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2/2收集整理,僅供參考黃石市陽(yáng)新縣教育局縣人社局做好陽(yáng)新縣義務(wù)教育學(xué)校教師招聘考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結(jié)對(duì)B.自我研修C.進(jìn)修培訓(xùn)D.同伴互助【答案】:D2.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.言語(yǔ)直觀B.比較C.變式D.正例和反例【答案】:C3.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《論語(yǔ)》B.《四書章句集注》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】:A4.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】:C5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.講授法C.討論法D.問(wèn)答法【答案】:D6.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級(jí)性質(zhì)B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.對(duì)教師的期望D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】:A7.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是教師職業(yè)行為習(xí)性B.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)【答案】:D8.以下屬于智力因素的是()。A.動(dòng)機(jī)B.情感C.注意力D.意志【答案】:C9.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史階段,教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的()。A.永恒性B.歷史性C.繼承性D.生產(chǎn)性【答案】:B10.下列選項(xiàng)中,對(duì)心理健康理解不正確的是()。A.心理健康等于沒(méi)有疾病或疾病僅限于軀體疾病B.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念,會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化C.心理健康反映的是某一段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài),而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的D.心理健康是比較而言的,從健康到不健康只是程度的不同,而無(wú)本質(zhì)的區(qū)別【答案】:A11.對(duì)于教師更新教育理念的要求,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者B.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性C.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展D.教師應(yīng)當(dāng)從知識(shí)技能的傳授者拓展為人文精神的培育者【答案】:B12.一般能力的核心是()。A.記憶力B.創(chuàng)造力C.抽象概括能力D.想象力【答案】:C13.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)【答案】:B14.將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的各種子目標(biāo)的過(guò)程稱之為()?!疉.目標(biāo)分類B.目標(biāo)表述C.任務(wù)執(zhí)行D.任務(wù)分析【答案】:D15.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握()。A.道德知識(shí)B.抗誘惑能力C.道德信念D.道德行為技能【答案】:D16.關(guān)于成就目標(biāo),下列說(shuō)法正確的是()。A.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人B.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力C.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)D.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)【答案】:D17.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),近年來(lái),中國(guó)的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢(shì),2012年到2015年,中國(guó)居民收入的基尼系數(shù)0.474、0.473、0.469、0.462。2016年是0.465,比2015年提高了0.003,但是它并沒(méi)有改變中國(guó)基尼系數(shù)總體下降的趨勢(shì)。這表明()。A.全國(guó)居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)B.全國(guó)居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢(shì)C.全國(guó)居民收入用于儲(chǔ)蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)D.全國(guó)居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢(shì)【答案】:D18.我國(guó)預(yù)算年度的起止時(shí)間是每年的()。A.4月1日至次年的3月31日B.1月1日至同年的12月31日C.7月1日至次年的6月30日D.10月1日至次年的9月30日【答案】:B19.法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能,其中()。能使各職能機(jī)構(gòu)與資源之間保持一定的比例,收入與支出保持平衡,協(xié)調(diào)材料與消耗成一定的比例。A.組織B.控制C.計(jì)劃D.協(xié)調(diào)【答案】:D20.一位在華美國(guó)人士在評(píng)論近代中國(guó)的一部著作時(shí)說(shuō):“它是因中英戰(zhàn)爭(zhēng)刺激而產(chǎn)生的一部成果。我們認(rèn)為它將極大地摧毀傲慢心態(tài),驅(qū)散中國(guó)統(tǒng)治者和學(xué)究們的愚昧無(wú)知,證明他們所屬的并非地球上的唯一一個(gè)國(guó)家。”該著作的作者是()。A.姚瑩B.徐繼畬C.鄭觀應(yīng)D.嚴(yán)復(fù)【答案】:B21.具有理論性特點(diǎn)的事務(wù)文書是()。A.總結(jié)B.計(jì)劃C.會(huì)議記錄D.述職報(bào)告【答案】:A22.我國(guó)古代軍事家孫臏順因接受了“臏刑”后被稱為“臏”的,這其中的“臏”是指A.股骨B.膝蓋骨C.腳踝骨D.脛骨【答案】:B23.重大節(jié)日期間中國(guó)有燃放煙花的習(xí)俗,煙花綻放出五顏六色的變化,是因?yàn)榛鹚幹械慕饘倩衔镌诟邷貢r(shí)產(chǎn)生的特殊變化,關(guān)于該金屬化合物的變化說(shuō)法不正確的是()。A.這些變化是由于焰色反應(yīng)引起的B.產(chǎn)生的變化主要是金屬元素引起的C.金屬化合物的變化是化學(xué)變化D.過(guò)度燃放煙花會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害【答案】:C24.求真,向善,既是人類追求的精神理念,也是人們奮斗的價(jià)值目標(biāo)。下列選項(xiàng)與此相符合的是()。A.人人自有定盤針,萬(wàn)化根源總在心B.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索【答案】:A25.①綠洲附近高山上的極厚冰雪會(huì)在夏季到來(lái)時(shí)消融一部分②綠洲的雪水鉆過(guò)縫隙流到沙漠的低谷地段③一個(gè)個(gè)綠洲也因此形成④原來(lái)在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是這些地下水滋養(yǎng)了沙漠上的人畜和各種植物,給沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī)⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之間,形成了地下河將6個(gè)句子重新排列,排序正確的是:A.①②⑥④⑤③B.④①②⑥⑤③C.④①⑤⑥③②D.⑤③④⑥①②【答案】:B26.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@表明:A.質(zhì)變由量變引起,優(yōu)于量變B.質(zhì)變和量變相互滲透,相互作用C.事物的變化發(fā)展始于量變,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變D.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備【答案】:C27.房產(chǎn)稅并非能直接降低房?jī)r(jià),但是對(duì)房?jī)r(jià)預(yù)期起作用,()在于建立合理的長(zhǎng)效稅收機(jī)制,對(duì)于促進(jìn)商品房市場(chǎng)機(jī)制的形成必不可少。今后應(yīng)征收存量房的房產(chǎn)稅,以逐步()土地出讓金,這一步應(yīng)及早進(jìn)行。