七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)乘除法

有理數(shù)的乘法與除法(1)新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！情景導(dǎo)入：2003年夏天，我國淮河流域發(fā)生特大洪水。黨和政府為保護國家和人民的生命財產(chǎn)安全，果斷決策：炸開王家墳大壩泄洪。泄洪后，根據(jù)水文觀測站監(jiān)測的數(shù)據(jù)顯示,王家墳大壩下游淮河流域的水位以每天下降0.35米的速度回落,第四天后,該段的水位下降了多少？有：（-0.35）×4=-1.4新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！問題：水文觀測中，常遇到水位上升與下降問題。請根據(jù)日常生活經(jīng)驗，回答下列問題。

（1）如果水位每天上升4厘米，那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？

（2）如果水位每天上升4厘米，那么3天前的水位比今天高還是低？高（或低）多少？上升：+下降：-幾天后：+幾天前：-新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？(4)如果水位每天下降4厘米,那么3天前的水位比今天高還是低?高（或低）多少？

你能用上面的方法寫出表示1天后、2天后、1天前、2天前水位變化的式子嗎?想一想新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！試一試,你能行!填空：(+4)×(+3)=(+4)×(-3)=(+4)×(+2)=(+4)×(-2)=(+4)×(+1)=(-4)×(+1)=(-4)×(-3)=(-4)×(+3)=(-4)×(-2)=(+4)×0=(-4)×(-1)=(-4)×0=+12-12+8-8+4-4+12-12+80+40新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！探究：你最聰明兩數(shù)相乘：（+）×（+）=(-)×（-）=（+）×（-）=0×a=++-0新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！有理數(shù)乘法法則：

兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘得0。非0兩數(shù)相乘，關(guān)鍵是什么？（1）確定積的符號（2）求出絕對值之積知識掃描指點迷津新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！做做看！

計算：（1）9×6

（2）（-9）×6

（3）2.5×（-6）（4）（-7.2）×（-5）（5）（-1000.11)×0新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！我們來實踐！1.(-7)×32.(-48)×(-3)3.(-6.5)×(-7.2)4.(-)×95.(-7)×(-9)6.5×︳-5︳7.(-5)×(-)8.(-5)×(-3)9.(-13.32)×(-1)10.8×(17-77)新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！來源于生活運用于生活新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！探索和發(fā)現(xiàn)=+24=120=-120=120=-120=120結(jié)論:幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當(dāng)負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正

幾個數(shù)相乘,有一個為0,積就為0.新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！課堂小結(jié):1.知道了有理數(shù)的乘法法則;2.準確的判斷兩數(shù)相乘的積的符號;3.學(xué)會了歸納法和分類法.新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！課堂作業(yè):1.(+0.4)×(-0.2)2.(-1)×(-)3.(-6)×(-4+1-6)4.(-3.7+1.3)×35.(16-26+5)×(-3.4-1.6)6.︳-21-19︳×(-2.9+1.1)新課標教學(xué)網(wǎng)（）--海量教學(xué)資源歡迎下載！選一選！1.兩數(shù)相乘,若積為負,則這兩數(shù)()A.都是正數(shù)B.都是負數(shù)C.同號D.異號2.ab﹥0,a+b﹤0,則(