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文檔簡介

1/1家長寫給老師感謝信有關家長寫給老師的感謝信匯編五篇

在我們平凡的日常里,大家都常??吹綍诺纳碛鞍?,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡潔便利,以下是我收集整理的家長寫給老師的感謝信5篇,歡迎閱讀與保藏。

家長寫給老師的感謝信篇1敬重的張老師:

您好!

我是一名同學家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照看,孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐,孩子即將畢業(yè),六年的時間里,是你把一個少不更事的孩子,培育成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不簡單。感謝的話說不完,但卻記在我心中,我祝福張老師桃李滿天下,孩子的明天會由于有你的教育而感到傲慢。

有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國將來的花朵??粗袢盏暮⒆?,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年歡樂的時間,給孩子們歡樂的回憶。我代表全部的家長、祝黑龍江省、五常市、其次學校校、六年一班的張老師誠心道聲感謝!”幾句簡語,道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,愿你萬事如意、工作順當、生活美滿。

xxx

20xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇2楊老師:

您好!

作為同學家長,第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動,很感動。我們感受到了您對同學的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您!

孩子健康成長是我們共同的心愿,這個學期以來,我們發(fā)覺董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓舞教育是分不開的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們非常放心。感謝!盼望今后能加強聯(lián)系。

此致

敬禮

xx家長:

xx年11月6日

家長寫給老師的感謝信篇3敬重的老師:

您好!

我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經有一個學期了,看著孩子一每天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。象全部的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當時,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的`那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難過,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使牽強送進去了也經常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們急躁地做思想工作,說要消退孩子的這種狀況,首先家長應當先端正熟悉。孩子一開頭哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的狀況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開頭用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高興奮興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小伴侶們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,或許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的愛好,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。由于他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,間或還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境??讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個本子里,盼望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培育過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一每天懂事,一每天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的關心和培育下有了一個特別精彩的起跑。信任他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“感謝”

祝工作順當!

此致

敬禮

小一班***家長

家長寫給老師的感謝信篇4敬重的幼兒園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最真誠的祝福,祝你們節(jié)日歡樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培育與備至的關懷中,孩子一每天長大,我真實地感受著她一點一滴的變化,真是興奮在心里,感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動擔當給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱,孩子告知我老師用自已的飯盆給熱,并鼓舞她要頑強。還說我在園喝藥一點也不苦,由于有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡潔,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對于孩子能學到多少學問,我不是非常關注,我更關注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質、行為習慣、學習愛好。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的老師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康歡樂地成長著,進步著。特殊是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的細心看護下不僅讓孩子們學會了自理力量,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開頭每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我盼望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經具備了肯定的學習力量,并且對英語,口算和朗誦產生了深厚的愛好;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里好玩的事情;和小伴侶活動中懂得謙讓、合作、關心、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為珍貴的語言表達力量、想象力與制造力,奇怪???心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛苦與汗水。始終想要表達謝意,今日最終實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們誠心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝世紀星全部的老師工作順當!祝小伴侶們健康歡樂!

此致

敬禮

學前一班郝丁漪家長

年12月24日

家長寫給老師的感謝信篇5敬重的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位同學家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時間,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子,我們熟悉了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經嘶啞的嗓音急躁的給家長們交待著事情,有了她的急躁、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特殊感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推舉好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太焦急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關懷愛惜著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她肯定犧牲了許多個人的時間,作為孩子家長,我誠心地說一聲:“郭老師,

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