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第一篇:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方]信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象、以信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算為背景,由信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的一個理科專業(yè);目的是培養(yǎng)能堅(jiān)持社會主義道路和適應(yīng)新形勢下的市場經(jīng)濟(jì)、科技及社會發(fā)展需要,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力、信息與計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件素養(yǎng),掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問題的高級專門人才。畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、信息安全、經(jīng)濟(jì)金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,掌握運(yùn)籌學(xué)與控制論基本知識和理論,初步具備在信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。1、具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本方法。2、具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具及專用軟件)的基本技能,具有較強(qiáng)的算法設(shè)計(jì)、算法分析能力和較強(qiáng)的編程能力,能通過國家計(jì)算機(jī)水平能力一級以上測試。3、較強(qiáng)的軟件開發(fā)能力和一定的科學(xué)研究能力,能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決相關(guān)領(lǐng)域的科研4、掌握優(yōu)化和控制理論知識,并能運(yùn)用這些知識解決生產(chǎn)管理中的實(shí)際問題。5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,了解信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展,具有6、掌握英語,具有閱讀本專業(yè)期刊的能力,并能通過全國大學(xué)生英語四級考試。數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、微分方程、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信息論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)字圖像處理、微分方程數(shù)值解、數(shù)據(jù)庫原理、密碼學(xué)、算法設(shè)計(jì)與分析、學(xué)生應(yīng)修完本專業(yè)所有必修課程(通識必修課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、教師教育必修課程),獲得108個學(xué)分;必須修讀完選修課程(通識選修課程和專業(yè)選修課程),獲得47個學(xué)分;完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和其它實(shí)踐性環(huán)節(jié),獲得28個學(xué)分;總計(jì)修滿183個學(xué)分,方能畢業(yè)。第二篇:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案解讀信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案解讀1999年始,為了擴(kuò)大專業(yè)適應(yīng)面,國家教委把各大專院校本科專業(yè)從504個壓縮到了249個。在數(shù)學(xué)類中,由原來的計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、運(yùn)籌學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等4二十世紀(jì)是各種學(xué)科的“聯(lián)網(wǎng)”時代,邊緣交叉學(xué)科得到迅速地發(fā)展,信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)就是以培養(yǎng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時代的多元化人才為目標(biāo)的新興專業(yè)。本專業(yè)從2000年開始招生.學(xué)院現(xiàn)有“計(jì)算數(shù)學(xué)”碩士點(diǎn)(2011年起開始招生)。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德智體美全面發(fā)展的,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息與計(jì)算科學(xué)基本理論與方法、受到科學(xué)研究基本訓(xùn)練的,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高,能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能解決實(shí)際問題,能在與數(shù)學(xué)、信息科學(xué)與技術(shù)及計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)等密切相關(guān)的科技、教育和金融、信息處理部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作,具有一定創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級人才。培養(yǎng)要求能力要求獲取知識的能力:具有良好的自學(xué)能力、較熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段獲取知識據(jù)分析能力、數(shù)學(xué)建模能力、數(shù)值計(jì)算能力、軟件開發(fā)與應(yīng)用能力;驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)研究與科技開發(fā)能力。專業(yè)知識要求①具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息與計(jì)算科學(xué)基本理論與方法、受到科學(xué)研究基本②掌握數(shù)學(xué)建模、概率統(tǒng)計(jì)、微分方程、數(shù)值分析與運(yùn)籌與優(yōu)化等方面的理論與方法,比較熟練掌握數(shù)學(xué)軟件、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息理論及其應(yīng)用的知識。③選修不同專業(yè)知識模塊后,能比較熟練掌握三類專業(yè)知識模塊(數(shù)值分析與算法分析及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與保險精算及其應(yīng)用、軟件工程與系統(tǒng)開發(fā)的理論與技術(shù))中的一類。核心能力(優(yōu)勢)數(shù)據(jù)分析①通識課程9門:大學(xué)英語、大學(xué)物理、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等;②專業(yè)課程9門:高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、離散數(shù)學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信息技術(shù)導(dǎo)論、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。主干學(xué)科、學(xué)位課程與集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)提高。算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、信息論基礎(chǔ)、運(yùn)籌與優(yōu)化、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪虜?shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)軟件實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、數(shù)值分析課程設(shè)計(jì)、圖形圖像處理軟件實(shí)踐、專業(yè)英語訓(xùn)練、面向?qū)ο笳n程設(shè)計(jì)、信息編碼訓(xùn)練、教學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)知識模塊1——數(shù)值分析與算法分析及其應(yīng)用數(shù)值分析(Ⅱ),偏微分方程數(shù)值解MATLAB軟件,圖形圖像處理,算法分析與設(shè)計(jì)專業(yè)知識模塊2——數(shù)據(jù)分析與保險精算及其應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析與計(jì)算,投資組合理論保險精算,風(fēng)險管理,金融工程專業(yè)知識模塊3——軟件工程與系統(tǒng)開發(fā)的理論與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì),高級數(shù)據(jù)庫技術(shù)如何對待專業(yè)課、公共課和選修課?對專業(yè)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)明確具體,主動克服各種學(xué)習(xí)困難,不斷提高學(xué)習(xí)興趣;課,要認(rèn)識到其價值,大家不是單純學(xué)習(xí)職業(yè)技能,本科院校和職業(yè)對專業(yè)課的學(xué)技術(shù)學(xué)院的一個不同是本科側(cè)重于寬口徑的培養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)而非單純的職業(yè)技能。對專業(yè)課的學(xué)習(xí),要主動克服各種學(xué)習(xí)困難。大家讀這專業(yè)可能原因不同,但不管在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候,主動克服各種學(xué)習(xí)困難。數(shù)學(xué)不好學(xué),需要一定的天賦。我們多數(shù)人都是常人,我們只有堅(jiān)持,努力到一定程度就變成了天賦,才覺得書本上的東西親切。記?。簩I(yè)課是你的飯碗,站在最高處的人都是堅(jiān)持到最后的。