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2024屆吉林省長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第九中學(xué)中考數(shù)學(xué)對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列函數(shù)中,二次函數(shù)是()A.y=﹣4x+5 B.y=x(2x﹣3)C.y=(x+4)2﹣x2 D.y=2.如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是()A.∠3=∠A B.∠D=∠DCE C.∠1=∠2 D.∠D+∠ACD=180°3.將一副三角板(∠A=30°)按如圖所示方式擺放,使得AB∥EF,則∠1等于()A.75° B.90° C.105° D.115°4.如圖所示,a∥b,直線a與直線b之間的距離是()A.線段PA的長度 B.線段PB的長度C.線段PC的長度 D.線段CD的長度5.在,0,-1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B.0 C. D.-16.有一圓形苗圃如圖1所示,中間有兩條交叉過道AB,CD,它們?yōu)槊缙缘闹睆剑褹B⊥CD.入口K位于中點,園丁在苗圃圓周或兩條交叉過道上勻速行進(jìn).設(shè)該園丁行進(jìn)的時間為x,與入口K的距離為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則該園丁行進(jìn)的路線可能是()A.A→O→D B.C→A→O→B C.D→O→C D.O→D→B→C7.在1、﹣1、3、﹣2這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣28.如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在AB邊上點B′處,此時,點A的對應(yīng)點A′恰好落在BC邊的延長線上,下列結(jié)論錯誤的是()A.∠BCB′=∠ACA′ B.∠ACB=2∠BC.∠B′CA=∠B′AC D.B′C平分∠BB′A′9.下列圖形中,周長不是32m的圖形是()A. B. C. D.10.如圖,在圓O中,直徑AB平分弦CD于點E,且CD=4,連接AC,OD,若∠A與∠DOB互余,則EB的長是()A.2 B.4 C. D.2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.為響應(yīng)“書香成都”建設(shè)的號召,在全校形成良好的人文閱讀風(fēng)尚,成都市某中學(xué)隨機調(diào)查了部分學(xué)生平均每天的閱讀時間,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則在本次調(diào)查中,閱讀時間的中位數(shù)是________小時.12.如圖,長方形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CE交AD于點F,則△AFC的面積等于___.13.對于實數(shù)a,b,定義運算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=1.若(x+1)※(x﹣2)=6,則x的值為_____.14.新定義[a,b]為一次函數(shù)(其中a≠0,且a,b為實數(shù))的“關(guān)聯(lián)數(shù)”,若“關(guān)聯(lián)數(shù)”[3,m+2]所對應(yīng)的一次函數(shù)是正比例函數(shù),則關(guān)于x的方程1x-1+115.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的折線圖如圖,設(shè)甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S甲2、S乙2,則S甲2__S乙2(填“>”、“=”、“<”)16.如果拋物線y=(k﹣2)x2+k的開口向上,那么k的取值范圍是_____.17.如圖,點A為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點,連接OA,交函數(shù)y=(x>0)的圖象于點B,點C是x軸上一點,且AO=AC,則△ABC的面積為______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某體育用品商場預(yù)測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進(jìn)了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進(jìn)第二批這種運動服,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了10元.該商場兩次共購進(jìn)這種運動服多少套?如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤不低于20%,那么每套售價至少是多少元?19.(5分)如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.操作發(fā)現(xiàn)如圖1,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉(zhuǎn).當(dāng)點D恰好落在BC邊上時,填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是;②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S1.則S1與S1的數(shù)量關(guān)系是.猜想論證當(dāng)△DEC繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中S1與S1的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請你證明小明的猜想.拓展探究已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=4,OE∥AB交BC于點E(如圖4),若在射線BA上存在點F,使S△DCF=S△BDC,請直接寫出相應(yīng)的BF的長20.(8分)如圖,熱氣球探測器顯示,從熱氣球A處看一棟樓頂部B處的仰角為30°,看這棟樓底部C處的俯角為60°,熱氣球與樓的水平距離AD為100米,試求這棟樓的高度BC.21.(10分)如圖,兩座建筑物的水平距離為.從點測得點的仰角為53°,從點測得點的俯角為37°,求兩座建筑物的高度(參考數(shù)據(jù):22.(10分)從廣州去某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程是400千米,普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.求普通列車的行駛路程;若高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求高鐵的平均速度.23.(12分)如圖,已知拋物線y=x2﹣4與x軸交于點A,B(點A位于點B的左側(cè)),C為頂點,直線y=x+m經(jīng)過點A,與y軸交于點D.求線段AD的長;平移該拋物線得到一條新拋物線,設(shè)新拋物線的頂點為C′.若新拋物線經(jīng)過點D,并且新拋物線的頂點和原拋物線的頂點的連線CC′平行于直線AD,求新拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.24.(14分)某校為了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中選出一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整統(tǒng)計表:節(jié)目代號ABCDE節(jié)目類型新聞體育動畫娛樂戲曲喜愛人數(shù)1230m549請你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:(1)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為人,統(tǒng)計表中m的值為.扇形統(tǒng)計圖中n的值為;(2)被調(diào)查學(xué)生中,最喜愛電視節(jié)目的“眾數(shù)”;(3)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生人數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】A.y=-4x+5是一次函數(shù),故此選項錯誤;B.
