四年級數(shù)學上冊6除數(shù)是兩位數(shù)的除法第8課時商的變化規(guī)律習題課件新人教版

第三(dìsān)單元融入社會肩負使命第七課關注經濟(jīngjì)發(fā)展第三課時學會(xuéhuì)合理消費第一頁，共19頁。第三(dìsān)單元融入社會肩負使命第七課學習(xuéxí)目標情感、態(tài)度與價值觀：學生通過學習，理智對待消費，擺脫消費的攀比虛榮心理，增強理財意識，樹立正確的消費觀。知識與能力目標：了解人們的消費方式(fāngshì)和消費觀念的變化，學會理性消費、綠色消費，提高合理消費的能力，并初步培育理財能力。第二頁，共19頁。學習(xuéxí)目標情感、態(tài)度與價值觀：第二頁，共19知識(zhīshi)梳理一、消費面面觀1.隨著經濟的發(fā)展，人們的消費發(fā)生了哪些變化？人們的消費選擇越來越__________，消費水平不斷__________，消費觀念也在發(fā)生變化，體現(xiàn)__________與__________需求的住房、__________、教育、休閑、__________、通信等支出(zhīchū)的比重迅速上升。人們已經不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足，而是更加注重通過消費提升__________，追求更加__________的生活方式。多樣化提高(tígāo)享受發(fā)展健康交通生活品質健康文明第三頁，共19頁。知識(zhīshi)梳理一、消費面面觀多樣化提高(tíg知識(zhīshi)梳理2.人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高，消費觀念在發(fā)生變化，追求享受與發(fā)展的消費不斷增加。其原因是：以經濟建設(jiànshè)為中心，改革開放使我們的經濟發(fā)展了，生活水平提高了。第四頁，共19頁。知識(zhīshi)梳理2.人們的消費選擇越來越多樣知識(zhīshi)梳理二、學會理財合理消費1.中學生參與社會經濟生活的表現(xiàn)：關注(guānzhù)國家經濟建設，日常消費和理財。2.中學生要樹立正確的消費觀。（1）在消費前先作出__________，把錢花在______的地方。（2）避免__________消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品。（3）不與周圍的人進行盲目攀比，不浪費金錢。（4）進行環(huán)保消費，用__________的眼光去選購商品。（5）提倡節(jié)儉，注重自己的__________需求。預算(yùsuàn)關鍵非理性環(huán)保精神第五頁，共19頁。知識(zhīshi)梳理二、學會理財合理消費預算(yùs難點(nádiǎn)詳解什么是精神消費？精神消費是物質消費的對稱，也稱精神生活消費，是指為滿足人們的精神文化需要，達到提高(tígāo)消費者文化知識水平，陶冶思想性情，愉悅情緒等目的的、以精神產品為消費對象的消費。對精神產品的消費，不僅要求消費者具備經濟上的消費能力，還要求消費者具備必要的藝術鑒賞能力，因此，同物質消費比，精神消費是較高層次的消費活動。精神消費包括觀看電影和文藝演出，欣賞音樂、閱讀文藝作品等。第六頁，共19頁。難點(nádiǎn)詳解什么是精神消費？第六頁，共19頁隨堂檢測(jiǎncè)1.下列消費中，屬于滿足精神需求的消費是 （）A.小玲在小飯館吃飯B.小兵在假期跟父母去黃山(huánɡshān)旅游C.小平購買一輛自行車，用來上學D.小芬在商場購買無磷洗衣粉2.下列消費中，屬于體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的有（）①為解決吃飯穿衣問題的支出②健身、教育、休閑支出③旅游、通信支出④購買別墅的支出A.①② B.②③④C.③④ D.①②③④BB第七頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)1.下列消費中，屬于滿足精神需求隨堂檢測(jiǎncè)3.中學生參與社會經濟生活，除關注國家經濟建設外，主要表現(xiàn)于 （）A.假期打工賺錢 B.買彩票C.買股票 D.日常的消費和理財4.下列消費中，屬于環(huán)保消費的是 （）A.小明在小飯館吃飯，為了(wèile)衛(wèi)生，使用一次性飯盒、筷子B.小奇購買無磷洗衣粉C.小花在假期跟父母去旅游D.小玲與同學去看電影DB第八頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)3.中學生參與社會經濟生活，除關隨堂檢測(jiǎncè)5.中國有一句古話：“吃不窮，穿不窮，算計不到一世窮。”這是警示我們要養(yǎng)成__________的習慣。（）A.有計劃消費 B.勤于勞動C.自己的事情(shìqing)自己做 D.艱苦樸素6.國務院規(guī)定，我國實行塑料購物袋有償使用制度。所有超市、商場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。此舉是為了引導消費者 （）A.注重精神消費 B.量入為出，適度消費C.避免盲從，理性消費 D.