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綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活請(qǐng)你參與“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成相關(guān)任務(wù)?!疚业恼Z(yǔ)文生活·運(yùn)用】文本中,“小人物”的故事,讓我們讀出《臺(tái)階》中“父親”的樸實(shí)堅(jiān)韌的品質(zhì),讀出《老王》中作者悲天(mǐn)人的情懷。在“英雄人物”的故事中,探險(xiǎn)者同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)英勇搏擊,這種偉大讓我們難忘;戰(zhàn)士們與蜂擁而上的敵人誓死相拼,這種頑強(qiáng)令我們(qīnpèi)。在文學(xué)里有語(yǔ)文的奇花,在廣告中有語(yǔ)文的智慧,在山水間有語(yǔ)文的圖畫。學(xué)語(yǔ)文,就要讀燦爛且多姿的中國(guó)文,品雋永又含蓄的中國(guó)話,用規(guī)范與典雅的中國(guó)詞。語(yǔ)文是五千年古老文明的積淀;語(yǔ)文是茫茫宇宙里的日月星辰;;。(1)給文中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。堅(jiān)韌()悲天mǐn()人厄()運(yùn)qīnpèi()(2)仿照文中“語(yǔ)文是五千年古老文明的積淀;語(yǔ)文是茫茫宇宙里的日月星辰”,續(xù)寫兩句與之構(gòu)成排比。【我的語(yǔ)文生活·網(wǎng)絡(luò)】【A】網(wǎng)絡(luò),在我們的生活中扮演著多種角色。【B】當(dāng)今社會(huì),一方面是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)大行其道,成為大眾化的流行語(yǔ),“確認(rèn)過(guò)眼神”“內(nèi)卷”“躺平”等成為人們熱議的語(yǔ)句;【C】另一方面,有些地區(qū)的測(cè)試明確規(guī)定,不能使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,有些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言因?yàn)楹懿晃拿??!綝】你如何看待這個(gè)問(wèn)題呢?(1)語(yǔ)段中偏離中心的一句是()。(填字母)(2)語(yǔ)段中的畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子?!疚业恼Z(yǔ)文生活·招牌】招牌是指掛在店鋪門前作為標(biāo)志的牌子。招牌的顏色豐富,形態(tài)也各異,【A】群蟻排衙。在某種程度上來(lái)說(shuō),店鋪招牌的設(shè)計(jì)代表著該店鋪的形象,因此招牌應(yīng)該準(zhǔn)確地體現(xiàn)出店鋪經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容,還要盡可能地【B】誨人不倦,以吸引【C】顛沛流離的顧客進(jìn)入店鋪。有的店鋪因?yàn)樯唐焚|(zhì)量上乘,其招牌成為一種品牌,如許多傳承百年、【D】婦孺皆知的老字號(hào)。(1)上面語(yǔ)段中畫線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(填字母)(2)下面是一塊有趣的飯店招牌(從右至左讀),你能從招牌里讀出哪些含義?
參考答案【我的語(yǔ)文生活·運(yùn)用】(1)rèn憫è欽佩(2)示例一:語(yǔ)文是浩瀚大海中的碧濤銀沙語(yǔ)文是大自然中的蜂飛蝶舞示例二:語(yǔ)文是日常生活里的柴米油鹽語(yǔ)文是歲月留痕上的秦磚漢瓦【我的語(yǔ)文生活·網(wǎng)絡(luò)】(1)A【解析】此語(yǔ)段的中心內(nèi)容是“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”,而A句寫的是“網(wǎng)絡(luò)在生活中的角色”,與中心偏離。(2)示例:有些地區(qū)的測(cè)試明確規(guī)定,不能使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,因?yàn)橛行┚W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很不文明?!疚业恼Z(yǔ)文生活·招牌】(1)D【解析】A.群蟻排衙:許許多多的螞蟻排列成行。用來(lái)形容整齊地排列。這里不能形容招牌的形態(tài),對(duì)象用錯(cuò)。B.誨人不倦:指教育人極有耐心。不能形容招牌的內(nèi)容。C.顛沛流離:因?yàn)闉?zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散,形容生活艱難、四處流浪的樣子。原句表達(dá)的意思是吸引顧客進(jìn)店購(gòu)買東西,而非形容顧客生活艱難,不合語(yǔ)境
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