城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅基本保持同步

2024/4/3城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅基本保持同步2024/4/2城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅基本保持同1“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅

基本保持同步”的理論解讀“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅

基本保持同步”的理論解2湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品今年我省經(jīng)濟工作的總體要求調(diào)結(jié)構(gòu)強基礎轉(zhuǎn)方式抓改革惠民生湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品今年我省經(jīng)濟工作的總體3湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求一“基本同步”的科學內(nèi)涵二“基本同步”的政策取向三湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求4湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品20062007200812.2%14.5%12.8%2009六五-十五9.24%全省生產(chǎn)總值13.6%13.27%4.03%湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品200620072005湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品200620072008200910.5%12.5%13.1%3000

比2000年增長109%全省人均生產(chǎn)總值湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品200620072006湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品SCM2006200720082009SCMSCM25.2%19.3%16.5%14.5%全省財政總收入18.87%湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品SCM20062007720062007200820098.6%7.6%11.2%8.3%6.3%8.0%湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品9.3%9.5%全省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入全省農(nóng)村居民人均純收入20062007200820098.6%7.6%11.2%88湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品城鄉(xiāng)居民生活的改善與經(jīng)濟的快速發(fā)展不同步經(jīng)濟快速發(fā)展在民生改善上的體現(xiàn)還不充分兩個問題城鄉(xiāng)居民收入增速相對較慢制約居民的消費消費需求對經(jīng)濟增長的貢獻率難以提高湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品城鄉(xiāng)居民生活的改善與經(jīng)9湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品西方國家的消費率

湖南省的消費率45%70%湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品西方國家的消費率湖南10妥善處理湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品

政府財稅

企業(yè)利潤

居民收入妥善湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品政府企業(yè)居11湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求一“基本同步”的科學內(nèi)涵二“基本同步”的政策取向三湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求12湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品調(diào)整分配結(jié)構(gòu)提高城鄉(xiāng)居民在國民收入分配中的比重增加城鄉(xiāng)居民的收入“基本同步”最基本的內(nèi)涵湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品調(diào)整分配結(jié)構(gòu)提高城鄉(xiāng)居13湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品本質(zhì)要在經(jīng)濟發(fā)展和收入增長之間，以及財政收入、企業(yè)收入和居民收入之間，找到一個均衡點，以實現(xiàn)它們之間的良性互動和協(xié)調(diào)增長湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品本要在經(jīng)濟發(fā)展和14湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品內(nèi)涵城鄉(xiāng)居民收入并非單指城鄉(xiāng)居民的工資收入湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品內(nèi)涵城鄉(xiāng)居民收入并非15湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品利息隱形收入財政補貼救濟股票租金工資收入城鄉(xiāng)居民收入包括最主要和基本湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品利息隱形財政救濟股票租16湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品內(nèi)涵城鄉(xiāng)居民收入并非單指城鄉(xiāng)居民的工資收入基本同步不等于在任何時候、任何地方都完全同步湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品內(nèi)涵城鄉(xiāng)居民收入并非17湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品

人均GDP增幅城鄉(xiāng)居民收入增幅湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品人均GDP增幅城鄉(xiāng)18湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品內(nèi)涵城鄉(xiāng)居民收入并非單指城鄉(xiāng)居民的工資收入基本同步并等于在任何時候、任何地方都完全同步財政收入的較快增長可能蘊含著居民收入的較慢增長湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品內(nèi)涵城鄉(xiāng)居民收入并非19湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求一“基本同步”的科學內(nèi)涵二“基本同步”的政策取向三湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求20湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品開掘收入增長之源實施收入增長之舉落實稅負減輕之策政策取向湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品開掘收入增長之源實施收212008年下半年以來，受國際金融危機嚴重沖擊影響，我省在沿海地區(qū)打工的農(nóng)民工有280萬人返鄉(xiāng)，就業(yè)形勢相當嚴峻湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品2008年下半年以來，受國際金融危機嚴重沖擊影響，我省在沿海22湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品23湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品重中之重1210萬人32萬人新增城鎮(zhèn)就業(yè)60.3萬人失業(yè)人員再就業(yè)農(nóng)村勞動辦轉(zhuǎn)移就業(yè)返鄉(xiāng)民工和大學就業(yè)湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品重中之重1210萬人3242010湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品保障和改善民生的頭等大事省委省政府就業(yè)2010湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品保障和改善民生25湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品以更加積極的就業(yè)政策為重點強化就業(yè)公共服務繼續(xù)加大就業(yè)資金投入實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品以更加積極的就業(yè)政策為26湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品職業(yè)技能培訓601502010年目標(單位:萬人)新增城鎮(zhèn)就業(yè)湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品職業(yè)技能培訓6015027湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在4.528湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品`開掘收入增長之源實施收入增長之舉落實稅負減輕之策政策取向湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品`開掘收入增長之源實施29湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品政府居民企業(yè)正確處理三者的分配關系湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品政府居民企業(yè)正確處理三30支持落實義務教育學校、公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資政策

