【暑假專項(xiàng)】部編四升五語文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)銜接專項(xiàng)09 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(有答案解析)_第1頁
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【暑假專項(xiàng)】部編版四升五語文易錯(cuò)學(xué)問點(diǎn)連接專項(xiàng)09標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【方法技巧】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見的點(diǎn)號(hào)有七種:句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào);常見的標(biāo)號(hào)有九種:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)?!菊骖}引路】(山西省臨汾市古縣2020—2021小升初語文)例:“雜交水稻之父”——袁隆平,為水稻奮斗一生,他畢生的夢(mèng)想,就是讓全部人遠(yuǎn)離饑餓。這里破折號(hào)的用法應(yīng)是()A.解釋說明 B.話題的轉(zhuǎn)折 C.聲音的延長(zhǎng) D.引出下文【答案】A【解析】本題考查的是破折號(hào)的分析。結(jié)合全文的語境進(jìn)行分析,后一句袁隆平是對(duì)前一句“雜交水稻之父”的解釋說明,所以這里的破折號(hào)的作用是解釋說明?!緦m?xiàng)練習(xí)】一、下列句子中逗號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.歷史閱歷證明,任何力氣都不能夠阻擋人民前進(jìn)的步伐。B.一路上,山形樹態(tài),掌故傳奇,他都描述得真真切切,活鮮鮮的。C.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”D.這,也不是一天兩天就能夠解決的事。二、下列各句中冒號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“紀(jì)律要嚴(yán)明,”陳廠長(zhǎng)說:“紀(jì)律不嚴(yán)明,不能打勝仗。”B.工人走進(jìn)技校,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué);農(nóng)夫跨出家門,搞起商品經(jīng)濟(jì):工農(nóng)都為現(xiàn)代化大業(yè)做貢獻(xiàn)。C.比賽開始了,同學(xué)們高喊著:“加油!加油!”的口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員加油。D.小王來信的意思是:“她在那兒學(xué)習(xí)和工作都很好,不用惦念?!比⑾铝懈骶渲袉柼?hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.她是從四叔家出去就成了乞丐的呢?還是先到衛(wèi)老婆子家然后再作乞丐的呢?B.這事明明是他干的,還裝作不知,問這是誰干的?

C.三年的高中生活,有人間我什么最難忘?我答不上來。D.在世界水日到來之際,你想過沒有,假如一天沒有了水,這個(gè)像西瓜一樣的小小寰球會(huì)變成什么樣子?四、下列各句中引號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“最重要的是,”他說道:“我們心中要有對(duì)弱者的憐憫與愛心”。B.古人對(duì)于寫文章有兩個(gè)基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。C.杜甫有一個(gè)愿望:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。D.魯迅的兩句詩,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!睉?yīng)當(dāng)成為我們的座右銘。五、下列各句中省略號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.嗚——騰騰吐吐,騰騰吐吐……車到站了。B.她一頭撲過去,抱著女兒已經(jīng)僵冷了的身體,放聲大哭起來……C.在農(nóng)村插隊(duì)時(shí),他自學(xué)了語文、歷史、生物、化學(xué)……等。D.有一首詩說:“龍盤虎踞帝王州,帝子金陵訪古丘?!逼溟g“龍盤虎踞”就與現(xiàn)在說的“虎踞龍盤”不同。六、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)的一句是()A.弟子們埋頭向前走。看看這一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。B.廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽是她光明的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜美的絮語……C.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢?D.我得到了一個(gè)啟示:對(duì)于外界的壓力,可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下,做出適當(dāng)?shù)淖尣?,以求反彈的機(jī)會(huì)。七、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.你參與《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎?獲得了第幾名?B.“今日好熱??!﹣﹣你書讀得怎樣了?”媽媽擔(dān)憂地問。C.“哼!你不認(rèn)識(shí)?我可認(rèn)識(shí)他?!眰商嚼湫χ侄谒窒碌哪且换铮骸翱春?,別讓他自殺,先把手槍奪過來?!盌.這個(gè)青年二,三十歲。八、下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.第18屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在印尼首都雅加達(dá)和南蘇門答臘省首府巨港市舉辦,大賽的主題是

“亞洲的力氣”。B.以極樂島、巴島花鹿、哇犀牛為原型的亞運(yùn)會(huì)吉利物,分別象征印尼的東部、中部、西部地區(qū)以及謀略速度、和力氣。C.該不該讓外賣奔馳的車輪慢下來?如何兼顧顧客需求和路人安全?這些問題引了人們的思考。D.山不卻壘土之功,故能成其高;海不避涓涓細(xì)流,故能成其大。九、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.他看了看面前光禿禿的石頭,驚異地問:“書?哪里有書哇?”B.小星星笑了笑。自豪地說:“哈,我是地球同步氣象衛(wèi)星?!盋.他把切好的蘋果送到我面前:“大哥哥,看哪。里頭有顆五角星呢!”D.這時(shí),湯姆耳邊傳來爸爸低沉的聲音,“你必需把這條魚放掉!”十、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園四周。B.說起黃山,人們很簡(jiǎn)潔想起徐霞客對(duì)黃山的贊譽(yù):“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”C.中華民族既能像大地承載萬物一樣,寬厚包涵;又能像蒼天剛健運(yùn)行一樣,彰顯正義。D.上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐,宋,元,明,清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。十一、“為了紀(jì)念他,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”?!本渲小叭f戶”加引號(hào)的作用是()。A.表強(qiáng)調(diào)B.表特定稱謂C.表特殊?????含義D.表否定或諷刺

