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文檔簡(jiǎn)介
紀(jì)昌學(xué)射《列子》語文0
目錄情境導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02整體感知03研讀課文04課文小結(jié)05布置作業(yè)060
達(dá)·芬奇經(jīng)過數(shù)次的“畫蛋”成為畫家,莫泊桑經(jīng)過不倦的寫作成為文學(xué)巨匠,愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)終于研制出鎢絲燈泡。由此看來,“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,成功來自于恒心、毅力,來自于扎實(shí)的基本功。今天我們就從這篇文章中再去驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)。情境導(dǎo)入01.熟讀課文,掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞虛詞。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。3.感悟本課中的道理,學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)0列子,漢族,本名列御寇(“列子”是世人對(duì)他的尊稱),中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)圃田(今河南省鄭州市)人。道家學(xué)派的杰出代表人物,著名的思想家、文學(xué)家。對(duì)后世哲學(xué)、文學(xué)、科技、樂曲、宗教影響深遠(yuǎn)。著有《列子》,其學(xué)說本于黃、老,歸同于老、莊。整體感知作者簡(jiǎn)介0先秦道家創(chuàng)始于老子,發(fā)展于列子,而大成于莊子。列子先后著書二十篇,十萬多字,今存《天瑞》《仲尼》《湯問》《楊朱》《說符》《黃帝》《周穆王》《力命》等八篇,共成《列子》一書,其余篇章均已失傳。其中寓言故事百余篇,如《黃帝神游》《愚公移山》《夸父追日》《杞人憂天》等,都選自此書,篇篇珠玉,讀來妙趣橫生,雋永味長(zhǎng),發(fā)人深思。后被道教尊奉為“沖虛真人”,是介于老子與莊子之間的道家學(xué)派重要傳承人物。0膺gòushùnyǎnzhuīzìyǒushīmáofǔyīnggǎn基礎(chǔ)字詞彀
瞬偃
錐眥牦
虱牖拊
簳0亞:名詞用作動(dòng)詞,擅長(zhǎng)。
張弓、拉開弓。超過。眨眼。仰臥。
這里是由下向上注視的意思。即使。眼眶。次,再。
善:彀弓:過:瞬:偃臥:承:
雖:眥:0拊:南面:浸:貫:得之:微:旬日:絕:微小。
面向南。
十日。
漸漸。穿透。
斷。
拍。
掌握了(射箭)的要領(lǐng)。0理清思路分析課文,理清文章思路,
紀(jì)昌學(xué)射的經(jīng)過。2
飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌的稱贊。
介紹飛衛(wèi),起襯托作用。130根據(jù)所給表格填充紀(jì)昌學(xué)射過程。
教學(xué)過程
教學(xué)結(jié)果飛衛(wèi)教射紀(jì)昌學(xué)射所學(xué)成果所用時(shí)間
先學(xué)不瞬
偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。
雖錐末倒眥而不瞬也。
2年亞學(xué)視而后可。視小如大,視微如著。以牦懸虱于牖,南面而望之。以燕角之弧、朔蓬之簳射之,貫虱之心而懸不絕。
3年0(1)飛衛(wèi)要求紀(jì)昌怎樣做?紀(jì)昌又做了哪些事情?這與射箭有關(guān)系嗎?
(2)你怎樣評(píng)價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的行為?(3)你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重要的是什么?合作探究研讀課文01.飛衛(wèi)為什么讓紀(jì)昌先練眼力呢??jī)H僅學(xué)習(xí)射箭需要練基本功嗎?2.《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理了?無論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng),都要從學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的基本功入手,而且在學(xué)習(xí)的過程中要有決心、恒心和不怕困難。拓展延伸03.要想掌握射箭本領(lǐng),就要先練眼力,由這件事我們想到了其他的學(xué)習(xí):要想寫得一手漂亮的好字,就要……要想學(xué)好英語,就要……要想掌握操作電腦本領(lǐng),就要……要想打好籃球,必須先練好運(yùn)球。01.偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。2.爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣。3.亞學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我。4.昌以牦懸虱于牖,南面而望之。鞏固練習(xí)翻譯下列句子。0
功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過五年的認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持不懈的練習(xí)之后,紀(jì)昌的眼力練得相當(dāng)相當(dāng)?shù)郊伊?,飛衛(wèi)才開始教他開弓放箭,最后,紀(jì)昌也成了百發(fā)百中的射箭能手。
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