第6課 全球航路的開辟 高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊+

第三單元走向整體的世界單元時空構建第6課全球航路的開辟課程標準學習目標通過了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區(qū)域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史上從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。1.用唯物史觀分析新航路開辟的必然性與可能性，認識唯物史觀指導下近代化研究范式的基本觀點。2.運用史料分析新航路開辟的動因和條件，對西歐出現(xiàn)的航海探險熱潮作出合理的歷史解釋。3.了解新航路開辟在西歐向近代社會轉型過程中的作用，通過觀察新航路開辟的不同線路，培養(yǎng)時空觀念。4.了解新航路開辟過程中航海家的活動，從家國情懷的角度認識新航路的開辟。知識點一新航路開辟的動因和條件知識點二全球航路的開辟課堂小結目錄CONTENTS/////////////////////課時精練///////隨堂檢測///////知識點一新航路開辟的動因和條件1.動因 (1)經(jīng)濟根源：14—15世紀，西歐各國的__________迅速發(fā)展，對金銀財富的需求以及開拓新市場的意愿日益迫切。 (2)思想因素：__________鼓勵冒險精神。 (3)社會根源：《馬可·波羅行紀》使當時部分西歐人認為，富裕的東方和未知的海外是實現(xiàn)發(fā)財夢的最好場所。 (4)直接原因：奧斯曼帝國的擴張威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全，使來自亞洲的商品因加價而奇貴，西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路?！净A·精細梳理】商品經(jīng)濟人文主義 (5)精神動力：西歐人希望通過向海外擴張來傳播________。 (6)歷史傳統(tǒng)：從13世紀開始，伊比利亞半島的居民從大西洋中的島嶼里獲取資源并不斷取得成功。2.條件 (1)政治：________和________王室積極支持海上探險活動。 (2)經(jīng)驗：長期航行中積累了豐富的經(jīng)驗；地理知識日益豐富。 (3)技術：______技術不斷提高?；浇涛靼嘌榔咸蜒涝齑族e辨析

(1)大西洋沿岸商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產生是新航路開辟的主要原因。(

) (2)15世紀末，西歐人具備了向遠洋進發(fā)的動力和技術條件。(

) (3)經(jīng)濟根源是新航路開辟的根本原因，對貴重金屬的渴求本質上反映的是資本主義萌芽對資本原始積累的追求。(

)情境釋疑

馬可·波羅在描述中國元朝一個藩王的宮殿時寫道：“其壯麗之甚，布置之佳，罕有與比。宮內有美麗殿室不少，皆以金繪飾。”(摘自教材P34)這與新航路的開辟有何關系？

提示《馬可·波羅行紀》中有關中國金銀遍地的描寫刺激了西歐人去東方發(fā)財致富。×√√史料一

15世紀末期的歐洲，社會分工不斷擴大，資本主義萌芽出現(xiàn)，城鎮(zhèn)迅速增加，商品經(jīng)濟日益發(fā)展，對貨幣的需求量大大增加。于是，歐洲的國王、貴族和商人發(fā)瘋似的到處追求黃金和白銀，貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志，貨幣成為普遍的交換手段，形成一股貴金屬熱?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰贰疽呻y·精準突破】視角1新航路開辟的動因史料二兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我——克里斯托弗·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君主，了解他們的風俗習慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗?！猍意]哥倫布《航海日記》思考根據(jù)史料一、二，分析新航路開辟的動因。提示西歐各國資本主義萌芽產生，商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，對金銀財富的渴求以及開拓新市場的意愿日益迫切；傳播基督教的需要。視角2新航路開辟的條件史料一下圖分別是14世紀歐洲人的航海地圖和星盤圖1

