小學(xué)開放日家長的感言（8篇）

小學(xué)開放日家長的感言（精選8篇）在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯的選擇。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)開放日家長的感言（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學(xué)開放日家長的感言1昨天參加了昌黎一中的家長開放日，通過這次家長會讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，讓我對學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識和了解，這些和老師的辛勤努力是分不開的。聽了楊老師的講話，感觸很大，看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴(yán)格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，希望孩子們在以后的學(xué)習(xí)中能夠有更大的突破?？吹脚畠旱膲粝牒腿松繕?biāo)，我相信在老師的教導(dǎo)和努力下定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也堅(jiān)信咱們高一五班的孩子們將來都能考上自己理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，加油吧，孩子們，美好的未來屬于你們。小學(xué)開放日家長的感言2教學(xué)開放日是老師與家長溝通交流的渠道，也是家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的各種情況的一種方式。通過教學(xué)開放日，我們家長可以直觀地感受到學(xué)校和老師的教育、教學(xué)理念和教學(xué)方式，便于我們針對自己的’孩子找出各自需要加強(qiáng)和完善的地方，促進(jìn)孩子在享受快樂童年的同時(shí)，也能得到持續(xù)的知識和素養(yǎng)的提高。走進(jìn)開放日的教學(xué)課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問題，老師不辭辛苦耐心教導(dǎo)。在這里，孩子沒有幼兒園里的調(diào)皮搗蛋，沒有在家里的任性與貪玩，展現(xiàn)在我面前的是積極互動，是教與學(xué)的交融。孩子們的互相幫助、互相學(xué)習(xí)，這得益于老師平時(shí)對孩子們的關(guān)懷、照顧和悉心教導(dǎo)。我自己在對待孩子教育上存在的問題，平時(shí)自己對待孩子缺少足夠的耐心，有時(shí)會控制不住自己的情緒，忽視了自己的態(tài)度可能會給孩子心理上造成一些傷害，以后我會多與老師溝通，向其他家長學(xué)習(xí)，更加理性的對待孩子的教育。要有針對性的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。每一個(gè)孩子的進(jìn)步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛心和責(zé)任心，讓我們的孩子一天天進(jìn)步，老師們的辛勤培育，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)孩子們具有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，在今后的各種挑戰(zhàn)中能夠從容面對。作為家長的我們一定會主動積極配合學(xué)校老師、也希望學(xué)校今后能更多地開展寓教寓樂的教學(xué)活動，使孩子們能夠健康快樂地成長。小學(xué)開放日家長的感言3昨日，蕭瑟的秋風(fēng)并沒有抵擋我們參加家長開放日的.步伐。首先，我們來到宿舍參觀內(nèi)務(wù)，整潔的床鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。隨后我們參觀校園，隨處可見家長的身影，餐廳、操場、教學(xué)樓前后，仿佛踏著孩子的足跡。我沒有錯過快閃，在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的樂曲、晃動的小旗，來表達(dá)對祖國真摯的祝福。隨著人流我又來到了操場，這是最令家長激動人心的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@里可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學(xué)的精彩報(bào)告，陪他們一起……小學(xué)開放日家長的感言4轉(zhuǎn)眼孩子的小學(xué)生活快六年了，對于孩子在學(xué)校的生活大都來源孩子回來的只言片語及偶爾與老師的交流，總希望有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。第一節(jié)是語文課，上的是《姥姥的剪紙》，龔老師生動、形象地講解了課文，孩子們也是積極地舉手發(fā)言，龔老師的課不僅讓孩子們學(xué)到了課本所應(yīng)掌握的知識，而且讓孩子們在這篇課文中學(xué)會了做人的道理——學(xué)會感恩身邊的親人。龔老師特別注重孩子們的閱讀，每天都要他們看半小時(shí)的課外書，我相信這樣的堅(jiān)持不僅會提高成績，更會提高孩子們的自身修養(yǎng)。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，虞老師認(rèn)真、形象地講解每一題，讓孩子們不僅會做，而且還要學(xué)會靈活運(yùn)用方法。課堂上氣氛非?；钴S，每一個(gè)孩子都在積極的搶著舉手發(fā)言，老師和學(xué)生的互動性非常強(qiáng)，曾記得虞老師剛接這個(gè)班的時(shí)候，兒子回來告訴我說：“我們虞老師說了，不管我們成績好差，都會公平地對待我們每一個(gè)同學(xué)！”正是這種教學(xué)理念，孩子們也變得更有信心了，六（6）班數(shù)學(xué)成績的提高是大家有目共睹的。