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意義取代B.價(jià)值取消C.目的廢除D.影響廢止【答案】:A28.在后現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)的概念越來(lái)越模糊,“人人都是藝術(shù)家”的口號(hào)無(wú)限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上,有人說(shuō)“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù),戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說(shuō)此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個(gè)探索,它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感,強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生和死,認(rèn)識(shí)“死非生的對(duì)立面,而是生的一部分”。通過(guò)這段話,作者想要表達(dá)的是()。A.藝術(shù)的無(wú)處不在讓世人暫時(shí)無(wú)法接受B.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害C.對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無(wú)法共生的D.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑【答案】:D29.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō):“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說(shuō):“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是()。A.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華B.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件C.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性D.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)【答案】:C30.亞洲有中印兩個(gè)人口大國(guó),然而人口的龐大卻與人才是否()沒(méi)有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國(guó)際化的行業(yè)中尤為(),例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.流失巨大B.飽和突出C.充裕明顯D.過(guò)剩嚴(yán)峻【答案】:C31.下列命題中,屬于主觀唯心主義的是:A.“吾心即是宇宙”B.“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”C.“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D.“理在事先”,“未有天地萬(wàn)物,已有天地萬(wàn)物之理”【答案】:A32.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表明規(guī)范B.證明規(guī)劃C.說(shuō)明規(guī)范D.顯示規(guī)劃【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教學(xué)反思有如下特征()。A.時(shí)效性B.針對(duì)性C.實(shí)踐性D.反省性E.過(guò)程性【答案】:ABCDE34.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求自己C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:AC35.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.沒(méi)有求知的欲望與興趣C.從事教育工作的使命感D.良好的性格特征E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】:ABCE36.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:ABC37.以下關(guān)于職業(yè)技能的說(shuō)法中,正確的是()。A.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累B.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱C.人的先天生理?xiàng)l件對(duì)職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能高,工作效率則低【答案】:AC38.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈無(wú)處不在【答案】:ABC39.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師私拆、私扣學(xué)生的信件【答案】:AD40.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會(huì)輿論D.科學(xué)技術(shù)【答案】:ABC41.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.無(wú)民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】:ABD42.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中,正確的是()。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利B.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)C.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)D.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.【答案】:ABC43.關(guān)于法定訴訟代理人,下列哪些認(rèn)識(shí)是正確的()A.在訴訟中死亡的,產(chǎn)生與當(dāng)事人死亡同樣的法律后果B.在訴訟中可以按照自己的意志代理被代理人實(shí)施所有訴訟行為C.所代理的當(dāng)事人在訴訟中取得行為能力的,法定訴訟代理人則自動(dòng)轉(zhuǎn)化為委托代理人D.代理權(quán)的取得不是根據(jù)其所代理的當(dāng)事人的委托授權(quán)【答案】:BD44.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露“某某門”背后的真相,為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位,但其追求的最高目標(biāo)是:不求最好,但求最肉。因此,如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話,會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)就是一種災(zāi)難。因此,作為公民我們應(yīng)該()。A.堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則B.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利C.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則D.杜絕使用人肉搜索【答案】:BC45.基本領(lǐng)導(dǎo)方法是馬克思主義理論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的體現(xiàn)和運(yùn)用,主要包括()。A.群眾路線的方法B.系統(tǒng)論方法C.控制論方法D.實(shí)事求是的方法【答案】:AD46.下列與宇宙有關(guān)的說(shuō)法表述正確的有()。A.黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種奇異天體B.航天器的環(huán)繞速度被稱為第一宇宙速度,脫離速度被稱為第二宇宙速度C.關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是能量守恒定律D.光年是長(zhǎng)度單位,用來(lái)計(jì)量光在宇宙真空中一年所傳播的距離【答案】:ABD47.根據(jù)管理二重性的原理,與自然屬性相聯(lián)系的是:A.社會(huì)化大生產(chǎn)B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)關(guān)系D.社會(huì)制度【答案】:AB48.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有()。A.經(jīng)濟(jì)構(gòu)造B.文化維系力C.人口D.地區(qū)【答案】:BD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與B.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)C.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程
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