13世紀末14世紀初的新型航海圖圖2

14世紀的星盤史料二當時，葡萄牙國內的政治條件和社會條件也都有利于它采取擴張主義。得到全體國民的擁護，符合社會各個階層的利益和愿望。——[英]戴維·阿諾德《地理大發(fā)現(xiàn)》思考根據(jù)史料一、二，概括新航路開辟的條件。提示地理知識的豐富；造船技術和航海技術的進步；西班牙和葡萄牙王室的支持。歷史解釋——新航路開辟的推動因素(1)經(jīng)濟根源：15世紀以來，西歐國家商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產生。(2)社會根源：《馬可·波羅行紀》在歐洲掀起了一股到東方的“尋金熱”。(3)商業(yè)危機：奧斯曼帝國控制了東西貿易的通道。(4)國家因素：西班牙和葡萄牙統(tǒng)治者支持海外探險活動，希望獲得海外財富，以加強在歐洲的地位。(5)精神動力：教會鼓勵人們去遙遠的東方傳播基督教；文藝復興的影響，人文主義鼓勵人們大膽追求財富，實現(xiàn)個人價值。(6)客觀條件：西歐生產力的發(fā)展，航海技術、造船技術的提高和地理知識的進步。知識點二全球航路的開辟1.主要航線【基礎·精細梳理】時間航海家開辟的航路1487—1488迪亞士沿非洲西海岸南下，到達非洲________1492哥倫布向西航行到達美洲，開辟了從歐洲到______的新航路1497—1498達·伽馬繞過好望角，駛達______1519—1522麥哲倫(船隊)完成了人類歷史上第一次__________好望角美洲印度環(huán)球航行2.其他航線時間國家人物航海探索1497年英國________父子發(fā)現(xiàn)了紐芬蘭島16世紀法國卡蒂埃到達拉布拉多半島16世紀荷蘭巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖1578年英國德雷克到達美洲南端的合恩角17世紀初荷蘭________探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路—俄羅斯—開辟了北太平洋到北冰洋的航線1642—1643年荷蘭塔斯曼環(huán)航澳大利亞時，到達新西蘭和塔斯馬尼亞島卡伯特哈得遜易錯辨析

(1)航海家達·伽馬、哥倫布分別開辟了從歐洲到達印度和美洲的航線，麥哲倫船隊完成了環(huán)球航行。(

) (2)西班牙和葡萄牙開辟了歐洲至亞洲和美洲的最有利航線，意大利、德國開辟大西洋高緯度和南半球的新航路。(

) (3)歐洲人繼續(xù)進行海上探險，開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。全球海路大通，人類對地球的認識有了新的飛躍。(

) (4)16世紀荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖。(

)情境釋疑

閱讀P37“學思之窗”，從上述材料中你能獲得什么信息？

提示在麥哲倫航行前，西班牙國王就授予他在發(fā)現(xiàn)的島嶼上的各種權利。這成為麥哲倫遠航探險的直接動力?！獭痢獭淌妨闲潞铰返拈_辟示意圖【疑難·精準突破】視角1主要航線思考如果歐洲與亞洲直接貿易，哪次航?；顒幼钣袃r值，請說明理由。提示達·伽馬的航海活動。理由：迪亞士和哥倫布都沒有到達亞洲。與麥哲倫船隊繞過美洲南端到達亞洲相比，達·伽馬的航路更短，靠近海岸，航行更加安全。視角2哥倫布的功與過注：圖一：位于西班牙的哥倫布紀念碑，上有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。圖二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”，他們把哥倫布塑像披上塑料外套，要求世界重新評價哥倫布。思考在如何評價哥倫布的問題上，歐洲人和美洲印第安人持不同觀點的原因是什么？正確評價哥倫布應該用什么方法論？提示原因：角度不同。方法論：唯物史觀。1.歷史解釋——從歷史創(chuàng)造者角度看待新航路開辟中的杰出人物 (1)迪亞士雖然沒有到達印度，但其抵達好望角，為達·伽馬乃至麥哲倫船隊的航行奠定了基礎。 (2)達·伽馬繞過好望角，到達印度，真正找到了一條西方原本想要的新航路，為以后亞歐海上貿易的發(fā)展奠定了基礎。 (3)哥倫布到達美洲，對歐洲來說“發(fā)現(xiàn)”了“新大陸”，為以后大西洋貿易的展開提供了條件。 (4)麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行，證明了“地圓說”的正確性。2.唯物史觀——評價哥倫布的功過 (1)哥倫布推動了人類歷史的進步，是有功的。哥倫布開辟了從歐洲到美洲的新航路，為西歐新興資產階級提供了活動場所，促進了西歐資本原始積累，推動了西歐資本主義的發(fā)展；哥倫布開辟新航路，使美洲與歐亞非各洲建立了直接的聯(lián)系，人類歷史逐步從分散走向整體。 (2)哥倫布有過。從歐洲到美洲的新航路的開辟，拉開了西歐殖民擴張的序幕，給美洲、非洲人民帶來了巨大的災難；打破了人類原本相對平衡的多元文明格局，對近代以來亞、非、拉美地區(qū)長期的貧困落后負有一定的責任。隨堂檢測題組

新航路開辟的動因和條件1.(2022年7月貴州省高中學業(yè)水平考試，22)自《馬可·波羅行記》在歐洲流傳以后，歐洲人一直把東方看成是金銀當瓦的“人間天堂”，有很多人沉迷于“尋金熱”之中，上至國王貴族下至平民百姓都渴望去東方實現(xiàn)黃金夢。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是(

