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明確青年責任高揚理想旗幟青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。各級黨委、政府和廣大人民對青年寄予了殷切的期望,希望廣大青年在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,以自己的青春活力和滿腔熱血,為祖國人民建功立業(yè)?!白怨庞⑿鄢錾倌辍G嗄耆怂季S敏捷、風華正茂,最富有創(chuàng)新的能力。古往今來,許多有作為的人往往是在青年時期作出了一番事業(yè)?!薄皬囊欢ㄒ饬x上講,青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望?!蔽覀冞@一代青年,生活在偉大的復興時代。祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放,為青年創(chuàng)造了比父輩優(yōu)裕得多的成長環(huán)境,有廣泛的受教育機會,有施展才華的廣闊舞臺。青年的成長,與現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放同步,充滿著發(fā)展的機會。因此,現(xiàn)在的青年人視野比較寬闊,思想相當活躍,信息來源多,思考問題新,參與意識強。青年人對時代的發(fā)展,祖國的振興,個人的成家立業(yè)等問題無不高度關(guān)注。青年人頭腦里思考的問題很多,在同齡伙伴中相互探究甚至爭辯的話題也很廣。大至世界的風云變幻,社會的改革和發(fā)展,青年人的理想信念,時代賦予的責任。小及個人的求職、人際交往和戀愛婚姻等等。青年人在思考、探究和爭辯中,有些問題可能會在相互的交流中獲得共識,有些問題也可能在經(jīng)過一翻碰撞之后仍心存疑惑,因而期望自己的思考困惑能夠得到點撥和啟迪,就成了當今許多青年的一大精神需求。歷史的重任已經(jīng)落在了當代青年的肩上,青年人要明確時代賦予的責任,堅定理想信念,自覺肩負起時代賦予的歷史使命。社會中的每一個人,在其生命的整個旅程中,都對他人、集體、社會、國家、社會承擔著一定的責任。履行人生責任是實現(xiàn)人生價值的紐帶和橋梁。一方面,人們選擇的行為必須對他人和社會負責,另一方面,人們對自己選擇的過失行為也必須承擔責任。責任不是先天固有的,也不是個人憑空設(shè)計出來的,而是在一定的歷史條件和社會環(huán)境中產(chǎn)生的,是人們在長期的生活實踐中,經(jīng)過經(jīng)驗的總結(jié)和社會的認同而逐步形成的。在人們的生活過程中,社會實踐對人們提出了一定的使命、職責和任務(wù)。人們在實踐的基礎(chǔ)上對這些使命、職責和任務(wù)初步有了感性認識,經(jīng)過總結(jié)和歸納實踐經(jīng)驗,逐步上升到理性認識,并在實踐中獲得社會的認同,從而形成比較完善,明確的責任。責任意識一旦形成,就會滲透到人們的主觀思想活動中去指導人的實踐活動。責任一方面對人生進取提供客觀準則和導向,另一方面又在人們的實踐活動中進一步得到檢驗、修改和發(fā)展。要實現(xiàn)自主自治的成功人生,健康的情感和獨立的手段固然重要,但是如果缺乏責任心的確立,自主自治的人生目標還是不能實現(xiàn)的。在青年人的成長道路上,家庭、社會給予了我們無限的關(guān)懷與關(guān)注。當青年人獨立之后,理所當然該回報家庭和社會,而這種回報也就是青年人面臨的責任,就是對自己、家庭、社會的責任。勇敢地承擔責任,是一個人有獨立習慣的表現(xiàn),也是成就事業(yè)者和一個好人的個人能力表現(xiàn)。社會時代決定人生責任的內(nèi)容,人生責任反映社會時代的要求。樹立高尚的時代責任感是時代對社會成員的基本要求,特別是我們當代每一位青年的基本要求,青年人只有樹立起責任感,使命感,真真正正負起對社會的責任,才能對社會做出有益的貢獻。