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第頁(yè)2010年一般高中自主招生考試一,單項(xiàng)選擇題(本項(xiàng)共10小題,每小題3分,滿分30分。各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的)1.下列現(xiàn)象中,支持分子間存在引力的證據(jù)是A.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起B(yǎng).固體和液體很難被壓縮C.磁鐵能吸引大頭針D.破鏡不能重圓第2題圖二第2題圖二2.如圖所示,密度勻稱的木塊漂浮在水面上,現(xiàn)沿虛線將下部分截去,則剩下的部分將A.上浮一些B.靜止不動(dòng)C.下沉一些D.無(wú)法確定第3題圖第3題圖3.作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)記性場(chǎng)館之一的“水立方”,其建筑設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念,如圖所示。下列對(duì)其屋頂設(shè)計(jì)的說(shuō)明不正確的是A.屋頂上設(shè)計(jì)臨時(shí)懸掛的隔噪網(wǎng),能減弱降雨時(shí)雨滴聲造成的噪音B.屋頂上設(shè)立多個(gè)自然排風(fēng)機(jī),能讓室內(nèi)的熱量盡快散發(fā)出去C.屋頂上采納透光性良好的特別膜,能確保場(chǎng)館白天盡可能采納自然光照明第4題圖D.游泳池消耗的水大部分能從屋頂收集并反復(fù)運(yùn)用,這是利用水的升華第4題圖和液化形成的水循環(huán)4.有些電工儀表的刻度盤(pán)上有一個(gè)弧形缺口,缺口下面有一面鏡子,它的作用是A.讀數(shù)時(shí)使眼睛處于正確位置B.增加刻度盤(pán)的亮度C.檢驗(yàn)儀表是否水平D.便于視察儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)5.如圖所示,M,N兩個(gè)線圈套在一根光滑絕緣桿上,它們受力時(shí)都能自由移動(dòng)。當(dāng)閉合電鍵K后,M,N兩線圈將A.相互靠攏B.相互離開(kāi)C.靜止不動(dòng)D.先靠攏后分開(kāi)6.A,B,C,D四個(gè)帶電體,已知D帶正電,A和C相互排斥,C和B相互吸引,而B(niǎo)和D也相互排斥,則A.A,C帶正電,B帶負(fù)電B.A,C帶負(fù)電,B帶正電C.B,C帶正電,A帶負(fù)電D.A所帶電性不能確定7.燭焰通過(guò)凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰及光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則A.光屏上仍能呈現(xiàn)出一個(gè)縮小的像B.光屏上將能呈現(xiàn)出一個(gè)放大的像C.光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過(guò)透鏡能看到像D.光屏上沒(méi)有像,需調(diào)整光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來(lái)8.“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,蜻蜓點(diǎn)水后在安靜的水面上會(huì)出現(xiàn)水紋。某同學(xué)在探討蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片,照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面水紋。假如蜻蜒飛行的速度恰好及水波的傳播速度相等,不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間,在下列四幅圖中,及照片相吻合的是第8題圖A.第8題圖A.B.D.C.9.擊劍競(jìng)賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是第9題圖第9題圖A.B.C.D.第10題圖圓環(huán)彈簧拉桿掛鉤甲乙F0F第10題圖圓環(huán)彈簧拉桿掛鉤甲乙F0F0丙0A.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0+GB.乙圖讀數(shù)為F0+G,丙圖讀數(shù)為F0-GC.乙圖讀數(shù)為F0,丙圖讀數(shù)為F0-GD.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0(單項(xiàng)選擇題答題欄,該項(xiàng)選擇題答案須填在答題欄內(nèi))題號(hào)12345678910答案座號(hào)座號(hào)二,多項(xiàng)選擇題(本項(xiàng)共4小題,每小題5分,滿分20分。各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有的小題有兩個(gè)選項(xiàng)是正確的,有的小題有兩個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的;全部正確得5分,選對(duì)但不全得2分,錯(cuò)選,不選均得0分)11.2010年上海世博會(huì),以“城市讓生活更美妙”為主題,全方位的展示了當(dāng)今世界的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,以下及物理有關(guān)的論述正確是A.