xiàn)的地方。

3.my

pron./ma?/oforbelongingtome(=thespeakerorwriter)

我的my為物主代詞,即表示東西的歸屬,它的意思是“我的”,my后經(jīng)常會跟名詞,比如mybook,mypen等,作用很像形容詞,所以被稱為形容詞性物主代詞。例句:Thisismyteacher,Mr.Gao.HeteachesusMath.這是我的老師,高老師。高老師教我們數(shù)學(xué)?!就卣埂课镏鞔~分形容詞性和名詞性,形容詞性物主代詞作用相當(dāng)于形容詞,一定要跟名詞;名詞性物主代詞則可直接充當(dāng)名詞成分,后不跟名詞,my為形容詞性物主代詞,mine為名詞性物主代詞,試比較:Thisisnotmybag.Theblueoneismine.

這不是我的書包,藍色的那個才是我的。Thisisnotmyschoolbag.Mineisyellow.

這不是我的書包,我的(書包)是黃色的。

4.name

noun/ne?m/1).thewordorwordsthataperson,thing,orplaceisknownby

名字,名稱例句:“Hi,what'syourname?”“MynameisDiane.”“嗨!你叫什么名字?”“我叫黛安娜。”2).theopinionorreputationthatsomeoneorsomethinghas

名譽,名聲例句:Shewenttocourttoclearhername(=provethatthebadthingssaidaboutherwerenottrue).為了澄清名譽,她走上法庭。

5.telephone

nounUK/?tel.?.f??n/US/?tel.?.fo?n/1).aphonenoun

電話例句:Shehurriedtoanswerthetelephone.她趕緊去接了電話。Iliketohaveatelephoneatmybedside.

我喜歡在床邊放一部電話。2).touseaphone

(給…)打電話例句:Idecidedtotelephonethedoctor.

我決定給醫(yī)生打個電話。【拓展】telephone是由兩部分構(gòu)成的單詞,phone其實就可以表示電話了,tele是個前綴,表示“遙遠”,類似的詞還有telegram“電報”,television“電視”等。

三、必背短語1.telephone/phonenumber

電話號碼

2.firstname

名字3.lastname

姓氏

4.middleschool

中學(xué),初中

四、經(jīng)典句型1.詢問姓名的提問和回答What’syourname?你叫什么名字?MynameisGina.我的名字叫吉娜。2.確認對方姓名AreyouHelen?

你是海倫嗎?Yes,Iam.

是的,我是。/No,I’mnot.I’mGina.

不,我不是,我是吉娜。3.見面后相互問好Nicetomeetyou.

見到你很高興。Nicetomeetyou,too.

見到你我也很高興。4.詢問對方電話號碼What’syourtelephonenumber?

你的電話號碼是多少?It’s281-9176.

它是281-9176三點剖析三點剖析一、考點1.含有be動詞的一般疑問句可以用Yes/No回答的疑問句被稱之為一般疑問句,一般疑問句通常以助動詞或be動詞開頭,此處be動詞的作用相當(dāng)于其他助動詞,幫助表達疑問語氣,如:Doyoulikeswim?

你喜歡游泳么?Yes,Ido./No,Idon’t.

是的,我喜歡。/不,我不喜歡。AreyouGina’sfriend?

你是吉娜的朋友么?Yes,Iam./No,I’mnot.

是的,我是。/不,我不是。be動詞的一般疑問句非常簡單,通常只需要將陳述句中的be動詞提前就可以實現(xiàn)疑問的語氣了。提問和回答時都需注意be動詞與主語的匹配,并且Yes是肯定回答,后不能有not;No為否定回答,要跟not。2.人稱代詞格英語中人稱代詞有格的區(qū)分,即主格和賓格,主格用作句子主語,一般在謂語動詞前,句子開頭;賓格用作賓語,一般在謂語動詞后。每個人稱代詞都有主賓格之分,總結(jié)如下表:

人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou

第三人稱hehim

they

themsheheritit

二、易錯點物主代詞的分類物主代詞分為名詞性和形容詞性兩種,形容詞性物主代詞后要跟名詞,名詞性物主代詞自身包含名詞意義,不用另接名詞。物主代詞總結(jié)如下表:

人稱代詞第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)物主代詞形物myouryouryourhisheritstheir名物mineoursyoursyourshishersitstheirs【拓展】1.it’s與its的區(qū)別。it’s是itis的縮寫,its表示“它的”?!痵也可以表示所有格,但是人稱代詞不這么用,因為人稱代詞自帶一個表物主的專有詞。如:What’sthat?