列寧指出:“一切有覺悟的共產(chǎn)主義者的任務(wù),也就是每一個認為自己是共產(chǎn)主義的青年,每一個明確地認識到加入共產(chǎn)主義青年團之后就負起了幫助黨建設(shè)共產(chǎn)主義、幫助整個青年一代建立共產(chǎn)主義社會的責任的青年的任務(wù)?!爆F(xiàn)在的共青團員、青年干部,在校大學生、大專生大多是出生在上個世紀70、80年代的一批年輕人。由于這些年輕人大都是獨生子女,成長環(huán)境優(yōu)越,因此他們經(jīng)常被貼上這樣的標簽:浮躁、不成熟、大手大腳、自以為是、以自我為中心、講索取、不講奉獻等等,他們被稱之為“新新人類”,好像這群人的未來與責任、奉獻、勤奮等字眼毫不相干。大家清楚,建設(shè)社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會邁進,這是時代發(fā)展的要求。我們現(xiàn)在處在社會主義初級階段,我們面臨的任務(wù),是建設(shè)具有中國特色的社會主義,全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這是中國人,特別是中國的青年人所面臨的時代責任。很多優(yōu)秀青年、優(yōu)秀大學生身上,都集中體現(xiàn)了很好的優(yōu)秀品質(zhì)。他們有責任,敢擔當。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養(yǎng)活自己完成學業(yè)并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人應(yīng)該有責任心,能擔多大的責任,方能成就多大的事業(yè)”。這種對社會負責,敢于擔當?shù)木?,是當代很多共青團員、優(yōu)秀青年和廣大大學生身上共有的特點。他們有勇氣,講奉獻。那些舍身救人,見義勇為,那些默默執(zhí)教在邊疆,志愿服務(wù)在基層的大學生,身上則更多地體現(xiàn)著一種令人敬仰的勇氣,體現(xiàn)了不圖索取、甘于奉獻的精神。這種勇氣和奉獻精神正是我們這個社會所大力弘揚的可貴品質(zhì)。他們有激情,敢創(chuàng)新。因為年輕,他們身上有更多的激情和活力;因為年輕,他們心中有更多的創(chuàng)造欲望,并大膽付諸實施和實踐。由于良好的教育背景和成長環(huán)境,他們所做出的一些創(chuàng)新甚至是同行中的上一輩人都沒有做到的。他們敢打敢拼,開拓創(chuàng)新的勁頭給很多人以激勵和啟示。錢理群說:“每一代人都被他的上代人所不滿,最后還是接了上一代人的班,完成了歷史賦予他們的使命。然后有資格又來批評下一代人?!彼晕覀冞@一代的年輕人,他們有責任、敢擔當,有勇氣、講奉獻,有激情、敢創(chuàng)新,有資格、有水平、有能力,能擔當起歷史賦予的責任,去完成黨和國家的宏偉藍圖。就我們這一代青年人的責任和理想問題,我認為應(yīng)作以下五個方面去思考。1、堅定理想信念在日常生活中,理想與信念這兩個概念經(jīng)常連在一起,因為信念就是對理想的肯定與支撐。堅定的理想信念,是中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利、建設(shè)和改革勝利的重要法寶,是深入實踐“三個代表”重要思想的根本保證。做一名合格的共青團員,必須具有堅定的理想信念。在當代中國,中國共產(chǎn)黨人和共青團員的理想信念就是:堅持與實踐黨的基本理論——馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義遠大理想;堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)不動搖。共產(chǎn)黨員,共青團員要在實踐中,自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗,將堅持遠大目標和完成現(xiàn)實任務(wù)結(jié)合起來,扎扎實實地做好每一項工作,努力創(chuàng)造一流業(yè)績。