高碳動(dòng)力設(shè)備(內(nèi)燃機(jī))的工作效率均高于電動(dòng)機(jī)B.電瓶車內(nèi)的電動(dòng)機(jī)是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用的原理工作的C.太陽(yáng)能電池的發(fā)電原理是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成電能D.大量運(yùn)用氫能源可以降低“溫室效應(yīng)”的程度12.趙明同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)無(wú)線電通信常識(shí)后,對(duì)電磁波有以下的相識(shí),你認(rèn)為正確的有哪些A.波長(zhǎng)及頻率都不同的電磁波,在真空中的傳播速度都相同B.每秒鐘電磁波出現(xiàn)的波峰數(shù)(或波谷數(shù))叫電磁波的周期C.太陽(yáng)發(fā)出的電磁波中含有紅外線第13題圖D.光纖通信中,激光能穿過(guò)線芯和包層的界面,由近及遠(yuǎn)向前傳播第13題圖13.把一根勻稱電阻絲彎折成一個(gè)閉合的等邊三角形,如圖所示,圖中d點(diǎn)為底邊的中心。假如兩點(diǎn)間的電阻為9歐姆,則A.兩點(diǎn)間的電阻是6歐姆B.兩點(diǎn)間的電阻是8歐姆C.兩點(diǎn)間的電阻是5歐姆D.兩點(diǎn)間的電阻是9歐姆第14題圖14.如圖所示,靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑,當(dāng)傳送帶突然向第14題圖下開(kāi)動(dòng)時(shí),木塊滑究竟部所需時(shí)間t及傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間t0相比可能正確的是A.B.C.D.(多項(xiàng)選擇題答題欄,該項(xiàng)選擇題答案須填在答題欄內(nèi))題號(hào)11121314答案三,填空題(本項(xiàng)共4小題,每小題6分,滿分24分。請(qǐng)把正確答案填在題目中的橫線上)15.用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用拉力為200N,物體上升2m,所用時(shí)間為5s。此過(guò)程中,有用功為J,拉力做功的功率為W,定滑輪的機(jī)械效率為。第16題16.住在非洲沙漠的居民,由于沒(méi)有電,夏天無(wú)法用電冰箱保鮮食物,當(dāng)?shù)?6題地人獨(dú)創(chuàng)了一種簡(jiǎn)易“沙漠冰箱”,如圖所示。它由內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之間填滿潮濕的沙子。運(yùn)用時(shí)將食物放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,放在干燥,通風(fēng)的地方,并常常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對(duì)內(nèi)罐中的食物可以起到肯定的保鮮作用。依據(jù)上文,請(qǐng)回答:⑴將它放在干燥,通風(fēng)的地方,目的是;⑵常常向兩罐之間的沙子上灑些水,目的是第17題圖B第17題圖BAAA阻值均為4歐姆,則安培表的示數(shù)為;伏特表的示數(shù)為。18.如圖所示,甲,乙兩人同時(shí)從A地動(dòng)身。其中,甲沿直線朝正北方向勻速運(yùn)動(dòng),乙沿直線朝正東方向勻速運(yùn)動(dòng)。甲運(yùn)動(dòng)的速度是乙的2倍,經(jīng)過(guò)3分鐘,甲到達(dá)B地后,馬上改變運(yùn)動(dòng)方向并保持速度大小不變,立刻沿直線向C地運(yùn)動(dòng),恰好在C地及乙相遇。則乙從A地運(yùn)動(dòng)到C地的時(shí)間為分鐘。四,試驗(yàn)及探究(本項(xiàng)共2小題,第19小題8分,第20小題12分,滿分20分。請(qǐng)把正確答案填在題目中的空格內(nèi))19.小宇同學(xué)參與了學(xué)?!疤接懶詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“探討磁體的磁性強(qiáng)弱是否及溫度有關(guān)”的課題。他做的試驗(yàn)如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)覺(jué)鐵釘紛紛落下。丙丙第19題圖電鈴鐵釘彈簧開(kāi)關(guān)鐵釘鐵釘⑴從小宇的試驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是。⑵依據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,如圖乙所示,請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理:當(dāng)溫度漸漸上升時(shí),磁鐵的減弱直至消逝,無(wú)法(填:“排斥”或“吸引”)彈簧開(kāi)關(guān),彈簧開(kāi)關(guān)向下復(fù)原原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警。