確保新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保制度的財政補助標準提高到每人每年120元人均基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費增加到17.5元湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品佳音頻頻省財政今年新增預算7.5億3.8億落實連續(xù)第6年的企業(yè)退休人員調(diào)待政策支持農(nóng)村低保制度和扶貧政策的有效銜接0.1億3.2億支持落實義務教育學校、公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資31湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品開掘收入增長之源實施收入增長之舉落實稅負減輕之策政策取向湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品開掘收入增長之源實施收32湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品購車優(yōu)惠政策一、小排量車購置稅減半征收二、以舊換新三、新能源汽車補貼取消公路養(yǎng)路收費調(diào)整房產(chǎn)交易稅一、契稅稅率暫下調(diào)至1％二、暫免征收印花稅三、暫免征收土地增值稅四、最低首付款比例調(diào)整為20％五、一年免征營業(yè)稅落實“家電下鄉(xiāng)”

“汽車摩托車下鄉(xiāng)”

農(nóng)機具補貼……

湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品購車優(yōu)惠政策一、小排量33湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品著力加強交通、水利、環(huán)保等與群眾日常生活息息相關的基礎設施建設進一步完善城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老保險制度、完善城鄉(xiāng)社會救助體系在價格優(yōu)惠或補貼中沖減通脹預期的不良影響省委省政府將湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品著力加強交通、水利、環(huán)34在省委省政府的領導下“科學跨越、富民強省”的目標一定能實現(xiàn)“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅基本保持同步”的承諾一定會兌現(xiàn)在省委省政府的領導下35湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品一、PPT的設計遵循簡潔、明快能充分反映講課內(nèi)容的原則冷暖色的協(xié)調(diào)搭配，對比鮮明湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品一、PPT的設計遵循簡36“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅

基本保持同步”的理論解讀“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅

基本保持同步”的理論解37“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅

基本保持同步”的理論解讀“城鄉(xiāng)居民收入增幅要與人均GDP增幅

基本保持同步”的理論解38湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品39湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品PPT課件一覽圖湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品PPT課件一覽圖40湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品二、圖、表、視頻、動畫的應用遵循圖優(yōu)于表、表優(yōu)于文，課件字體不小于24號字的原則遵循簡單、明了的原則，既能緩解視覺疲勞，又能使課堂講解更為形象生動湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品二、圖、表、視頻、動畫41湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在4.542湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品購車優(yōu)惠政策一、小排量車購置稅減半征收二、以舊換新三、新能源汽車補貼取消公路養(yǎng)路收費調(diào)整房產(chǎn)交易稅一、契稅稅率暫下調(diào)至1％二、暫免征收印花稅三、暫免征收土地增值稅四、最低首付款比例調(diào)整為20％五、一年免征營業(yè)稅落實“家電下鄉(xiāng)”

“汽車摩托車下鄉(xiāng)”

農(nóng)機具補貼……

湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品購車優(yōu)惠政策一、小排量43湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品44湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品

人均GDP增幅城鄉(xiāng)居民收入增幅湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品人均GDP增幅城鄉(xiāng)45湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品200620072008200910.5%12.5%13.1%3000

比2000年增長109%全省人均生產(chǎn)總值湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品2006200720046支持落實義務教育學校、公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資政策

確保新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保制度的財政補助標準提高到每人每年120元人均基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費增加到17.5元湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品佳音頻頻省財政今年新增預算7.5億3.8億落實連續(xù)第6年的企業(yè)退休人員調(diào)待政策支持農(nóng)村低保制度和扶貧政策的有效銜接0.1億3.2億支持落實義務教育學校、公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資47湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品三、層次的處理遵循直觀、分明、易于理解和記憶的原則湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品三、層次的處理遵循直觀48湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求一“基本同步”的科學內(nèi)涵二“基本同步”的政策取向三湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求49湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求一“基本同步”的科學內(nèi)涵二“基本同步”的政策取向三湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求50湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求一“基本同步”的科學內(nèi)涵二“基本同步”的政策取向三湖南省講師團系統(tǒng)多媒體教學比賽參賽作品“基本同步”的客觀要求