十二、下列句子中的破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(

A.“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己的——祖國(guó)。”

B.他吃飯吃得很好,量許多,范圍很廣——什么都要吃,而且吃得極有滋味。

C.他們遺忘了它們的用途,只是覺得它們好看——不是一般的好看,而是特殊?????的好看。

D.原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類。

十三、下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是(

A.“在考場(chǎng)上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前肯定要看清題目要求,答題要完整?!?/p>

B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中去呢?

C.麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂,黃梅的戲曲,動(dòng)聽了世間動(dòng)人的情感,武穴的酥糖,甜美了心頭美麗的夢(mèng)想。

D.過去、現(xiàn)在、將來,上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。

十四、下列句子中省略號(hào)作用不同的一項(xiàng)是(

)A.他神情有點(diǎn)兒緊急,英勇地開口了:“同志,買,買,買……東西”B.他的赤腳踏過積雪時(shí),濺起了一蓬蓬雪屑……C.他只張開嘴說:“羊……老綿羊,尾巴下……雞毛信……”話還沒說完,就暈過去了。D.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你肯定認(rèn)錯(cuò)了?!笔?、指出下面標(biāo)點(diǎn)的作用。(1)“于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫作“天窗’?!本渲小疤齑啊奔右?hào)的作用是()。A.表引用B.表強(qiáng)調(diào)C.表特定稱謂D.表特殊?????含義(2)“你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這或許是灰色的蝙蝠,或許是會(huì)唱歌的夜鶯,或許是霸氣十足的貓頭鷹……”句中省略號(hào)的作用是。()A.表重復(fù)詞語的省略B.表列舉的省略C.表說話斷斷續(xù)續(xù)十六、選一選破折號(hào)的用法。

破折號(hào)的作用:

①表示底下是解釋說明的部分,有括號(hào)的作用。

②表示意思的遞進(jìn)。

③表示意思的轉(zhuǎn)折。

④前后是順承關(guān)系

⑤聲音停頓、終止、延長(zhǎng)。(

)1.后來,我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn)。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙,其中有一幅是這樣的:一頭老牛定定地站著,出神地望著一只歡蹦著遠(yuǎn)去的小兔子。

)2.他們做了一個(gè)白雪姑娘,剛做完——啊,驚異,真驚異!

)3.我明白了,它在說:“沒辦法,出來吧——他還在那兒站著?!?/p>

)4.它們向一旁飛了幾步遠(yuǎn),互相低聲交換意見:“咱們來瞧瞧——或許他走了?!?/p>

)5.“餛飩喂——開鍋!”這是特殊?????給開夜車的人備下的夜宵,就像南方的湯圓。

)6.一到冬天,“葫蘆兒——?jiǎng)傉旱谩本统鰣?chǎng)了。

)7.他的工作室很簡(jiǎn)陋,裝著高大的窗戶,里面有已經(jīng)完成的雕塑作品,還有許多石膏塑成的作為試驗(yàn)的模型

——一只膀子,一只手,有的甚至只是一個(gè)指頭或一個(gè)小小的關(guān)節(jié),桌上還堆著各種素描圖。

)8.姥姥忙完農(nóng)活和家務(wù),就會(huì)搬把椅子往門前一坐,拿出剪刀來剪紙——數(shù)九隆冬剪,炎炎夏日剪,樹蔭下剪,月光下剪,甚至摸黑剪……

)9.嗯——你們的話不可信。

)10.

啪!嗵——嗵——嗵!咚——咚——咚!十七、選一選省略號(hào)的用法。省略號(hào)的作用:

①表引文或引述的話有所省略;

②表重復(fù)詞語的省略;

③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略;

④表靜默或思考;

⑤表說話斷斷續(xù)續(xù);

⑥表語言的中斷;

⑦表話未說完,語意未盡。

1.打開一把紅色的雨傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴作者陳木城。打在油加利樹上,打在相思樹上,打在羊蹄甲上,打在面包樹上……淅淅瀝瀝,啪啦啪啦,嘩啦嘩啦,發(fā)出各種不同的聲音。

)2.我等待著……倫納德老師說了一句話,這句話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田。

)3.父親趕忙走過來,幫我掖好被子,連連說:“我不冷,我不冷,當(dāng)心別凍著你……”

)4.“我可不是為了0.5分哪!”子勇說著,突然口吃起來,“我是為了……為了……”

)5.“快臥倒……”沒等指導(dǎo)員喊完,轟隆一聲,炸彈就在我們身邊爆炸了。

)6.從那時(shí)起,我總是纏著姥姥剪兔子和老牛,蹦跳的兔子,奔跑的兔子,耕地的老牛,拉車的老?!米涌偸窃谕嫠?,老??偸窃诟苫顑?/p>

)7.“還有這里……這里……”老人的眼里放出光線,手指活潑起來。

)8.半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了……他沒對(duì)我說一句話。

)9.他格外過意不去地說:“對(duì)不起,先生。我簡(jiǎn)直把你給遺忘了,但是……”我格外感謝地緊緊握住了他的手。

10.

