《種植鳳仙花》作業(yè)設計方案-2023-2024學年科學蘇教版

《種植鳳仙花》作業(yè)設計方案第一課時一、背景介紹：鳳仙花，又名簕杜鵑、鳳凰花，是一種具有獨特形態(tài)和鮮艷色彩的觀賞植物，被廣泛栽培于庭園、花壇和陽臺等地方。鳳仙花的花朵呈漏斗狀，顏色鮮艷奪目，深受人們喜愛。二、教學目標：1.了解鳳仙花的種植特點和生長習性；2.培養(yǎng)學生的觀察力和動手能力；3.激發(fā)學生對植物的興趣，培養(yǎng)愛護植物的意識。三、教學內(nèi)容與重點：1.鳳仙花的種植方法及注意事項；2.鳳仙花的生長環(huán)境和適宜條件；3.鳳仙花的養(yǎng)護和病蟲害防治；4.觀察鳳仙花生長過程，記錄生長情況。四、教學過程：1.導入：向?qū)W生介紹鳳仙花的外貌特征和生長習性，激發(fā)學生對鳳仙花的好奇心。2.講解鳳仙花的種植方法和注意事項，示范如何播種、澆水和施肥。3.實地種植鳳仙花，讓學生動手參與，培養(yǎng)他們的實踐能力。4.觀察鳳仙花的生長過程，記錄生長情況，學生可以自己繪制鳳仙花的生長曲線。5.介紹鳳仙花的生長環(huán)境和適宜條件，讓學生了解植物的生長需求。6.講解鳳仙花的養(yǎng)護和病蟲害防治知識，培養(yǎng)學生的植物保護意識。7.讓學生進行鳳仙花的養(yǎng)護工作，如及時澆水、除草、修剪等。8.開展鳳仙花的觀察活動，讓學生發(fā)現(xiàn)鳳仙花的美麗之處。五、教學手段與資源準備：1.教學PPT，展示鳳仙花的圖片和種植方法；2.種植工具：土壤、種子、花盆等；3.鳳仙花的圖片和資料。六、教學評價：1.平時觀察記錄鳳仙花的生長情況；2.完成種植鳳仙花的實驗報告；3.參與鳳仙花觀察活動并進行總結。七、延伸拓展：1.組織學生參加鳳仙花花展，展示他們種植的鳳仙花；2.邀請專家講解鳳仙花的種植與養(yǎng)護知識；3.組織鳳仙花DIY手工制作活動。通過《種植鳳仙花》作業(yè)設計方案的實施，不僅可以讓學生了解植物的種植養(yǎng)護知識，培養(yǎng)他們的動手能力和觀察力，還可以激發(fā)學生對植物的興趣，促進他們的全面發(fā)展。希望學生在實踐中體會到種植鳳仙花的樂趣，感受到植物的生命力和美麗。第二課時一、教學目標：1.了解鳳仙花的種植習性和生長習性。2.掌握鳳仙花的種植方法和養(yǎng)護技巧。3.培養(yǎng)學生對植物的興趣和熱愛。二、教學內(nèi)容：1.鳳仙花的基本介紹。2.鳳仙花的種植要求。3.鳳仙花的生長過程。4.鳳仙花的養(yǎng)護技巧。三、教學準備：1.鳳仙花種子或幼苗。2.花盆、泥土、肥料等種植工具。3.鳳仙花種植的視頻或圖片資料。四、教學過程：1.引入：通過展示鳳仙花的圖片或視頻，激發(fā)學生對鳳仙花的興趣。2.教學內(nèi)容講解：介紹鳳仙花的基本特點、種植要求和養(yǎng)護技巧。3.實踐操作：讓學生動手體驗鳳仙花的種植過程，包括選擇花盆、種植土壤、播種、澆水等。4.討論交流：引導學生討論種植鳳仙花的經(jīng)驗和感想，分享種植心得。5.總結反思：對本次實踐進行總結，總結鳳仙花的生長過程和養(yǎng)護技巧，幫助學生加深對植物生長的理解。五、教學評價：1.觀察學生的動手能力和實踐操作的效果。2.聽取學生的討論和分享，評估學生對鳳仙花種植的掌握程度。3.通過學生的總結反思，評價本次實踐的有效性和質(zhì)量。六、教學延伸：1.組織學生到校園或家庭種植區(qū)域?qū)嵺`，培養(yǎng)學生的實踐能力