那是什么?It’smycat.ItsnameisDahua.

它是我的貓,它的名字是大花。2.若名詞前有修飾,物主代詞放最前。如:Thisismybigreddog.

這是我的大紅狗。It’shernewphonenumber.

這是她的新的電話號碼。3.不能與a,an,the,this,that,these,those等限定性詞一起修飾名詞,如:Thisismyteacher.(正)Thisismyateacher.(錯)Mybikeisoverthere.(正)Myabikeisoverthere.(錯)題模精選題模精選題模一:情景交際-介紹例1.1.1What’syourname?_________A.I’mLiMing.B.I’mfine.C.TodayissunnyD.Ilikemilk例1.1.2Nicetomeetyou!_________A.Thankyou.B.HowdoyoudoC.Nicetomeetyou,too.D.Thesametoyou.題模二:人稱、物主代詞例1.2.1首字母填空1).Hert_________n________is67768943.2).Hello,LiLei.N_________tomeety_________!例1.2.2選詞填空1)._________(I,My)nameisHanMeimei.2)._________(She,Her)isverynice.Allofuslike_________(Her,She)verymuch.題模三:be動詞的選擇例1.3.1IsyournameJack?Yes,_________.A.IamB.itisn’tC.I’mnotD.itis例1.3.2用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空1).He_________myfriend,Jack.2).They__________allmyclassmates.3)._________youagoodstudent?隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)隨練1.1Hello,Kate.Nicetomeetyou!_________.A.Howareyou?B.What’syourname?C.Nicetomeetyou,too!D.I’mfine.隨練1.2Hername’sTinaBrown.Wemaycallher_________.A.Mr.BrownB.MissBrownC.Mrs.TinaD.Ms.Tina隨練1.3把打亂的字母重組,并寫出漢語意思。(1)s,h,i________(2)t,e,e,m________(3)b,n,m,u,e,r________(4)r,o,u,y________(5)i,C,n,h,a________(6)d,f,i,r,e,n________(7)x,s,i________(8)n,e,i,n________(9)a,l,s,t________(10)r,e,z,o________隨練1.4根據(jù)所給詞適當(dāng)形式填空。(1)Doyoulike________(dance)?(2)Let's________(play)footballafterschool.(3)Who________(be)thetwoboys?(4)LiHuawantstogo________(shop)forsomeapplesonSunday.(5)Thoseare________(they)favouritefood.隨練1.5根據(jù)句意,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空,有的需要變換形式。say,say,hernumber,meet,China(1)It'sveryhappyto________you.(2)Look!Thisisamapof________(3)Hecan________"Hello"toPaul.(4)MyIDcard________is6785387.(5)Thatis________Englishbook。隨練1.6Jane,isthis_________umbrella(雨傘)?No,it’snotmine.Itishers.A.youB.yourC.yoursD.my隨練1.7Thisis_________MP4.Yoursisoverthere.A.myB.meC.ID.mine隨練1.8用恰當(dāng)?shù)念伾枋鱿铝惺挛?至少寫出5個完整的句子提示詞:sky,bananas,apple,trees,exercisebook.(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________隨練1.9語法填空(1)Whatcoloris________(she)jacket?(2)Myphonenumber________(be)0963-5967.(3)JennyandLiMingare________(friend).隨練1.10根據(jù)對話內(nèi)容在空白處填入適當(dāng)?shù)木渥?使對話完整、通順。A:Hello!AreyouAlan?B:________.Alanismyfriend.A:Oh,that'sgood.________?B:Hisphonenumberis905-9233.A:Thanks.Bytheway(順便問一句),________?B:MynameisFrank.A:________?B:Smith.A:________,Frank.I'mJaneBrown.B:Nicetomeetyou,too.隨練1.11Excuseme.AreyouLinTao?_________,I’m_________.A.No;noB.No;notC.Not;noD.Not;not隨練1.12Theboy_________myfriend,Bill.A.amB.isC.areD.be隨練1.13用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空1.This_________ausefulbook.2.I_________Mary.Nicetomeetyou.3.How_________you?I_________fine.4.Myname_________Kate.I_________American.5.What_________hisname?John.