幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《滑滑梯》

PAGEPAGE3幼兒園中班教案?滑滑梯?中班教案?滑滑梯?適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的平安意識(shí)，知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法，遵守游戲規(guī)那么，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班?滑滑梯?教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的平安意識(shí)。3.遵守游戲規(guī)那么，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。4.樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒玩滑滑梯的錄像。2.小狗手偶、圖片、兒歌?滑滑梯?活動(dòng)過(guò)程：1.小狗怎么了〔1〕尋找教室內(nèi)哭聲的來(lái)源，找出受傷的小狗。小狗為什么哭呢它怎么受傷了請(qǐng)幼兒猜測(cè)并大膽講述自己的想法。〔2〕出示圖片并講述故事小結(jié)：小狗玩滑滑梯時(shí)沒(méi)有遵守游戲規(guī)那么，所以受傷了?！?〕寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒(méi)有受過(guò)傷你是應(yīng)該玩滑梯2.播放錄像，與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法?！?〕幼兒表達(dá)錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的〔2〕幼兒討論你是怎樣玩滑滑梯的怎樣玩滑滑梯才是平安的你覺(jué)得那種方法又好玩又平安有哪些方法是不正確的做了不正確的動(dòng)作，可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)小結(jié)：玩滑滑梯時(shí)，大家不擁擠排好隊(duì)；一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去；坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。3.幼兒園還有哪些大型玩具玩大型玩具時(shí)要怎樣保護(hù)自己呢做到：不爭(zhēng)不搶、不推不擠，看到別人做危險(xiǎn)動(dòng)作要告訴老師，萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師4.手指游戲滑滑梯我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌，大家聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)、玩一玩。請(qǐng)寶寶用小手當(dāng)成你們自己，身體當(dāng)成滑滑梯，一邊念兒歌一邊玩滑滑梯。5.帶著幼兒到戶(hù)外玩滑滑梯。附：兒歌?滑滑梯?滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急。上去好似爬高山，爬完一級(jí)又一級(jí)。下來(lái)好似坐飛機(jī)，忽忽悠悠飛到底。小百科：滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，只有通過(guò)攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)決的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖〞地滑下來(lái)時(shí)，能享受到成功的喜悅。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?滑滑梯?

中班教案?滑滑梯?適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的平安意識(shí)，知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法，遵守游戲規(guī)那么，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班?滑滑梯?教案吧

〔2〕請(qǐng)寶寶用小手當(dāng)成