之后我們又觀看了廣播操及聽了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)教室整潔明亮，硬件設(shè)施到位，老師幽默風(fēng)趣，讓孩子們在動手的過程中，明白了科學(xué)知識。看著這么好的學(xué)習(xí)氛圍，多么羨慕這些孩子們，他們能在這樣的環(huán)境中快樂成長，真是太幸福了！這一次的開放日活動，使學(xué)校與家庭、教師與家長有了進(jìn)一步的溝通。家長親眼目睹了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活情況，一點(diǎn)一滴感受著孩子的進(jìn)步，對此我們感到非常高興。感謝學(xué)校每一位辛勤工作著的老師們！小學(xué)開放日家長的感言5感謝貴校精心安排了此次家長開放日活動?？邕M(jìn)校門，整潔的環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室里窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)施，讓我們這些家長感嘆起自己的學(xué)生時(shí)代的艱苦，也深感學(xué)校在人力物力方面的投入頗費(fèi)心思，更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。上午這緊湊的三節(jié)課上得各有特色。龔老師的語文課細(xì)致深入，感人至深。讓我們這些家長體會到：在孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好習(xí)慣，并且活學(xué)活用，把課本所學(xué)靈活引用到習(xí)作中，甚至德育的范疇，真所謂舉一反三。班主任虞老師的數(shù)學(xué)課重點(diǎn)突出，生動活潑，孩子們?nèi)菀捉邮?，并能積極互動。最后科學(xué)課更是寓教于樂，讓孩子們在自己動手的樂趣中不知不覺認(rèn)知科學(xué)，感知自然科學(xué)的奇妙。能親歷孩子的課堂，了解孩子們在校的學(xué)習(xí)情況，無疑能更好地做到家?；ビ?。懇切希望校方今后能多安排類似的活動，讓家長更多地了解諸如英語這些學(xué)科的課堂教學(xué)情況。孩子的小學(xué)階段即將結(jié)束，接下來的中學(xué)學(xué)習(xí)競爭激烈。六年級已經(jīng)進(jìn)入這樣的過渡階段，建議每次階段性測試后，把各科全年級的排名情況告知家長，讓孩子和家長更加明確努力的方向，逐步適應(yīng)日后的緊張學(xué)習(xí)。小學(xué)開放日家長的感言6今天是第一次參加兒子班級的家長開放日活動。陪兒子一起上了三節(jié)生動有趣的課程。感覺每節(jié)課堂紀(jì)律都非常好，孩子們都端正的坐在自己的座位上，在老師的教學(xué)引導(dǎo)下積極地舉起小手，積極地發(fā)言。不管是孩子答對了或答錯了，老師們都投以贊許與鼓勵的眼光。孩子們表現(xiàn)的都很自信。我想孩子們除了想表現(xiàn)自己外，還有一點(diǎn)是想得到張老師的一張“免死金牌”。是啊，孩子們就是在這種鼓勵與引導(dǎo)下慢慢懂事長大的。這種方法可以借鑒到我們的家庭教育中。同時(shí)在課堂上也發(fā)現(xiàn)了我兒子的一些小毛病，語言表達(dá)的不夠完整、聲音小，希望老師多以引導(dǎo)、改正。非常榮幸有機(jī)會參加此次舉辦的活動，這樣讓我們對孩子的學(xué)習(xí)有了一個(gè)更全面的了解，也希望學(xué)校能舉辦些這樣的活動，同時(shí)也最真誠的道上一句：“老師，你們辛苦了”。小學(xué)開放日家長的感言7今天是實(shí)小的家長開放日，每班請10位家長參加。我很幸運(yùn)的參與其中。自從女兒上小學(xué)以來，對于孩子在學(xué)校的生活一直都是來源于孩子回來的只言片語。以及偶爾與老師的交流。所以我很期待有這么一次活動?？梢粤憔嚯x的直面孩子的生活及在校表現(xiàn)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，顧老師不愧是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。在上“分?jǐn)?shù)除法”的計(jì)算方法時(shí)，通過生動靈活的多媒體，循循善誘，講授的`是“內(nèi)容”,更是“內(nèi)涵”，設(shè)計(jì)精巧的問題鼓勵學(xué)生大膽思考。使孩子們始終保持在一種熱情、投入專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。讓每一個(gè)孩子積極吸收課堂中的每一點(diǎn)精華。做到學(xué)以致用。第二節(jié)課是語文課。張老師讓第一位孩子讀“姥姥的剪紙”第一自然段中，孩子的語言流暢，但發(fā)音有些不足，張老師教育孩子們加強(qiáng)閱讀中語音的發(fā)音準(zhǔn)確。整堂課，活潑生動。難得的是張老師盡量照顧到所有的發(fā)言機(jī)會。我還看到，在老師的鼓勵下，孩子們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在這過程中，我驚訝幾乎找不到掉隊(duì)的孩子，課堂中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。第三節(jié)是體育課，一節(jié)課好像都在玩，但孩子們在玩中懂得了團(tuán)結(jié)互助的道理。希望學(xué)校以后多組織一些類似的活動，讓我們家長能和孩子們一起成長，一同進(jìn)步。小學(xué)開放日家長的感言8很高興能參加這次學(xué)校組織的家長開放日活動，作為學(xué)生家長的代表我感到很榮幸。在這次活動中，我看到各位老師不厭其煩的講解和傳達(dá)正能量的教學(xué)態(tài)度，對于學(xué)生，他們總是以寬容的心態(tài)，溫和的語言，讓學(xué)生們在輕松與快樂的學(xué)習(xí)氛圍中吸取知識的源泉，無拘無束的成長。看到老師們辛勤的付出，作為家長的我們很是感動。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們家長會以