新穎創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃七篇

新穎創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃七篇元宵節(jié)將至，街道上的燈籠各式各樣，橘燈、絹燈、走馬燈、孔明燈，燈燈照亮大家的前程。下面是我給大家?guī)淼男路f創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃七篇，歡迎大家閱讀轉發(fā)!創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇1農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xxxx年的正月十五，是自文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”集體競猜(1)、前期準備工作：安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負責維持活動秩序。(3)、活動后續(xù)階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇2為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié)，經我們房地產公司工會研究決定，特組織“鬧元宵，猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題“鬧元宵，猜燈謎”-年2月x日晚7:00整三、活動地點公司餐廳四、活動準備1、前期工作：由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景場布置，懸掛準備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎)。3、活動期間：由公司行政部負責音響設備的調試及播放節(jié)日音樂，渲染氣5、活動結束：由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地，整理、歸還物品及道(1個負責比劃，1個負責競猜)。不得說出詞中的任何一個字，不得同音/諧音，否則算犯規(guī)，此題作廢。猜不者不領取獎品，謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取，嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)3、謎語共計400條，其中：第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案；第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案；第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案；第301-400條燈謎到四共設置獎品400份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派，每桌(點)工作人員為3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎品登記1人。游戲規(guī)則：每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張，在第一環(huán)節(jié)進行中，可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎，被抽到的號碼可獎項設置：獎品10份。1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現場在座人員不得提示，否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數1分。3、猜謎要有秩序，兌獎按先后順序排隊，不得大聲喧嘩，不得利用手機或4、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處向工作人員報告7、小禮品410份。4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。費用合計：約1萬元。創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇31、鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。2、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力3、讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主4、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣二、活動形式：以班級為單位組織各項慶?；顒右?、預備工作：2月20日——2月21日1、學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語，圖片，故事。2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。誦一誦、說一說：1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節(jié)的來歷，講講關于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。2、學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。猜一猜、玩一玩：組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇4社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F將元宵節(jié)趣味活動安排如下：年月日時號院空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾1、介紹領導、來賓4、包元宵、敬老人:全面協(xié)調、接待領導或媒體:主持、物質準備:照相、布置會場:節(jié)目策劃、主持:音控、后勤保障、活動兌獎:通知、接待老人、活動兌獎:等社區(qū)各院落樓棟長6、桌椅(長桌張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張，須在12B:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人A:各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團活動道具：蠟燭3根活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。2、猜謎語3、夾彈子活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗里獲獎?；顒拥谰撸核芰峡鹨粋€、乒乓球10個活動細則：參與者站在1。5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利?；顒拥谰撸弘ψ?個活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇5元宵花燈喜樂會XXXx年2月24日1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。七、活動前沿1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活據情況，準備1—2棵),許愿卡片。8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、策籬(zhao9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、②放置許愿樹，該區(qū)負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福一、入場入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。6.采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇6題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、為先”的道德觀念。1.了解“元宵”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)2.縣的“元宵”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。3.德領組積極總結活動開展情況，發(fā)現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。創(chuàng)意元宵節(jié)方案策劃精選篇7一、準備各種大紅燈籠，并在燈籠上附上燈謎。節(jié)日期間，餐飲行業(yè)的最傳統(tǒng)節(jié)目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎，不但可以吸引更多客源，還能烘托節(jié)日氣氛，激發(fā)顧客的消費太小又不會引起顧客的成就感，要以中低難度的為主，加少量有難度的，既能滿足高層次顧客的心理需求，又能做到皆大歡喜。當然，還要出一些適合兒童的燈謎，因為孩子是現代家庭的核心，滿足孩子的虛榮心，就會滿足家長的虛榮心，大大增加顧客的歸屬感。元宵節(jié)離不開湯圓，無論愛不愛吃，大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓，這會使顧客的心里也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢，而且湯圓太膩，人們也吃不了幾個。用它來做促銷，不僅能帶動銷售，更可以增進與顧客的感情，真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行路人品嘗湯圓活動，不但能增加納客機率，對自身也是個好的宣三、豐富菜品種類，菜品盡量與節(jié)日相關。在向顧客介紹菜品的時候，可以適當推薦高檔的菜