第一次月考（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊

六年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(一)語文題號(hào)一二三四五成績得分一、基礎(chǔ)樂園。(38分)1.看拼音.寫詞語。(10分)fēngzhengtōngxiāoqīnainóngchóudīyūwūyāqīliángdāoméiqīnxíqīngfù2.辨字組詞。(4分)攤()彼()柄()眨()灘()坡()曬()乏()3.按要求完成詞語練習(xí)。(9分)(1)將下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)零七()()萬象()()懸()海()天()結(jié)()焉知()()心()氣()(2)在下面的括號(hào)里填入與加點(diǎn)詞語意思相近的詞語，使語意通順。(不能重復(fù))(3分)北京2022年冬奧公上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和張雨婷組成的中國隊(duì)在短迢速滑2000米混合團(tuán)體接力賽中喜獲金牌；蘇翊鳴在單板滑雪男子大跳臺(tái)比賽中()；徐夢桃在自由式沿雪女子空中技巧決賽中()；高亭宇在速度滑冰男子500米決賽中()。4.選一選。(填序號(hào))(6分)(1)下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.米屑(cù)商販(fàn)B.吞咽(yè)褐色(hè)C.輕盈(yíng)宴會(huì)(yàn)D.控制(kòng)剔除(tì)(2)下面加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是()。A.春城無處不飛花(指春天的京城)B.纖纖擢素手(白皙)C.中庭地白樹棲鴉(庭院中)D.泣涕零如雨(零碎)(3)下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A.《北京的春節(jié)》重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。B.《騎鵝旅行記》中的湯姆是個(gè)機(jī)智勇敢、重情義、愛冒險(xiǎn)，同時(shí)又有些虛榮心的孩子。C.《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》，借牛郎、織女被銀河相隔而不得相見的神話故事，展現(xiàn)了一種相思而不可得的愁緒。D.根據(jù)《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》梗概部分的內(nèi)容可知，課文中的節(jié)選部分在整本書靠前的位置。5.在下面句中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)(1)孩子們買各種花炮燃放，()不跑到街上去淘氣，在家中()照樣能有聲有光地玩耍。(2)他到過世界上很多地方，()碰到過許多危險(xiǎn)，()他一點(diǎn)兒也不畏懼。(3)()我還有墨水，()能把事情記得非常準(zhǔn)確。(4)()兩個(gè)走失的孩子還沒有找到，()圣彼得斯堡鎮(zhèn)仍然籠罩在一片悲傷之中。6.按要求完成句子練習(xí)。(5分)(1)湯姆給這些熱切的聽眾講著這次精彩的歷險(xiǎn)過程。(縮句)(2)他大吼了一聲，大山都抖了三抖。(注意加點(diǎn)的部分，并仿寫句子)(3)世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的呢?(改為陳述句)(4)初學(xué)喊爸爸的小孩子，會(huì)出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。(照樣子，寫寫你喜愛的食物)二、知識(shí)回顧。(7分)1.過年的時(shí)候吃魚的寓意是。2.老師經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴鈱W(xué)習(xí)課本上沒有的知識(shí)，他說這是讓我們“，近山識(shí)鳥音”。劉芳一口氣讀了三本書，媽媽看著飛快地她說：“，一字值千金?！?.《長歌行》中，“少壯不努力，”告誡人們要趁青春年少，奮發(fā)向上，有所作為，不要等到老了才后悔莫及；《十五夜望月》中，“今夜月明人盡望，”委婉地表達(dá)了詩人的之情。4.從《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)的魯濱遜。三、口語交際。(4分)校園記者報(bào)的小記者正在校園里進(jìn)行以“民俗變遷”為主題的采訪問答的報(bào)道，他們正好采訪到了你，請你根據(jù)問題即興作答，說出你的觀點(diǎn)吧！小記者：“過年親友如相問，就說我在搶紅包！”近些年來過節(jié)發(fā)紅包、搶紅包的現(xiàn)象非常普遍。你覺得搶紅包這種現(xiàn)象好嗎?請說出你的觀點(diǎn)和理由。我:“”四、閱讀。(21分)(一)臘八粥<節(jié)選>(10分)①“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”②“噗?！卞亙?nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來，也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已?、坼佒械囊磺?，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會(huì)起鍋巴……“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。④“呃！”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。⑤這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。飯豆煮得腫脹，那也是往常熬粥時(shí)常見的事?；ㄉ拭摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈?？傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。1.選文第③自然段中破折號(hào)的作用是()。(2分)A.表示語音的延長B.表示意思的轉(zhuǎn)折C.表示解釋說明2.選文主要寫了如下內(nèi)容：分粥——。(2分)3.選文第①自然段是對八兒的描寫，表現(xiàn)了。(2分)4.選文第③自然段中寫了八兒猜想鍋中的一切，目的是()。(2分)A.說明粥里的材料特別多B.說明八兒的想象力非常豐富C.說明鍋中的粥發(fā)出誘人的香味D.從側(cè)面烘托出八兒迫切地想吃臘八粥的心理5.選文第⑤自然段對八兒看到的臘八粥的情況進(jìn)行了細(xì)膩的描寫，這些描寫運(yùn)用了的修辭手法，這樣寫的好處是。(2分)(二)假如給我三天光明(節(jié)選)(11分)①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當(dāng)然，人們要是健康無恙，誰又會(huì)想到它，誰又會(huì)整日惦記著它?于是便飽食終日，無所事事。②有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。如果以為生命還比較漫長，我們的每一天就不會(huì)過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會(huì)總是充滿熱情。③我們對待生命如此倦怠，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰?shù)娜烁侨绱?。然而，那些耳聰目明的正常人卻不好好地去利用他們的天賦。他們視而不見、充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它；人得了病，才會(huì)想到健康的幸福。④我有過這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂寞將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。⑤最近一位朋友來看我，他剛從林中散步回來。我問他看到些什么，他說沒有什么特別的東西。要不是我早習(xí)慣了這樣的回答，我真會(huì)大吃一驚。我終于體會(huì)到了這樣一個(gè)道理：明眼人往往熟視無睹。⑥我多么希望看看這世界上的一切，如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼看一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此冷漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西一味追求。在明眼人的世界里，視力這種天賦不過增添一點(diǎn)方便罷了，并沒有賦予他們的生活更多的意義。⑦假如我是一位大學(xué)校長，我要設(shè)一門必修課程——“如何使用你的眼睛”。教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道看清他們面前一閃而過的東西會(huì)給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。⑧請你思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過這寶貴的三天?你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處?1.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語填空。(2分)(1)一天到晚吃得飽飽的，形容無所事事。()(2)雖然經(jīng)?？匆?，還跟沒看見一樣，指對應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心。()2.讀第②自然段，說說“我們的每一天”應(yīng)該如何度過才有意義，才能“更顯出生命的價(jià)值”呢?(2分)3.第③自然段中加點(diǎn)的“這樣”指。(1分)4.第⑤自然段中寫朋友從林中散步回來，說并沒有看到“什么特別的東西”，其原因是什么?(2分)5.第⑥自然段畫“”句子中的“方便”的含義是；“更多的意義”的深層含義是。(2分)6.在第⑦自然段中作者提出了一個(gè)大膽的設(shè)想，從這一“假設(shè)”中可以看出作者的寫作意圖。請簡要談?wù)勀銓ψ髡邔懽饕鈭D的理解。(2分)