理想是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的具體體現(xiàn),是一個人工作、學習、生活的根本動力,是人生的事業(yè)與生活的精神支柱。菲律賓有一句名言:“理想既是生活的動力,又是生活的指南。”偉大的理想是人類對幸福的未來之渴求,是世界最美麗最寶貴的東西,甚至比親情、友情和愛情更為高貴?!朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說過一句話:“理想對我來說,具有一種非凡的魅力?!毙拍钍侵讣睢⒅С秩藗冃袨榈哪切┳约荷钚艧o疑的正確觀點和準則,是被意識到的個性傾向。信念是由認識,情感和意志構(gòu)成的融合體,具有信念的人,對構(gòu)成其信念的知識有廣泛的概括性。信念又是世界觀的組成部分,它是在個人實踐中逐漸地被人認識而形成的。人的信念一旦確立,就會通過熱情、勤奮、高度的責任或自信心和創(chuàng)新精神發(fā)揮出創(chuàng)造力,形成一股很強的力量。青年人要堅定理想信念,要積極投身于建設(shè)特色社會主義的偉大實踐;要堅定不移地堅持黨在社會主義初級階段的青年戰(zhàn)線,在自己的崗位上勤奮工作,艱苦奮斗,發(fā)揮共青團員的作用;要向?qū)嵺`學習,向群眾學習,從而堅定自己的共主主義理想信念。2、勤學好問,博大精深我們現(xiàn)在生活在一個快速變化發(fā)展的時代,這個時代有三大顯著特征:一是“贏家通吃”。誰對資源和財富占有越多,誰就越有可能吸引更多的資源和財富,擁有更大的競爭力。二是“快魚吃慢魚”。這個時代惟一不變的就是變化,誰對變化的反應(yīng)更快,誰就能掌握先機。三是“以小博大”。規(guī)模和數(shù)量已經(jīng)失去光彩,質(zhì)量和創(chuàng)新決定發(fā)展的命運。從理性的思考中我們驚奇地發(fā)現(xiàn),這個新的時代完全打破了原有的游戲規(guī)則,傳統(tǒng)的思想,習慣、陳舊的知識,技能快速折舊,信息爆炸和知識倍增,已經(jīng)把更多的人推向無知的邊緣。聯(lián)合國教科文組織在一份報告中指出:“處在今天逐漸復雜紛亂的世界,每個人以及所有的社區(qū),都必須能夠持續(xù)發(fā)展,與使用各種不同的知識架構(gòu)、價值體系,智力結(jié)構(gòu)和技能。對于終身學習需要透過較為廣泛的觀點,賦予新的意義。學習不再只是一種形式,也不僅是關(guān)聯(lián)于職業(yè)需要而已?!痹谛碌臅r代,學習已經(jīng)不再局限于課堂教育,也不再是局限于文憑和學歷,而更多的是通過學習形成獨特的價值取向,成為每一個人的生活方式,我們要更加清晰地認識到,我們通過的是一個新的學習時代。3、懂得寬容,力戒浮躁法國文學大師雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷?!辈槐亓w慕他人,不要苛求自己,常用寬容的眼光看世界、事業(yè)、家庭和友誼,才能穩(wěn)定和長久。寬容就是忍耐——同事的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取。惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。要堅持以德報人、以理服人、以情感人。青年人請相信這句名言:“寬容是荊棘叢中養(yǎng)出來的花朵?!敝醒腚娨暸_《面對面》節(jié)目主持人王志說過,他跟那么多人面對面交談,最大的感觸就是,成功的人、杰出的人,心理素質(zhì)一定非常棒。他說,心理素質(zhì)對青少年的成長、成才非常重要。他在采訪馬加爵事件后,發(fā)現(xiàn)馬加爵由于心靈受到創(chuàng)傷,找不到傾訴的對象,心理浮躁,最終成為一個“惡魔”。浮躁,按照字面理解,就是輕浮急躁之意。浮躁是一種不好的精神面貌,是一種有害身心的情緒。這種有害的心態(tài)、情緒和精神面貌,在不少人身上或多或少地存在著。特別是一些青年人身上也沾染上了這些毛病。