y=x(2x-3)=2x2-3x,是二次函數(shù),故此選項正確;C.
y=(x+4)2?x2=8x+16,為一次函數(shù),故此選項錯誤;D.
y=是組合函數(shù),故此選項錯誤.故選B.2、C【解析】
由平行線的判定定理可證得,選項A,B,D能證得AC∥BD,只有選項C能證得AB∥CD.注意掌握排除法在選擇題中的應(yīng)用.【詳解】A.∵∠3=∠A,本選項不能判斷AB∥CD,故A錯誤;B.∵∠D=∠DCE,∴AC∥BD.本選項不能判斷AB∥CD,故B錯誤;C.∵∠1=∠2,∴AB∥CD.本選項能判斷AB∥CD,故C正確;D.∵∠D+∠ACD=180°,∴AC∥BD.故本選項不能判斷AB∥CD,故D錯誤.故選:C.【點睛】考查平行線的判定,掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】分析:依據(jù)AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根據(jù)∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性質(zhì),即可得到∠1=∠BDE+∠B=105°.詳解:∵AB∥EF,∴∠BDE=∠E=45°,又∵∠A=30°,∴∠B=60°,∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,故選C.點睛:本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.4、A【解析】分析:從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,由此可得出答案.詳解:∵a∥b,AP⊥BC∴兩平行直線a、b之間的距離是AP的長度∴根據(jù)平行線間的距離相等∴直線a與直線b之間的距離AP的長度故選A.點睛:本題考查了平行線之間的距離,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握平行線之間距離的定義.5、D【解析】試題分析:因為負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù),所以在,0,-1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是-1,故選D.考點:正負(fù)數(shù)的大小比較.6、B【解析】【分析】觀察圖象可知園丁與入口K的距離先減小,然后再增大,但是沒有到過入口的位置,據(jù)此逐項進(jìn)行分析即可得.【詳解】A.A→O→D,園丁與入口的距離逐漸增大,逐漸減小,不符合;B.C→A→O→B,園丁與入口的距離逐漸減小,然后又逐漸增大,符合;C.D→O→C,園丁與入口的距離逐漸增大,不符合;D.O→D→B→C,園丁與入口的距離先逐漸變小,然后再逐漸變大,再逐漸變小,不符合,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,看懂圖形,認(rèn)真分析是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】
有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得-2<-1<1<1,∴在1、-1、1、-2這四個數(shù)中,最大的數(shù)是1.故選C.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而?。?、C【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),A:∠與∠均為旋轉(zhuǎn)角,故∠=∠,故A正確;B:,,又,,故B正確;D:,B′C平分∠BB′A′,故D正確.無法得出C中結(jié)論,故答案:C.【點睛】本題主要考查三角形旋轉(zhuǎn)后具有的性質(zhì),注意靈活運用各條件9、B【解析】
根據(jù)所給圖形,分別計算出它們的周長,然后判斷各選項即可.【詳解】A.L=(6+10)×2=32,其周長為32.B.該平行四邊形的一邊長為10,另一邊長大于6,故其周長大于32.C.L=(6+10)×2=32,其周長為32.D.L=(6+10)×2=32,其周長為32.采用排除法即可選出B故選B.【點睛】此題考查多邊形的周長,解題在于掌握計算公式.10、D【解析】
連接CO,由直徑AB平分弦CD及垂徑定理知∠COB=∠DOB,則∠A與∠COB互余,由圓周角定理知∠A=30°,∠COE=60°,則∠OCE=30°,設(shè)OE=x,則CO=2x,利用勾股定理即可求出x,再求出BE即可.【詳解】連接CO,∵AB平分CD,∴∠COB=∠DOB,AB⊥CD,CE=DE=2∵∠A與∠DOB互余,∴∠A+∠COB=90°,又∠COB=2∠A,∴∠A=30°,∠COE=60°,∴∠OCE=30°,設(shè)OE=x,則CO=2x,∴CO2=OE2+CE2即(2x)2=x2+(2)2解得x=2,∴BO=CO=4,∴BE=CO-OE=2.故選D.【點睛】此題主要考查圓內(nèi)的綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟知垂徑定理、圓周角定理及勾股定理.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】由統(tǒng)計圖可知共有:8+19+10+3=40人,中位數(shù)應(yīng)為第20與第21個的平均數(shù),而第20個數(shù)和第21個數(shù)都是1(小時),則中位數(shù)是1小時.故答案為1.12、【解析】