隨練1.14句型轉(zhuǎn)換連詞成句(1)fine,thanks,I'm(2)is,color,that,what,phone(3)name,Dale,is,his(4)your,name,is,last,what(5)is,name,what,his,family能力拓展能力拓展拓展1Lookathis_________andfindhislastname.OK.A.IDcardB.ChristmascardC.telephoneD.book拓展2_________?It’s723-0538.A.What’syournameB.What’sherphonenumberC.What’sthisinEnglishD.Canyouspellit拓展3Goodmorning,Tony._________Nicetomeetyou,too.A.Howareyou?B.What’syourname?C.Nicetomeetyou.D.Goodafternoon.拓展4Ihaveabigbrother._________nameisPaul.A.HisB.HerC.HeD.Your拓展5根據(jù)句意和漢語提示完成句子1.Ioften_________(遇見)Jackatschool.2.What’sthisinEnglish?It’sapen.It’s_________.(我的)3.Whatcoloristhecup?It’s_________.(黑白相間的)4.IsheMike?_________(是的),heis.5.Whoisthegirloverthere?_________(她)ismysister(妹妹).拓展6首字母填空1.S_________isHebe.Ilikeherverymuch.2.Goodmorning,boysandgirls.Iamy_________Englishteacher(老師).3.Hi,LiLei.I’mHanMeimei.N_________tomeetyou!4.Heismybestfriend.H_________nameisLinTao.5.Hisn_________isJackie.Canyouspellit?拓展7補全對話,每空一詞。A:Goodmorning,boysandgirls.________name'sRoseGreen.What's________name?B:________Jim.A:Nicetomeetyou,Jim.B:Nicetomeetyou,________.A:What'shisname,please?B:________nameisBob.Heismygoodfriend.A:Andwhat's________name,please?B:HernameisJenny.A:________sheyourgoodfriend?B:Yes,________is.拓展86696-23355_________myphonenumber.A.isB.amC.areD.be拓展9完形填空Mrs.Brownlivedaloneinasmallflat(公寓).Shewasoldanddidn'tlike___1___atall.Soshewasvery___2___whentheyoungmanandwomanintheflatabovemovedout.Anewyoungmanmoved___3___,andMrs.Brownthought,"Well,helooks___4___."Butatthreeo'clockthenextmorning,shewaswokenupbythebark(吠聲)ofadog."I've___5___heardthebarkherebefore,"shethought,"It___6___betheyoungman'sdog."Soshetelephonedtheyoungmanatonce,___7___someunpleasantthingstohim,rangoffthetelephoneandwenttobed___8___hecouldanswer.ThenextdayMrs.Brown'stelephonerangat___9___hourofmorning,andwhenshegotoutofbedandanswered,the___10___saidtoher,“Ihaven'tgotadog,madam."((1)A.musicB.noiseC.walkingD.sports(2)A.a(chǎn)ngryB.surprisedC.happyD.sad(3)A.inB.backC.outD.a(chǎn)way(4)A.strongB.worriedC.quietD.well(5)A.neverB.a(chǎn)lsoC.everD.once(6)A.canB.willC.mustD.may(7)A.showedB.tookC.saidD.chose(8)A.untilB.ifC.becauseD.before(9)A.a(chǎn)notherB.thisC.otherD.usual(10)A.boyB.girlC.womanD.man拓展10閱讀理解根據(jù)對話內(nèi)容,故答案選擇正確答案。Lucy:Goodmorning,Gina!Gina:Goodmorning,Lucy!Lucy:Howareyou?Gina:I'mfine,thankyou.Lucy:Doyouknow(認識)Rose?Gina:Yes.Roseismyfriendandhermother(母親)ismyEnglishteacher.Lucy:IsherlastnameWhite?Gina:No.HerlastnameisSmith.Lucy:IsRosealways(總是)inayellowjacket?Gina:No.Roseisalwaysinaredjacket.Lucy:What'shertelephonenumber?Isit389-61497?Gina:Oh,no.It'smyphonenumber.Hertelephonenumberis389-1645.Lucy:Thanks.(1)Rose's(羅絲的)motherisa________.A.teacherB.doctorC.workerD.driver(2)________knowsRose.A.LucyB.GinaC.Lucy'sEnglishteacherD.Gina'smother(3)Rose'slastnameis________.A.WhiteB.BrownC.GreenD.Smith(4)Rose'sjacketis________.A.blueB.redC.greenD.yellow(5)Rose'stelephonenumberis________.A.389-1645B.398-6149C.389-6149D.389-1625拓展11寫作題根據(jù)下面提供的信息作自我介紹,我的名字是Kitty,我是一個12歲的女孩,我就讀于陽光學(xué)校,我愛幫助別人,我住在一個離市中心10英里的一棟公寓里。要求:語句通順,表達正確,不少于5句話??蛇m當(dāng)發(fā)揮。

