小學(xué)四年級下冊美術(shù)色彩的明與暗

小學(xué)四年級下冊美術(shù)色彩的明與暗小學(xué)四年級下冊美術(shù)色彩的明與暗小學(xué)四年級下冊美術(shù)色彩的明與暗你了解那些與色彩有關(guān)系的知識？2020/11/292小學(xué)四年級下冊美術(shù)色彩的明與暗小學(xué)四年級下冊美術(shù)色彩的明與暗

你了解那些與色彩有關(guān)系的知識？2020/11/292你了解那些與色彩2020/11/292色彩三原色2020/11/293色彩三原色2020/11/293三間色2020/11/294三間色2020/11/294色彩本身的相貌2020/11/295色彩本身的相貌2020/11/295色彩三要素色相、明度和純度色相：指不同色彩的“相貌”，如紅、藍(lán)等明度：指色彩的明暗、深淺程度，如深紅，淺黃、淡綠等純度：指色彩的鮮明度、飽和度或彩度，即色彩的純凈飽和度。你了解嗎？2020/11/296色彩三要素色相、明度和純度你了解嗎？2020/11/296

每一種純色都有與其相應(yīng)的明度。黃色明度最高，藍(lán)紫色明度最低，青、綠色為中間明度。色彩的明度變化往往會影響到純度，如紅色加入黑色以后明度降低了，如果紅色加白則明度提高了。2020/11/297每一種純色都有與其相應(yīng)的明度。黃色明度最高，藍(lán)

色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。2020/11/298色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。20

色彩的顏色深淺都一樣嗎？2020/11/299色彩的顏色深2020/11/29102020/11/29102020/11/29112020/11/29112020/11/29122020/11/2912你是怎樣改變顏色的？試一試2020/11/2913你是怎樣改變顏色的？試一試2020/11/2913

四塊色塊發(fā)生了什么變化2020/11/2914四塊色塊發(fā)生了什么變化2020/11/2914想一想

用什么辦法來改變色彩的明度？怎樣改變色彩的深淺呢？2020/11/2915想一想2020/11/29152020/11/29162020/11/29162020/11/29172020/11/29172020/11/29182020/11/29182020/11/29192020/11/2919固有色之間的明暗差異2020/11/2920固有色之間的明暗差異2020/11/2920

色彩本身有深淺的不同，經(jīng)過調(diào)配還有更多的變化。

關(guān)于調(diào)配你是怎么做的？2020/11/2921色彩本身有深淺的不同，關(guān)于調(diào)2020/11/29222020/11/29222020/11/29232020/11/29232020/11/29242020/11/29242020/11/29252020/11/2925色彩本身也有明度對比2020/11/2926色彩本身也有明度對比2020/11/2926光照改變了顏色的深淺2020/11/2927光照改變了顏色的深淺2020/11/2927不同顏色受光程度相同，明度不同。同種顏色受光程度不同，明度不同。2020/11/2928不同顏色受光程度相同，明度不同。總結(jié)：色彩漸變明度：色相：色彩明暗程度。某種顏色加白或者加黑。由一種顏色向另一種顏色的逐漸變化。2020/11/2929總結(jié)：色彩漸變明度：色相：色彩明暗程度。某種由一種顏色向另一2020/11/29302020/11/29302020/11/29312020/11/29312020/11/29322020/11/29322020/11/29332020/11/29332020/11/29342020/11/29342020/11/29352020/11/29352020/11/29362020/11/29362020/11/29372020/11/29372020/11/29382020/11/2938作業(yè)：運用色彩明暗或漸變原理繪制一幅作品。要求：畫面整潔干凈，構(gòu)圖飽滿，能夠正確的運用色彩明暗或漸變。2020/11/2939作業(yè)：運用色彩明暗或漸變原理繪制要求：畫面整潔干凈，構(gòu)圖飽滿色彩的明與暗在現(xiàn)實中的運用2020/11/2940色彩的明與暗在現(xiàn)實中的運用2020/11/294020