他輕輕地?fù)u了搖頭,兩眼望著那捆書,用微弱的聲音說:“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……”()十八、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是()A.在這叫喊聲里,烏云聽出了生氣的力氣,熱忱的火焰和勝利的信念。B.“愛是不是太陽?”我指著陽光射來的方向問:“是太陽嗎?”C.高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說出了我們的里話,“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?!盌.“最美人物”說起來很遠(yuǎn),其實(shí)假如你留心,他們就在我們身邊;“最美事跡”也在時(shí)刻發(fā)生,就像昨天上午,在河里勇救落水老太的程師傅。十九、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“不行。”媽媽望了望外面說:“不行。你的燒還沒退呢,不能出去玩?!盉.手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指假如能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力氣,不再有什么強(qiáng)弱,美丑之分了C.詹天佑常常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!盎蛟S”“差不多”這類說法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口。”D.我不知道花草受我的照看,感謝我不感謝;我可得感謝他們。二十、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永久如粉,如沙,他們決不粘連,撕在屋上,地上,枯草上。B.我們的母親是花崗巖大山。這是幾塊花崗巖小卵石齊聲所說的。C.我的小桃樹啊。我該怎么感謝你?你到底還有一個(gè)花骨朵呢。參考答案及解析:一、C【解析】“平?!敝蟮亩禾?hào)改冒號(hào)。二、B【解析】.A項(xiàng)冒號(hào)改逗號(hào);C項(xiàng)冒號(hào)刪去;D項(xiàng)冒號(hào)和引號(hào)刪去。三、D【解析】A項(xiàng)前一問號(hào)改為逗號(hào);B項(xiàng)問號(hào)改句號(hào);C項(xiàng)問號(hào)改逗號(hào)。四、B【解析】A冒號(hào)改逗號(hào),句號(hào)在括號(hào)內(nèi);C項(xiàng)句號(hào)在引號(hào)里面;D項(xiàng)引號(hào)里的句號(hào)刪去。五、C【解析】省略號(hào)不能和“等”同用。

六、【解答】A.正確,分號(hào)多用于表示并列關(guān)系的復(fù)句,包括單重復(fù)句和多重復(fù)句。一句話說完用句號(hào)。B.正確,逗號(hào)用來表示一句話中間的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方,逗號(hào)停頓的時(shí)間介于頓號(hào)和句號(hào)之間。這里的省略號(hào)表示省略了大自然的其他特點(diǎn)。C.正確,這里的引號(hào)表示特殊?????含義,問號(hào)表示問的語氣。D.錯(cuò)誤,句中冒號(hào)(:)改破折號(hào)(﹣﹣),起解釋的作用。故選:D。七、【解答】A.有誤,“翰墨飄香”是一種活動(dòng),加引號(hào)。B.正確。C.有誤,“又叮囑他手下的那一伙”在引語中間,后面加逗號(hào)。D.有誤,“二”“三十歲”是并列的詞語,加頓號(hào)。故選:B。八、【解答】A.正確,這句話的引號(hào)表示特定的稱謂。B.不正確,“速度”后因?yàn)橛小昂汀保挥眉訕?biāo)點(diǎn)。C.正確,問號(hào)表示疑問的語氣。D.正確,這是兩個(gè)分句,表示并列的關(guān)系,加分號(hào)。故選:B。九、【解答】A.正確。B.有誤,“小星星笑了笑”后加逗號(hào),因?yàn)檫@是一句話中間的停頓。C.有誤,“看哪”后面加逗號(hào),因?yàn)檫@是一句話中間的停頓。D.有誤,“湯姆耳邊傳來爸爸低沉的聲音”在引語前,后面加冒號(hào)。故選:A。十、【解答】A、B、C正確。D.有誤,“唐”“宋”“元”“明”“清”為并列關(guān)系,之間用頓號(hào)。故選:D。十一、B十二、A十三、D十四、B十五、(1)C(2)B

十六、1

④2.③3.④4.⑤5.⑤6.①7.①8.②9.③10.⑤

十七、

1.③2.④3.⑦4.⑤5.⑥6.③

7.②8.③9.⑦10.⑤

十八、D【解析】試題分析:A.在這叫喊聲里,烏云聽出了生氣的力氣、熱忱的火焰和勝利的信念。B.“愛是不是太陽?”我指著陽光射來的方向問,“是太陽嗎?”C.高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說出了我們的里話:“托

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