答案解析Unit1Myname’Unit1Myname’sGina題模精選題模精選題模一:情景交際-介紹例1.1.1【答案】A【解析】考查情景對話。根據(jù)句意:——你叫什么名字?——我是李明。問名字,回答自然是名字,故選A。例1.1.2【答案】C【解析】考查情景對話。根據(jù)常識,回答Nicetomeetyou!應(yīng)該用Nicetomeetyou,too.,故選C。題模二:人稱、物主代詞例1.2.1【答案】1).telephonenumber2).Nice;you【解析】考查本課生詞,根據(jù)前后文推測出相應(yīng)單詞,注意單詞拼寫和形態(tài)。例1.2.2【答案】1).My2).She;Her【解析】考查人稱代詞或物主代詞。1).“我的名字是韓梅梅”,缺少“我的”選My。2).動詞之前缺主語用主格,卻賓語用賓格。題模三:be動詞的選擇例1.3.1【答案】D【解析】考察be動詞的一般疑問句?;卮饡ryes,排除B;問句主語是yourname,回答主語用it指代,it用is,故選D。例1.3.2【答案】1).is2).are3).Are【解析】考察be動詞的選擇。根據(jù)“我用am你用are,is用作三個TA,單數(shù)is復(fù)數(shù)are”原則,對應(yīng)人稱和單復(fù)數(shù)分別選出即可。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)隨練1.1【答案】C【解析】考查交際用語。根據(jù)交際用語習(xí)慣,回答Nicetomeetyou!用Nicetomeetyou,too!,故選C。隨練1.2【答案】B【解析】考查稱謂用詞。her對應(yīng)女生,排除A;稱呼要用姓氏,故選B。隨練1.3【答案】(1)his他的(2)meet遇見(3)number數(shù)字,號碼(4)your你的,你們的(5)and和(6)first第一(7)six六(8)nine九(9)last最后的(10)zero零【解析】(1)根據(jù)所給字母可組成的單詞是his,他的。(2)根據(jù)所給字母可組成的單詞是meet,遇見。(3)根據(jù)所給字母可組成的單詞是number,數(shù)字,號碼。(4)根據(jù)所給字母可組成的單詞是your,你的,你們的。(5)根據(jù)所給字母可組成的單詞是and,和。(6)根據(jù)所給字母可組成的單詞是first,第一。(7)根據(jù)所給字母可組成的單詞是six,六。(8)根據(jù)所給字母可組成的單詞是nine,九。(9)根據(jù)所給字母可組成的單詞是last,最后的。(10)根據(jù)所給字母可組成的單詞是zero,零。隨練1.4【答案】(1)dancing(2)play(3)are(4)shopping(5)their【解析】(1)句意:你喜歡跳舞嗎?likedoing。(2)句意:放學(xué)后讓我們踢足球。Letsb.do。(3)句意:這兩個男孩是誰?(4)句意:李華想要去買些蘋果。(5)句意:那些是他們最喜愛的食物。隨練1.5【答案】(1)meet(2)China(3)say(4)number(5)her【解析】(1)句意:我很開心...你。behappyto+動詞原形,“很開心...”meet遇見,behappytomeetyou"很高興見到你"。(2)句意:看,這是一張...的地圖。amapof...“一張..的地圖”。China中國,amapofChina“一張中國的地圖”。(3)句意:他可以向Paul你好。固定搭配:say"Hello"to“向...說你好”。(4)句意:我的身份證...是6785387.根據(jù)句意應(yīng)該是身份證號碼,號碼number。(5)句意:那是英語書。根據(jù)排除法,her她的,ThatisherEnglishbook."那是她的英語書"。隨練1.6【答案】B【解析】考查物主代詞。根據(jù)句意:——簡,這是你的雨傘么?——不是,這不是我的,是她的。名詞前用形容詞性物主代詞,表示“你的”,故選B。隨練1.7【答案】A【解析】考查物主代詞。根據(jù)句意:這是我的MP4,你的在那邊呢。表示“我的”,且后跟名詞,用形容詞性物主代詞,故選A。隨練1.8【答案】(1)Theskyisblue(2)Thebananasareyellow(3)Theapplesarered(4)Thetreesaregreeninspring(5)Myexercisebookisgreenandwhite.【解析】描述事物主要用到簡單句的:主語+連系動詞+表語,翻譯時要主語主謂一致的問題,主語是復(fù)數(shù),be動詞用are,主語是第三人稱單數(shù)時,主語用is。另外,要充分利用提示詞。還要注意不要有單詞拼寫的錯誤。