四年級上語文習(xí)題課件一個豆莢里的五粒豆-人教部編版-

5.一個豆莢里的五粒豆課后練習(xí)5.一個豆莢里的五粒豆課后練習(xí)一、讀拼音，寫詞語。舒適豌豆一、讀拼音，寫詞語。舒適豌豆恐怕僵硬探出恐怕僵硬探出二、查字典填空。 “耐”用部首查字法應(yīng)先查______部，再查______畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)________，組詞_____________。而三Nnɑi示例：忍耐二、查字典填空。而三Nnɑi示例：忍耐三、給下面的漢字加上偏旁變成新字再組詞。 【舌】

(

)合 (

)動 (

)風(fēng) 【倉】

(

)奪

手(

) (

)造 【俞】

(

)快

小(

) 運(yùn)(

)適活刮搶槍創(chuàng)愉偷輸三、給下面的漢字加上偏旁變成新字再組詞。適活刮搶槍創(chuàng)愉偷輸四、按要求完成句子練習(xí)。示例：我們的教室既寬敞，又明亮。我難道不是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎？四、按要求完成句子練習(xí)。示例：我們的教室既寬敞，又明亮。我難3．這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了?！?改為提示語在中間) ____________________________________________________________________________________________“我胖得夠美了！”這粒豌豆說，“我胖得要爆裂開來了?！?．這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了?！?改為一、五粒豌豆1．五粒豌豆有著怎樣的志向和結(jié)局？連一連。

第一粒飛得最遠(yuǎn)

第二粒飛到廣闊世界里去

第三、四粒飛進(jìn)太陽里去

第五粒該怎么樣就怎么樣被鴿子吃掉了開出美麗的花落到了水溝里一、五粒豌豆被鴿子吃掉了開出美麗的花落到了水溝里2．五粒豌豆給你留下了怎樣的印象？選一選。

第一粒：(

) 第二粒：(

)

第三、四粒：(

) 第五粒：(

) A．隨遇而安，堅(jiān)強(qiáng)成長 B．充滿自信，理想遠(yuǎn)大 C．重視榮譽(yù)，不甘落后 D．妄自尊大，自高自傲BDCA2．五粒豌豆給你留下了怎樣的印象？選一選。BDCA3．在五粒豌豆中，我覺得第______粒豌豆最值得稱贊，原因是___________________________________________________________________________________。

它努力生長，發(fā)芽，開花，給一個生病的小女孩帶去了快樂和生機(jī)五3．在五粒豌豆中，我覺得第______粒豌豆最值得稱贊，原因二、豌豆和小女孩1．按課文內(nèi)容填寫下面的表格。身體非常虛弱，躺在床上一整年了二、豌豆和小女孩身體非常虛弱，躺在床上一整年了生了根，還長出了小葉子愉快多了，能自己爬起來，能夠坐一整個鐘頭開出了一朵紫色的豌豆花生了根，還長出了小葉子愉快多了，能自己爬起來

小女孩身體變好的原因是：________________________________。受到豌豆頑強(qiáng)的生命力的鼓舞 小女孩身體變好的原因是：_________________2．這一天簡直像一個節(jié)日。 (1)“簡直”這個詞還可以換成________。 (2)下面對這句話理解最正確的一項(xiàng)是(

) A．節(jié)日里總是鮮花盛開，現(xiàn)在豌豆花開了，所以“簡

直像一個節(jié)日”。 B．孩子們在節(jié)日里總是快樂的。小女孩在那一天特

別高興，所以說“簡直像一個節(jié)日”。完全C2．這一天簡直像一個節(jié)日。完全CC．小女孩受到豌豆頑強(qiáng)生命力的鼓舞，終于能夠自己坐起來，并且快樂地生活，母親也對生活充滿了希望，所以說“簡直像一個節(jié)日”。【答案】CC．小女孩受到豌豆頑強(qiáng)生命力的鼓舞，終于能夠自己坐起來，并且三、我會提問

愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！?．我針對課文局部提出的問題是：________________________________________________________________為什么豌豆的生命力這樣頑強(qiáng)？三、我會提問為什么豌豆的生命力這樣頑強(qiáng)？2．我針對全文提出的問題是：____________________________________________________________________________________________

本文的題目是“一個豆莢里的五粒豆”，但作者為什么要花大量的筆墨寫這個小女孩？2．我針對全文提出的問題是：________________一、延伸閱讀

家鄉(xiāng)的豌豆

我的家鄉(xiāng)有很多人家種豌豆，我家也不例外。

到了豌豆開花的時候，便是我們這些鄉(xiāng)間孩子最快活的賞花日子。豌豆花又大又艷，氣味又好聞。豌一、延伸閱讀豆花有紅色，也有紫色和白色。由于在豆蔓上長的高度不同，豌豆花常分幾層，看上去如閣樓相疊；又因?yàn)槎孤麢M爬在地上的長度不同，而且相互糾結(jié)，豌豆花便成了一簇一簇的，瞧上去似花球相連。豌豆花常常是在一個早晨陡然大放，一地的花朵猛然出現(xiàn)在人們的眼前，濃濃的香味在空氣中彌漫，由不得你不深深地呼吸。豆花有紅色，也有紫色和白色。由于在豆蔓上長的高度不同，豌豆花豌豆花好看，豌豆更好吃。娘做的豌豆糕讓我到現(xiàn)在還忘不了呢！娘先是把豌豆磨成面，用細(xì)籮過了，再拌了香油、花椒、茴香、鹽、蛋清和酵子等，攪成糊狀，攤在籠屜上放鍋里蒸。蒸好拿出來后用刀切成方塊，讓我們用筷子夾著吃。豌豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃，每次差不多都要撐得我捂著肚子連叫“哎喲”。(有刪改)豌豆花好看，豌豆更好吃。娘做的豌豆糕讓我到現(xiàn)1．用“”畫出短文中的過渡句，它的作用是____________。2．豌豆花有哪些顏色？用“——”畫出來。

紅色紫色白色承上啟下~~~~~~~~~~~~~1．用“”畫出短文中的過渡句，它的作3．結(jié)合短文內(nèi)容，將下面的句子補(bǔ)充完整。 (1)豌豆花看上去如閣樓相疊，是因?yàn)開________________________________________。 (2)豌豆花瞧上去似花球相連，是因?yàn)開______________________________________________________________________________________________________。

在豆蔓上長的高度不同，豌豆花常分幾層

豆蔓橫爬在地上的長度不同，而且相互糾結(jié)，豌豆花便成了一簇一簇的3．結(jié)合短文內(nèi)容，將下面的句子補(bǔ)充完整。 (3)“娘”做的豌豆糕讓“我”到現(xiàn)在還忘不了，是因?yàn)開______________________________________________。豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃豌(3)“娘”做的豌豆糕讓“我”到現(xiàn)在還忘不了，是因?yàn)開___4．“娘”是怎樣做豌豆糕的？請用“先……再……然后……”的句式把“娘”做豌豆糕的過程簡潔地寫出來。 ____________________________________________________________________________________________

娘先把豌豆磨成面過細(xì)籮，再加作料攪成糊狀，然后蒸熟切塊。4．“娘”是怎樣做豌豆糕的？請用“先……再……然后……”的句二、百字練筆

假如你是豆莢里的一粒豌豆，你會說些什么？會怎么做？請你展開想象寫一寫。

例文：如果我是豆莢里的一粒豌豆，我很期待到農(nóng)民伯伯的家里去。我會和小伙伴