浮躁的表現(xiàn)主要是:或者書在人去,屁股長椎坐不住;或者心神不定,身在曹營心在漢;或者使虛勁,干虛活,樂于做表面文章;或者急于求成,盲目追趕,恨不得一下子吃成個大胖子,結(jié)果欲速而不達。浮躁就是目標不專一。今天想干這個,覺得不好干,明天又想干那個,還是干不成。結(jié)果是對許多東西都感興趣,都做了個開頭,就是沒有結(jié)果。浮躁從來都是有害無益的。無論是治學、為人還是做事,如果沾染了浮躁,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途,不但出不了結(jié)果,解決不了問題,還會陷入盲目性,導致新問題的產(chǎn)生。年輕氣盛,浮躁輕狂。浮躁之風,多見于年輕人,主要原因是一顆不安的心在劇烈跳動。許多失職因為浮躁而起,許多痛苦因為浮躁而生,許多悔恨的淚水因浮躁而落。浮躁讓一些人失去了許多珍貴的東西。青年人要遠離浮躁,力戒浮躁。遠離浮躁,就要勿忘職責,志存高遠。諸葛亮在《誡子書》中有言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!逼胶蛯庫o的心態(tài)來源于淡泊寡欲的心緒,嚴謹刻苦的治學態(tài)度來源于對自身差距和肩負責任的深刻理解,而強烈的求知欲望和責任意識來源于崇高的人生追求和正確的價值取向,只有把理想和追求樹得高一些,把事業(yè)和責任看得重一些,把名利和享受看得淡一些,真正堅持不懈地把學習作為完善自身素質(zhì)的根本途徑,才會遠離浮躁。4、善于創(chuàng)新,有所作為社會不斷地發(fā)展,人類不斷地進步,這都得益于人類不斷地創(chuàng)新。從新石器時代投擲石頭到后來的長矛弩箭,再到后來的火藥大炮,直到今日的航天飛機,都是人類不斷創(chuàng)新的結(jié)果。當今時代,新形勢和新任務(wù)要求我們比任何時候都更加重視創(chuàng)新,進入新世紀,世界多極化和經(jīng)濟全球化進一步發(fā)展,科學技術(shù)日新月異,綜合實力競爭日趨激烈。形勢逼人,不進則退。現(xiàn)在是先進的,不久就有可能變?yōu)槁浜?。誰因循守舊,停滯不前,誰就會被淘汰。如果墨守成規(guī),因循守舊,往往與成功無緣。只有勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,才能有所作為。5、愛崗敬業(yè),甘于奉獻愛崗敬業(yè),就是敬重自己從事的事業(yè),專心致力于事業(yè),千方百計在崗位上將事情辦好。愛崗敬業(yè)精神,是一種基于熱愛基礎(chǔ)上的對工作、對事業(yè)的全身心忘我投入。具體地說,就是在職業(yè)活動領(lǐng)域,樹立社會主義主人翁的責任感、事業(yè)心,追求崇高的職業(yè)理想信念,干一行、愛一行、專一行,努力成為本行業(yè)的行家里手,擺脫單位追求個人和小團體利益的狹隘眼界,具有積極向上的勞動態(tài)度和艱苦奮斗的革命精神,保持高昂的工作熱情和工作干勁,把對社會的奉獻和付出看作無尚光榮。自覺抵制腐朽沒落思想的侵蝕,以正確的人生觀和價值觀指導職業(yè)行為。愛崗敬業(yè),是事業(yè)成功的前提,一個人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛工作,開拓前進,取得成功。荀子說:“有事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之。”如果一個人對自己的工作漫不經(jīng)心,必定導致事業(yè)的失敗。無論是已經(jīng)參加工作的也好,還是在學校讀書準備參加工作的也好,都要牢記愛崗敬業(yè)是社會對每一個青年人最起碼的要求,也是最高的要求。說它是最起碼的要求,是因為任何一個人要從社會獲得生存條件,就要為社會作貢獻,干活才能吃飯,所以即使覺悟不高的人,也明白要愛崗敬業(yè)。說它是最高的要求
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