隨練1.9【答案】(1)her(2)is(3)friends【解析】(1)句意:她的夾克是什么顏色?根據(jù)jacket夾克,名詞,可知此處缺少修飾成分,she人稱代詞,在句中作主語,her她的,形容詞性物主代詞,修飾名詞。(2)句意:我的電話號碼是0963-5967.敘述現(xiàn)在事情,句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是phonenumber第三人稱單數(shù),be動詞用is。(3)句意:詹妮和李明是朋友。根據(jù)主語JennyandLiMing可知此處friend用復(fù)數(shù)形式。隨練1.10【答案】No,I'mnot;What'shisphonenumber;What'syourname;What'syourlastname;Nicetomeetyou【解析】根據(jù)對話前后內(nèi)容可知A:你好!你是Alan嗎?B:不是,Alan是我的朋友。A:太好了,他的電話號碼是多少?B:他的電話號碼是9059233A:謝謝,順便問一下你叫什么?B:我叫Frank.A:請問你姓什么?B:史密斯。A:很高興認識你,Frank。我是JaneBrown.B:很高興認識你。隨練1.11【答案】B【解析】考查be動詞開頭疑問句的否定。否定回答用No,排除CD;be動詞之后用not,即No,I’mnot.,故選B。隨練1.12【答案】B【解析】考查be動詞的選擇。主語是theboy為第三人稱單數(shù),用is,故選B。隨練1.13【答案】1.is2.am3.are;am4.is;am5.is【解析】考查be動詞的使用。根據(jù)be動詞使用的原則,“我用am你用are,is用作三個TA,單數(shù)is復(fù)數(shù)are”,分別判斷即可。隨練1.14【答案】(1)I'mfine,thanks.(2)Whatcoloristhatphone?(3)HisnameisDale.(4)Whatisyourlastname?(5)Whatishisfamilyname?【解析】(1)fine好,thanks多謝,I'm我是,固定搭配I'mfine.我很好,對別人的關(guān)心表示感謝要用thanks,根據(jù)所給詞,連詞句子句意是:我很好,謝謝。(2)is是,color顏色,that那,what什么,phone電話,根據(jù)what可知句子是特殊疑問句,問某物什么顏色Whatcoloris????,that是形容詞,修飾名詞phone,連詞成句句意是那部電話是什么顏色的?(3)name名字,Dale,is是,his他的,hisname:他的名字,是固定搭配,根據(jù)所給詞詞義連接起來,句意是:他的名字叫Dale。(4)your你的,name名字,is是,last最后,what什么,固定短語:yourlastname你的姓,What引導(dǎo)特殊疑問句,is是系動詞,根據(jù)所給詞連詞成句,句意是:你姓什么?(5)is是,name名字,what什么,his他的,family家庭,familyname姓,是固定短語,what引導(dǎo)特殊疑問句,is是系動詞,根據(jù)所給詞詞義連詞成句,句意是他姓什么?能力拓展能力拓展拓展1【答案】A【解析】考查名詞辨析。根據(jù)句意:——看一下他的身份證,找出他的姓?!玫?。有姓名的地方,只能是身份證上,故選A。拓展2【答案】B【解析】考查疑問句的選擇。根據(jù)回答,是一串電話號碼,所以一定是在問電話號碼,故選B。拓展3【答案】C【解析】考查交際用語。根據(jù)答語Nicetomeetyou,too.可推測,上一句應(yīng)該是Nicetomeetyou.,故選C。拓展4【答案】A【解析】考察物主代詞。根據(jù)句意:我有一個哥哥,他的名字是保羅,表示“……的”用物主代詞,排除C;brother為男生,故選A。拓展5【答案】1.meet2.mine3.blackandwhite4.Yes5.She【解析】考查日常交際用語和慣用表達中的常用詞,注意習(xí)慣用語,固定搭配,并注意大小寫問題。拓展6【答案】1.She2.your3.Nice4.his5.name【解析】考查日常交際用語和慣用表達中的常用詞,注意固定搭配,并注意大小寫問題。拓展7【答案】My;your;I'm;too;His;her;Is;she【解析】(1)根據(jù)Goodmorning,boysandgirls.早上好,孩子們。可知此處是一個老師進行自我介紹。所以句意是我的名字叫格林羅斯。my我的。(2)根據(jù)下文I'mJim.可知此處問你的名字是什么。your你的。(3)根據(jù)上文What'syourname?可知此處回答為我是吉姆

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