阜新細(xì)河區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023_第1頁
阜新細(xì)河區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023_第2頁
阜新細(xì)河區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023_第3頁
阜新細(xì)河區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023_第4頁
阜新細(xì)河區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(滿分100分時間120分鐘)【答案】:AB.肯定性訓(xùn)練【答案】:A3.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()?!敬鸢浮?AA.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程B.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程C.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是一個促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案】:BA.相對性評價B.診斷性評價C.總結(jié)性評價D.絕對性評價A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度7.”殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是()。A.認(rèn)知失調(diào)理論B.強(qiáng)化理論C.成就動機(jī)理論D.社會學(xué)習(xí)理論8.堅持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)9.從遷移的觀點(diǎn)來看,“溫故而知新”屬于()。B.順向負(fù)遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向正遷移10.辯證唯物主義認(rèn)為,人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素與()在個體活動中相互作用的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。12.以下哪項不是構(gòu)造主義關(guān)于意識的三種元素分類()。B.情感D.意象13.關(guān)于成就目標(biāo),下列說法正確的是()。14.研究表明,學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到()%時,記憶效果最好。15.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。16.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?B.經(jīng)濟(jì)功能C.育人功能17.某縣的桔子大豐收,但成熟時間較往年推遲,錯過了在春節(jié)前上市的最佳時“驚險一躍”。經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以把上述過程稱為“驚險一躍”,是因為:()18.反映不同時期商品和服務(wù)價格水平變動程度和變動趨勢的動態(tài)相對數(shù)是()。19.下列皇帝排列正確的是()。20.下面對于德治與法治的表述,正確的是()。21.某市在實行政務(wù)大廳集中辦理手續(xù)、縮短辦理時間的過程中,積極推行行政C.政府必須不斷提高行政效率,增強(qiáng)服務(wù)意識22.社會主義道德以()為重點(diǎn)。B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.勤奮自強(qiáng)23.下列說法符合生活實際的是()。B.芒種時節(jié),我國南方居民發(fā)現(xiàn)春困的感覺河線表述不正確的是()。A.是1月0度等溫線C.是溫帶落葉闊葉林和亞熱帶常綠闊葉林的分界線25.盡管社會主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂觀”的信念,有些科學(xué)家還是對此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用,還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:()。26.重慶這座城市,用宜居街頭巷尾的細(xì)節(jié),用暢通歡快躍動的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安民生大眾的夢境,用健康城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們在這座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時,我們發(fā)現(xiàn):這座城市任何時候都在有形無形地著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。27.(1)為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水()到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中,作者用()的語言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過江浙一帶,幾乎每到一個縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會有一張登幾個()幾十個中過狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。28.昆曲是國粹、是遺產(chǎn),對大多數(shù)人而言,不過是陽春白雪,很多人都沒有品嘗過()的昆曲,但是由昆曲演化而來的京劇,倒是()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?9.宋人注重道德教育,在家訓(xùn)中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行,并在強(qiáng)調(diào)修身與齊家之后,倡導(dǎo)治國與平天下的追求。宋人還在家訓(xùn)中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識教育,以提高子孫的素質(zhì),其中“教育貴早、寬嚴(yán)相濟(jì)”等教育原則至今仍有借鑒意義。對子孫教育重視與否,關(guān)乎家族能否興旺發(fā)達(dá)。本段文字的主旨是()。30.依次填下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)據(jù)長沙市交通建設(shè)部門日前,長沙市除繼續(xù)加快地鐵1號線、2號線施工外,3號線、4號線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開。(2)與書為伴,能夠使我們的人格得到,思想得到提升,情操得到陶冶。(3)今年入春以來,湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,洞庭湖水面縮減了約五成,A.公布B.公示31.所謂網(wǎng)絡(luò)戲謔文化,是網(wǎng)民長期以來在互聯(lián)網(wǎng)上形成的一種話語表達(dá)方式,B.指桑罵槐C.直抒胸臆32.世博會有一句專屬名言一切始于世博會?!比祟惤F(xiàn)代工業(yè)文明各個時代的庭,改變了無數(shù)人的生活。正因為“一切始于世博會”,能在世博會上得到一角對一個品牌全方位的肯定。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()E.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力34.精神文明建設(shè)包括()。35.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()36.群體的特征有()。B.相互作用和情感聯(lián)系D.共同的目標(biāo)與規(guī)范37.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。B.“三個和尚沒水喝”C.“孟母三遷”D.“三人同心,其利斷金”38.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。39.職業(yè)具有的功能是()。40.競爭必須()。A.公平B.公正C.公告D.公開41.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。42.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是()。43.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有()。44.下列選項中應(yīng)由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是()。45.下面哪種情況可以聯(lián)合行文?()46.“一國兩制”由我國首次提出并付諸實踐,這一制度的重大歷史意義有()。47.光明磊落是辦事公道的具體要求,要做到“人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪”48.小劉因為感情困擾接受社會工作者小王的個案服務(wù),經(jīng)過兩個多月的干預(yù),雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實現(xiàn),小王計劃結(jié)案。此時,小王需要做的工作有49.《中華人民共和國城鎮(zhèn)國有土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓暫行條例》規(guī)定國有土地使用權(quán)出讓最高年限按用途分()50.城市外來女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會工作者小周開設(shè)了一個成長小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說“其實沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會遇到的?!苯M員小圓說:“大家都在說一些無關(guān)痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實想法,在回避問題。”針對小花和小圓的表述,小周適宜的回應(yīng)有()題?”51.消防救援機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論