2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)、醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南_第1頁
2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)、醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南_第2頁
2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)、醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南_第3頁
2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)、醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南_第4頁
2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)、醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附件:1.2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南2.2024年廣東省醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南附件12024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南為進(jìn)一步完善和提高我省醫(yī)藥行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng),根據(jù)《條例》及《意見》要求,結(jié)合本行業(yè)實(shí)際,現(xiàn)制定并發(fā)布2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容按照提升職業(yè)能力、服務(wù)健康中國原則,圍繞促進(jìn)藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)能力提升目標(biāo),2024年廣東省藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)內(nèi)容確定為“藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)知識”“藥學(xué)服務(wù)專業(yè)實(shí)踐能力”“各類疾病的診治與預(yù)防”“藥品經(jīng)營質(zhì)量管理”和“藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理”五大專題,具體包括以下內(nèi)容:1.淺析《藥品經(jīng)營和使用質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》2.藥品經(jīng)營許可變更常見問題分析3.中國藥品GSP概述及體系搭建要求4.藥物警戒與風(fēng)險(xiǎn)管理5.藥學(xué)服務(wù)實(shí)踐與趨勢6.新形勢下零售藥店發(fā)展機(jī)遇以及藥學(xué)服務(wù)的思考7.藥物治療管理學(xué)(MTM)—實(shí)踐案例教學(xué)(上)8.藥物治療管理學(xué)(MTM)—實(shí)踐案例教學(xué)(下)9.淺談計(jì)算機(jī)在藥品經(jīng)營企業(yè)管理的應(yīng)用10.冷鏈、專管、高危藥品管理11.支原體肺炎12.骨質(zhì)疏松癥的診治13.甲狀腺結(jié)節(jié)的規(guī)范評估及處理14.嶺南特色中藥炮制研究15.中藥材及飲片質(zhì)量要求與質(zhì)量檢測案例分享16.嶺南清熱中藥鑒別與應(yīng)用17.常用補(bǔ)氣中藥的應(yīng)用18.傳染病防控知識(以流感為例)19.血瘀證的理論與用藥分析20.胃食管反流病的中醫(yī)辨證與用藥21.中暑的預(yù)防與藥物治療22.精神科常見藥物不良反應(yīng)與處理措施23.口服緩控釋制劑的制劑特點(diǎn)24.口服降糖藥物介紹及合理使用25.淺談管飼給藥劑型選擇和規(guī)范化應(yīng)用26.食療與藥膳養(yǎng)生27.偏差管理與糾正預(yù)防措施28.OOS管理與案例分析藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員可在以上內(nèi)容中自行選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí)。二、學(xué)時(shí)要求藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)技術(shù)人員需完成繼續(xù)教育專業(yè)科目42學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)形式1.可參加由廣東省藥品監(jiān)督管理局事務(wù)中心()組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育。2.可參加相關(guān)施教機(jī)構(gòu)舉辦的面授培訓(xùn)班。四、有關(guān)要求(一)根據(jù)《條例》規(guī)定,各級人力資源社會保障部門和行業(yè)主管部門、用人單位要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌使用,確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。公需科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政統(tǒng)籌安排解決,專業(yè)科目和個(gè)人選修科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由用人單位從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支,額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的1.5%。行業(yè)主管部門或用人單位委托施教機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)的,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照中央和省、市有關(guān)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行。(二)施教機(jī)構(gòu)要結(jié)合創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)技術(shù)人員的需求,科學(xué)規(guī)劃課程體系,優(yōu)化培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,不斷提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),推動全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作取得實(shí)效。根據(jù)《意見》相關(guān)要求,施教機(jī)構(gòu)開展藥學(xué)(中藥、制藥)專業(yè)科目繼續(xù)教育培訓(xùn),不得向個(gè)人收取培訓(xùn)費(fèi)用。