保護環(huán)境，綠色消費AD第九頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)5.中國有一句古話：“吃不窮，穿隨堂檢測(jiǎncè)7.理智和成熟的消費，可以避免不必要的損失和煩惱。為此，我們應該 （）①努力掌握所需商品或者服務的知識和使用技能②接受商家打折但不開發(fā)票的建議③善于識別(shíbié)各種消費陷阱，提防上當受騙④受到不法侵害后，向消費者協(xié)會提起訴訟A.①② B.①③C.②③ D.①③④B第十頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)7.理智和成熟的消費，可以避免不隨堂檢測(jiǎncè)8.下列觀點，正確的是 （）A.學會理財，是我們必備的生活技能B.小菊認為無論購買學習用品，還是服裝，都要買名牌產品才能顯示(xiǎnshì)出自己的身價C.小強的同學假期去新加坡旅游，小強提出要去，父母說費用太高，小強說父母沒本事D.麗麗對同桌說：“這么一點零花錢還計劃來，計劃去，真沒出息?！盇第十一頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)8.下列觀點，正確的是 （隨堂檢測(jiǎncè)9.現(xiàn)在生活條件好了，有沒有必要(bìyào)再像過去那樣艱苦樸素，勤儉節(jié)約？對此，網友們發(fā)表了自己的看法，以下網友的看法，你認為正確的有 （）①有必要(bìyào)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德②有必要(bìyào)，符合我國處于社會主義初級階段的國情③有必要(bìyào)，有利于培養(yǎng)高尚的道德品質④有必要(bìyào)，因為只要追求享受、鋪張浪費，就一定會使人腐化墮落，導致犯罪A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④A第十二頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)9.現(xiàn)在生活條件好了，有沒有必要隨堂檢測(jiǎncè)10.近來，上海、南京、成都等一些大城市涌現(xiàn)出一群“酷摳族”?！翱釗缸濉笔侵笓碛休^高學歷、較高收入的人群，他們精打細算，關注打折信息、購買特價(tèjià)商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲取最大的滿足。“酷摳族”的行為體現(xiàn)了 （）A.抑制消費的理念B.注重發(fā)展消費的理念C.注重精神消費的理念D.節(jié)儉的理念D第十三頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)10.近來，上海、南京、成都等一隨堂檢測(jiǎncè)11.下邊漫畫《中國式剩宴》告訴我們(wǒmen) （）①要以浪費為恥 ②要理性消費③要限制消費 ④要注重精神消費A.①② B.②③C.①②④ D.①③④A第十四頁，共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)11.下邊漫畫《中國式剩宴》告訴真題演練(yǎnliàn)1.（2016南充）近年來，部分中學生過生日的聚餐支出越來越大，在校園中流傳著這樣的順口溜：“一兩百太寒酸，四五百剛夠數(shù)，千八百才算酷。”對此，我們應該 （）A.堅持以按勞分配為主體的分配制度B.物質生活水平已提高，不用節(jié)儉C.合理消費(xiāofèi)，不盲目攀比D.提倡綠色消費(xiāofèi)C第十五頁，共19頁。真題演練(yǎnliàn)1.（2016南充）近年來，部真題演練(yǎnliàn)2.（2016福州）面對不斷更新?lián)Q代的手機，甲認為：我要追求新體驗，總是盡量購買新款手機；乙認為：手機能用我就不換新的，省下的錢可以買書看。下列對此評價(píngjià)正確的是 （）A.甲有能力不斷更換手機，令人羨慕B.甲追求新體驗，有助于彰顯個性C.乙能注重精神上的需求，值得贊賞D.乙的觀點不符合適度消費的需求C第十六頁，共19頁。真題演練(yǎnliàn)2.（2016福州）面對不斷更真題演練(yǎnliàn)3.（2015濰坊）中學生林某熱衷網購，而且尤其喜歡“名牌”。在“雙十一”當天(dàngtiān)狂購千余元，結果所購某知名品牌運動鞋竟是冒牌貨。對該同學的行為及后果，你的建議是 （）①中學生沒有收入來源，不能參加網購活動②要提倡勤儉節(jié)約，做到理性消費③向有關部門舉報該商家的售假行為④借助網絡對該商家的售假行為大肆渲染A.①②B.②③C.①④D.③④B第十七頁，共19頁。真題演練(yǎnliàn)3.（2015濰坊）中學生林某4.（2015天津）“倡導全民閱讀，建設書香社會”能提升整個民族的文化素養(yǎng)。這啟示我們，在日常消費中 （）A.不要盲目與人攀比B.注重精神上的需求C.學會理財，講求(jiǎngqiú)節(jié)儉D.追求物質上的享受真題演練(yǎnliàn)B第十八頁，共19頁。4.（2015天津）“倡導全民閱讀，建設書香社會”能提升整真題演練(yǎnliàn)5.（2015泰安）“雙十一”期間，各網點推出優(yōu)惠活動，僅一天時間淘寶網店交易額突破650億元。某高校一學生也熱衷網購