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看一看請真誠地介紹自己?？匆豢?/p>

交流討論：如果是初次見面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報記者等情況，我們應(yīng)該怎樣介紹自己？

自我介紹說一說小組交流：

面對不同的情景，怎樣介紹自己呢？想一想是要向誰介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時需要注意些什么。讀一讀情景設(shè)置：（1）剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。（2）應(yīng)聘校報記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。（3）報名參加電視臺“我是小歌手”節(jié)目，導(dǎo)演請你作自我介紹。（4）去家門口的車站接一位不認(rèn)識的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時讓他能夠認(rèn)出你。全班交流討論看一看小組推選代表上臺匯報，其他同學(xué)可以補充。說一說評議：試著把你的自我介紹記錄下來，小組相互展示。讀一讀情景一自我介紹：

轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，面對的對象是新老師和新同學(xué)，重在介紹自己的姓名、來自哪所學(xué)校、自己的性格等……

讀一讀情景二自我介紹：

應(yīng)聘校報記者，應(yīng)著重介紹自己在文學(xué)和交際方面的才能……

讀一讀情景三自我介紹：報名參加“我是小歌手”節(jié)目，重在介紹自己在演唱方面的才能……

讀一讀情景四自我介紹：去接不認(rèn)識的客人，應(yīng)先在電話里面說清楚自己的體貌特征，如穿什么顏色的衣服，身材高矮胖瘦，手里拿的什么東西等……

說一說技巧指導(dǎo)：

由此可見，介紹對象和目的不同，介紹的內(nèi)容有所不同。課堂小結(jié)：通過這次活動，我們學(xué)會了面對不同情況下的自我介紹，加深了我們的了解，增進了大家的友誼，希望我們在今后的日子里相處愉快，學(xué)習(xí)進步。作業(yè)1.和同學(xué)交流，還有

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