由矩形的性質(zhì)可得AB=CD=4,BC=AD=6,AD//BC,由平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得∠DAC=∠ACE,可得AF=CF,由勾股定理可求AF的長,即可求△AFC的面積.【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,,,折疊,在中,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理,利用勾股定理求AF的長是本題的關(guān)鍵.13、2【解析】
根據(jù)新定義運算對式子進(jìn)行變形得到關(guān)于x的方程,解方程即可得解.【詳解】由題意得,(x+2)2﹣(x+2)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=2,故答案為2.【點睛】本題考查了解方程,涉及到完全平方公式、多項式乘法的運算等,根據(jù)題意正確得到方程是解題的關(guān)鍵.14、53【解析】試題分析:根據(jù)“關(guān)聯(lián)數(shù)”[3,m+2]所對應(yīng)的一次函數(shù)是正比例函數(shù),得到y(tǒng)=3x+m+2為正比例函數(shù),即m+2=0,解得:m=-2,則分式方程為1x-1去分母得:2-(x-1)=2(x-1),去括號得:2-x+1=2x-2,解得:x=53經(jīng)檢驗x=53考點:1.一次函數(shù)的定義;2.解分式方程;3.正比例函數(shù)的定義.15、>【解析】
要比較甲、乙方差的大小,就需要求出甲、乙的方差;首先根據(jù)折線統(tǒng)計圖結(jié)合根據(jù)平均數(shù)的計算公式求出這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù);接下來根據(jù)方差的公式求出甲、乙兩個樣本的方差,然后比較即可解答題目.【詳解】甲組的平均數(shù)為:=4,S甲2=×[(3-4)2+(6-4)2+(2-4)2+(6-4)2+(4-4)2+(3-4)2]=,乙組的平均數(shù)為:=4,S乙2=×[(4-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2]=,∵>,∴S甲2>S乙2.故答案為:>.【點睛】本題考查的知識點是方差,算術(shù)平均數(shù),折線統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握方差,算術(shù)平均數(shù),折線統(tǒng)計圖.16、k>2【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)拋物線開口向上時,二次項系數(shù)k﹣2>1.【詳解】因為拋物線y=(k﹣2)x2+k的開口向上,所以k﹣2>1,即k>2,故答案為k>2.【點睛】本題考查二次函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練運用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),本題屬于中等題型.17、6.【解析】
作輔助線,根據(jù)反比例函數(shù)關(guān)系式得:S△AOD=,S△BOE=,再證明△BOE∽△AOD,由性質(zhì)得OB與OA的比,由同高兩三角形面積的比等于對應(yīng)底邊的比可以得出結(jié)論.【詳解】如圖,分別作BE⊥x軸,AD⊥x軸,垂足分別為點E、D,∴BE∥AD,
∴△BOE∽△AOD,
∴,
∵OA=AC,
∴OD=DC,
∴S△AOD=S△ADC=S△AOC,
∵點A為函數(shù)y=(x>0)的圖象上一點,
∴S△AOD=,
同理得:S△BOE=,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案為6.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)商場兩次共購進(jìn)這種運動服600套;(2)每套運動服的售價至少是200元.【解析】