大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高,認(rèn)為選修課可以開眼界,長見識,擴(kuò)大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量不如專業(yè)課和公共基礎(chǔ)課,大學(xué)生真正投入對選修課的學(xué)習(xí),應(yīng)注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現(xiàn)象,尤其是那種混有理想,就是要有目標(biāo),每個學(xué)期甚至每個星期都要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),時間要分有道德,要加強(qiáng)自己的修養(yǎng),要有公德意識,無論你做什么單單指課本上的,多學(xué)些東西,就象古代所說的琴、棋、書、畫;有紀(jì)律,把自己的活動納入到集體中來,融入到班上、學(xué)校大集體中去,遵守規(guī)則。信息與計(jì)算專業(yè)就業(yè)前景分析1、繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專2、高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能3、IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型Iπ企業(yè)“搶購”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。4、經(jīng)濟(jì)與金融部門:由于經(jīng)濟(jì)學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模,因此懂經(jīng)濟(jì)原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的計(jì)算機(jī)能力和管理水平。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在這些部門就業(yè)有優(yōu)勢,前景看好。5、其它:考編、考公務(wù)員。隨著電子政務(wù)的全面鋪開,安全、交通、醫(yī)療、測繪等領(lǐng)域應(yīng)用圖像技術(shù)進(jìn)行監(jiān)控、管理、診斷,中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的普及、該專業(yè)的就業(yè)前景將更上一個層次。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)知識和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問題,培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。信息與計(jì)算科學(xué)是與計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展相互促進(jìn)的一個重要的數(shù)學(xué)分支。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會對高級貿(mào)易管理人員需求日益增加,企業(yè)不僅需要工作人員熟練地操作計(jì)算機(jī),而且進(jìn)一步要求有建立數(shù)學(xué)模型與計(jì)算、分析問題及使用運(yùn)籌與優(yōu)化技術(shù)的能力。為了適應(yīng)新時期的人才需求,本專業(yè)加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息科學(xué)的基本理論、知識和方法的教學(xué),主要研究各類問題在計(jì)算機(jī)上求解的數(shù)學(xué)方法及其計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,使學(xué)生掌握現(xiàn)代科學(xué)研究和生產(chǎn)管理的有效手段,以培養(yǎng)有較強(qiáng)后勁的復(fù)合型人才,更好地為上海市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù)。一是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程:如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)值計(jì)算方法、運(yùn)籌二是計(jì)算機(jī)課程:如C程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)、操作系三是應(yīng)用類課程:如信息論、博弈論與經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、保險精算學(xué)、金融工程、數(shù)學(xué)模型等??蓮氖驴茖W(xué)和工程計(jì)算、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與應(yīng)用、企事業(yè)和經(jīng)貿(mào)部門的經(jīng)濟(jì)活動與管理以及科學(xué)研究工作。大多數(shù)畢業(yè)生在金融、證券、保險、三資企業(yè)就業(yè),還有一部分在高等院校、研究所、軟件公司、經(jīng)濟(jì)管理部門和國有企業(yè)從事相關(guān)工作。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,具備在信息和計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。本專業(yè)是以信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算為背景,由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的一個新的理科專業(yè)。培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)的知識和計(jì)算機(jī)技能解決某些實(shí)際問題,能在科技、有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東北大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、華北電力大學(xué)、云南大學(xué)、北京交通大學(xué)、浙江理工大學(xué)、安徽理工大學(xué)、重慶大學(xué)、華僑大學(xué)、東北大學(xué)秦皇島分校、重慶交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、陜西科技大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北大學(xué)、中北大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)、新疆大學(xué)、湖南城市學(xué)院、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院、天津理工學(xué)院、桂林理工大學(xué)、太原重型機(jī)械學(xué)院、東北電力學(xué)院、上海電力學(xué)院、武漢科技學(xué)院、南華大學(xué)、長沙理工大學(xué)、衡陽師范學(xué)院、東華理工大學(xué)、山東理工大學(xué)、成都理工[1]大學(xué)、西安工業(yè)學(xué)院、昆明理工大學(xué)、阜陽大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州商學(xué)院、黑龍江科技學(xué)院、北京化工大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、福建工程學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、貴州師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院宜春信息與計(jì)算科學(xué)就業(yè)趨勢,畢業(yè)生在畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作?;蚓蜆I(yè)前景:主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作。用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練(主要包括材料制備及材料應(yīng)學(xué)素養(yǎng),適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要,具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力,并能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理工作的高級專門人才。學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、電動力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、固體物理學(xué)、材料物理學(xué)、半導(dǎo)體光電子學(xué)、導(dǎo)波光學(xué)基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)、物理學(xué)史與物理學(xué)方法論、物理學(xué)前沿動態(tài)、近代物理實(shí)驗(yàn)、專業(yè)物理實(shí)驗(yàn)等課程。本專業(yè)畢業(yè)生可從事物理學(xué)研究、半導(dǎo)體材教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、離散數(shù)學(xué)、微分方程、物理學(xué)、信息處理、信息編碼與信息安全、計(jì)算智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、最優(yōu)化理論、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、c/c++語言、本專業(yè)的課程體系和知識結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了在扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上,合理架構(gòu)信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論。通過信息論、科學(xué)計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識教育和建立數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)踐課、專業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生解決科學(xué)計(jì)算、軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)、信息處理與編碼等實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)能勝任信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算部門工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)和/或計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本知識2.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力3.了解某個應(yīng)用5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)

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