⑶同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒(méi)有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好。請(qǐng)你比較兩種溫度報(bào)警器,指出小宇設(shè)計(jì)中的不足之處。第20題圖AB第20題圖ABO它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿,壓力傳感器R(一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器),顯示體重的儀表G(其實(shí)質(zhì)是電流表),其中︰5︰1。已知壓力傳感器的電阻及其所受壓力的關(guān)系如下表所示:壓力050100150200250300……電阻1<0300270240210180150120……設(shè)踏板的杠桿組件的質(zhì)量不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V。則:⑴利用表中數(shù)據(jù)歸納出電阻R隨壓力F變化的函數(shù)關(guān)系式:;⑵該秤零刻度線(即踏板空載時(shí)的刻度線)應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤(pán)毫安處;⑶假如某人站在踏板上,電流表刻度盤(pán)示數(shù)為20,這個(gè)人的體重是。五,計(jì)算題(本項(xiàng)共3小題,每小題12分,滿分36分。請(qǐng)把解答過(guò)程和必要的文字說(shuō)明,答在題后的空白處)21.如圖所示容器中裝有兩種互不相溶且界限分明的液體,密度分別為和,將一圓柱體放入容器中,圓柱體的密度為。靜止時(shí)圓柱體的上表面到分界線的距離為,如圖1所示。將第一個(gè)圓柱體取出,再將另一形態(tài)及體積完全相同,但用不同材料制成的圓柱體放入容器中,靜止時(shí)圓柱體的上表面到分界線的距離為,如圖2所示,求后一圓柱體密度。22.ASA第22題甲圖如圖所示電路,電源電壓和定值電阻都未知,是調(diào)整ASA第22題甲圖范圍足夠大的電阻箱,和的電阻值分別是和,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)電阻箱電阻值調(diào)整為時(shí)電流表讀數(shù)為,當(dāng)電阻箱電阻值再調(diào)整為時(shí)電流表讀數(shù)為。求:⑴計(jì)算電阻箱電阻值調(diào)整為時(shí)的電功率;⑵電源電壓和定值電阻的阻值;IIUO第22題乙圖⑶假如在電路中A,B兩點(diǎn)間接入一個(gè)電壓表,不斷改變電阻箱的阻值,將會(huì)得到一系列電壓表和電流表的讀數(shù),請(qǐng)?jiān)谝覉D的坐標(biāo)系U—I中定性地畫(huà)出電壓表和電流表的讀數(shù)所反映的圖線。23.在一攪拌機(jī)的容器內(nèi)裝有質(zhì)量m為0.5千克的水,把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動(dòng)冷卻。其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示?,F(xiàn)開(kāi)動(dòng)電動(dòng)攪拌機(jī)對(duì)該冷卻的水不停地?cái)嚢瑁妱?dòng)機(jī)的功率為900瓦,其做的功有80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。若不考慮容器的內(nèi)能變化,已知水的比熱容是求:⑴若不考慮室溫下的自動(dòng)冷卻,攪拌機(jī)每秒鐘能使水溫上升多少℃?⑵在考慮室溫的自動(dòng)冷卻的狀況下,水最終的溫度是多少℃?第23題圖第23題圖
上海市一般高中自主招生考試一,單項(xiàng)選擇題(本項(xiàng)共10小題,每小題3分,滿分30分。)題號(hào)12345678910答案ACDAABBADD二,多項(xiàng)選擇題(本項(xiàng)共4小題,每小題5分,滿分20分。各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有的小題有兩個(gè)選項(xiàng)是正確的,有的小題有兩個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的;全部正確得5分,選對(duì)但不全得2分,錯(cuò)選,不選均得0分)題號(hào)11121314答案三,填空題(本項(xiàng)共4小題,每小題6分,滿分24分。)15.有用功為360J,拉力做功的功率為80W,定滑輪的機(jī)械效率為90%。16.(1)_加快水的蒸發(fā)(其他表達(dá)方式,合理即可);(2)_保持沙子的潮濕,使蒸發(fā)持續(xù)進(jìn)行(或其他表達(dá)方式,合理即可)。17.安培表的示數(shù)為2;伏特表的示數(shù)為16。18.8分鐘。四,試驗(yàn)及探究(本項(xiàng)共2小題,第19小題8分,第20小題12分,滿分20分。)19.⑴初步結(jié)論是高溫可消磁(其他表達(dá)方式,合理即可)。⑵磁性,吸引。⑶不足之處難以設(shè)
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