(1)設(shè)商場第一次購進(jìn)套運動服,根據(jù)“第二批所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了10元”即可列方程求解;(2)設(shè)每套運動服的售價為y元,根據(jù)“這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%”即可列不等式求解.【詳解】(1)設(shè)商場第一次購進(jìn)x套運動服,由題意得解這個方程,得經(jīng)檢驗,是所列方程的根.答:商場兩次共購進(jìn)這種運動服600套;(2)設(shè)每套運動服的售價為y元,由題意得,解這個不等式,得答:每套運動服的售價至少是200元.【點睛】此題主要考查分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量及不等關(guān)系,正確列方程和不等式求解.19、解:(1)①DE∥AC.②.(1)仍然成立,證明見解析;(3)3或2.【解析】
(1)①由旋轉(zhuǎn)可知:AC=DC,∵∠C=90°,∠B=∠DCE=30°,∴∠DAC=∠CDE=20°.∴△ADC是等邊三角形.∴∠DCA=20°.∴∠DCA=∠CDE=20°.∴DE∥AC.②過D作DN⊥AC交AC于點N,過E作EM⊥AC交AC延長線于M,過C作CF⊥AB交AB于點F.由①可知:△ADC是等邊三角形,DE∥AC,∴DN=CF,DN=EM.∴CF=EM.∵∠C=90°,∠B=30°∴AB=1AC.又∵AD=AC∴BD=AC.∵∴.(1)如圖,過點D作DM⊥BC于M,過點A作AN⊥CE交EC的延長線于N,
∵△DEC是由△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)得到,
∴BC=CE,AC=CD,
∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°-90°=90°,
∴∠ACN=∠DCM,
∵在△ACN和△DCM中,,
∴△ACN≌△DCM(AAS),
∴AN=DM,
∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),
即S1=S1;(3)如圖,過點D作DF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,
所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,
此時S△DCF1=S△BDE;
過點D作DF1⊥BD,
∵∠ABC=20°,F(xiàn)1D∥BE,
∴∠F1F1D=∠ABC=20°,
∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F1DB=90°,
∴∠F1DF1=∠ABC=20°,
∴△DF1F1是等邊三角形,
∴DF1=DF1,過點D作DG⊥BC于G,
∵BD=CD,∠ABC=20°,點D是角平分線上一點,
∴∠DBC=∠DCB=×20°=30°,BG=BC=,
∴BD=3∴∠CDF1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,
∠CDF1=320°-150°-20°=150°,
∴∠CDF1=∠CDF1,
∵在△CDF1和△CDF1中,,
∴△CDF1≌△CDF1(SAS),
∴點F1也是所求的點,
∵∠ABC=20°,點D是角平分線上一點,DE∥AB,
∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×20°=30°,
又∵BD=3,
∴BE=×3÷cos30°=3,
∴BF1=3,BF1=BF1+F1F1=3+3=2,
故BF的長為3或2.20、這棟樓的高度BC是米.【解析】試題分析:在直角三角形ADB中和直角三角形ACD中,根據(jù)銳角三角函數(shù)中的正切可以分別求得BD和CD的長,從而可以求得BC的長.試題解析:解:∵°,°,°,AD=100,∴在Rt中,,在Rt中,.∴.點睛:本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解答此類問題的關(guān)鍵是明確已知邊、已知角和未知邊之間的三角函數(shù)關(guān)系.21、建筑物的高度為.建筑物的高度為.【解析】分析:過點D作DE⊥AB于于E,則DE=BC=60m.在Rt△ABC中,求出AB.在Rt△ADE中求出AE即可解決問題.詳解:過點D作DE⊥AB于于E,則DE=BC=60m,在Rt△ABC中,tan53°==,∴AB=80(m).在Rt△ADE中,tan37°==,∴AE=45(m),∴BE=CD=AB﹣AE=35(m).答:兩座建筑物的高度分別為80m和35m.點睛:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)520千米;(2)300千米/時.【解析】試題分析:(1)根據(jù)普通列車的行駛路程=高鐵的行駛路程×1.3得出答案;(2)首先設(shè)普通列車的平均速度為x千米/時,則高鐵平均速度為2.5x千米/時,根據(jù)題意列出分式方程求出未知數(shù)x的值.試題解析:(1)依題意可得,普通列車的行駛路程為400×1.3=520(千米)(2)設(shè)普通列車的平均速度為x千米/時,則高鐵平均速度為2.5x千米/時依題意有:=3解得:x=120經(jīng)檢驗:x=120分式方程的解且符合題意
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