附件22024年廣東省醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南為進(jìn)一步完善和提高我省醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng),根據(jù)《條例》及《意見》要求,結(jié)合本行業(yè)實(shí)際,現(xiàn)制定并發(fā)布2024年廣東省醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》解讀2.《醫(yī)療器械注冊與備案管理辦法》解讀3.《體外診斷試劑注冊與備案管理辦法》解讀4.《醫(yī)療器械生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》和《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量體系考核辦法》解讀5.《醫(yī)療器械經(jīng)營監(jiān)督管理辦法》解讀6.《醫(yī)療器械使用質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》解讀7.《醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)銷售監(jiān)督管理辦法》解讀8.《醫(yī)療器械召回管理辦法》解讀9.《醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測和再評價(jià)管理辦法》解讀10.《醫(yī)療器械通用名稱命名規(guī)則》《醫(yī)療器械分類規(guī)則》和《體外診斷試劑分類規(guī)則》解讀11.《藥品醫(yī)療器械飛行檢查辦法》解讀12.《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》解讀13.《醫(yī)療器械注冊自檢管理規(guī)定》解讀14.《醫(yī)療器械說明書和標(biāo)簽管理規(guī)定》解讀15.《醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范》解讀16.GB4793.1-2007《測量、控制和實(shí)驗(yàn)室用電氣設(shè)備的安全要求第1部分:通用要求》相關(guān)專題培訓(xùn)17.GB9706.1-2020《醫(yī)用電氣設(shè)備第1部分:基本安全和基本性能的通用要求》及GB9706系列標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)專題培訓(xùn)18.GB/T25000.51-2016《系統(tǒng)與軟件工程系統(tǒng)與軟件質(zhì)量要求和評價(jià)(SQuaRE)第51部分:就緒可用軟件產(chǎn)品(RUSP)的質(zhì)量要求和測試細(xì)則》相關(guān)專題培訓(xùn)19.GB/T42061-2022《醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系用于法規(guī)的要求》相關(guān)專題培訓(xùn)20.GB/T42062-2022《醫(yī)療器械風(fēng)險(xiǎn)管理對醫(yī)療器械的應(yīng)用》及其應(yīng)用指南相關(guān)專題培訓(xùn)21.YY/T0664-2020《醫(yī)療器械軟件軟件生存周期過程》相關(guān)專題培訓(xùn)22.YY/T1474-2016《醫(yī)療器械可用性工程對醫(yī)療器械的應(yīng)用》相關(guān)專題培訓(xùn)23.醫(yī)療器械注冊質(zhì)量管理體系核查指南和醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范GMP相關(guān)專題培訓(xùn)24.醫(yī)療器械消毒及滅菌相關(guān)專題培訓(xùn)25.醫(yī)療器械生物安全性評價(jià)與微生物檢測相關(guān)專題培訓(xùn)26.醫(yī)療器械電磁兼容相關(guān)專題培訓(xùn)27.體外診斷設(shè)備及試劑檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)專題培訓(xùn)28.醫(yī)療器械化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)專題培訓(xùn)29.醫(yī)療器械無菌標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)專題培訓(xùn)30.潔凈間設(shè)計(jì)及檢驗(yàn)相關(guān)專題培訓(xùn)31.有源醫(yī)療器械基礎(chǔ)知識及檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)專題培訓(xùn)32.義齒審評指導(dǎo)原則要求及檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)專題培訓(xùn)33.醫(yī)療器械臨床評價(jià)及臨床數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)專題培訓(xùn)34.數(shù)字療法、人工智能、組織工程等創(chuàng)新醫(yī)療器械相關(guān)專題培訓(xùn)二、學(xué)時(shí)要求醫(yī)療器械專業(yè)技術(shù)人員需完成繼續(xù)教育專業(yè)科目42學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)形式1.可參加由廣東省藥品監(jiān)督管理局事務(wù)中心()組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育。2.可參加相關(guān)施教機(jī)構(gòu)舉辦的面授或網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。四、有關(guān)要求(一)根據(jù)《條例》規(guī)定,各級人力資源社會保障部門和行業(yè)主管部門、用人單位要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌使用,確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。公需科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政統(tǒng)籌安排解決,專業(yè)科目和個(gè)人選修科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由用人單位從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支,額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的1.5%。行業(yè)主管部門或用人單位委托施教機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)的,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照中央和省、市有關(guān)培訓(xùn)經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論