) A.“價格革命”影響 B.商品經(jīng)濟發(fā)展 C.西歐封建制度瓦解 D.貿易中心轉移B解析材料反映出當時西歐社會對黃金的追求，結合所學，西歐商品經(jīng)濟發(fā)展，對黃金的需求量增加，B項正確，A、C、D項都是新航路開辟的影響，排除。故選B項。題組

新航路的開辟2.(2023年1月廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試，23)新航路的開辟使世界逐步從分散走向整體。最早開辟新航路的兩個國家是(

) A.英國、法國 B.荷蘭、比利時 C.西班牙、葡萄牙 D.意大利、德國C3.(2022年7月浙江省高中學業(yè)水平合格性考試，8)1497年，一位葡萄牙航海家告別里斯本，帶領四艘武裝商船在茫茫的大海上航行了三個多月，最終到達印度。下列項中，這位航海家此行到過的地點是(

) A.好望角 B.巴哈馬群島 C.菲律賓群島 D.麥哲倫海峽A解析根據(jù)所學知識可知，1497—1498年到達印度的航海家是達·伽馬，他繞過非洲的好望角駛達印度，故A項正確；根據(jù)所學知識可知，到達巴哈馬群島的是西班牙王室支持下向西航行的哥倫布船隊，故B項錯誤；根據(jù)所學知識可知，到達菲律賓群島的是麥哲倫船隊，故C項錯誤；根據(jù)所學知識可知，經(jīng)過麥哲倫海峽完成環(huán)球航行的是麥哲倫船隊，故D項錯誤。4.(2021年7月海南省高中學業(yè)水平合格性考試，21)16世紀初，地圖刻版師在奧格斯堡晝夜不停地工作，宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求，此類書籍油墨未干，還未裝訂成冊就被一搶而光，印刷的圖書和制作的地球儀在市場上供不應求。此現(xiàn)象緣于(

) A.新航路開辟 B.宗教改革 C.科學革命 D.啟蒙運動A解析根據(jù)“宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求，此類書籍油墨未干，還未裝訂成冊就被一搶而光，印刷的圖書和制作的地球儀在市場上供不應求”及材料中的時間信息可得出，這一時期由于新航路的開辟，更多的人渴望對世界的了解，因此地圖供不應求，故A項正確；B、C項與之無關，排除；D項是在17—18世紀，排除。故選A。5.(2020年7月浙江省高中學業(yè)水平合格性考試，17)有一位航海家的遠航是在西班牙王室資助下進行的，為后來西班牙在美洲的征服和殖民統(tǒng)治奠定了基礎。這位航海家開辟的航線是下圖中的(

)C解析哥倫布的遠航是在西班牙王室資助下進行的，他發(fā)現(xiàn)了美洲，為后來西班牙在美洲的征服和殖民統(tǒng)治奠定了基礎，航線③是哥倫布開辟的，故選C項；航線①是迪亞士在葡萄牙王室支持下進行的，排除A項；航線②是達·伽馬在葡萄牙王室支持下進行的，排除B項；航線④是麥哲倫船隊在西班牙王室資助下進行的環(huán)球航行，排除D項。A.① B.② C.③ D.④課堂小結思維導圖史論要語1.文明間的交往建立在古代各個文明區(qū)域發(fā)展的基礎之上。2.對財富的追求、地理知識的增加、航海技術的發(fā)展以及傳播基督教的熱情最終促成了新航路的開辟。3.航海家達·伽馬、哥倫布分別開辟了從歐洲到達印度和美洲的航線，麥哲倫船隊完成了環(huán)球航行。4.歐洲人繼續(xù)進行海上探險，開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。課時精練1.(2023·山東菏澤高一期末)一些地理學家認為人類文明經(jīng)歷了三個階段——河川時期、內海時期和海洋時期。河川時期的文明主要局限于河谷，內海時期，地中海是文明的主要舞臺。其中“海洋時期”則應開啟于(

) A.新航路的開辟 B.歐洲的早期殖民擴張 C.近代科學興起 D.資本主義制度的確立AA組基礎鞏固題解析結合所學知識可知，歐亞之間由于陸路的阻斷才有了海路的興起，這是導致新航路開辟的直接原因，因此海洋時期指的是新航路的開辟，故選A項；歐洲的殖民擴張是建立在新航路開辟的基礎上的，后于新航路的開辟，不符合題意，排除B項；近代科學的興起和海洋時代沒有直接聯(lián)系，排除C項；資本主義制度的興起并不局限在海洋型國家，因此和海洋時代沒有直接關系，排除D項。2.(2023·廣西柳州高一期末)美國學者邁爾斯認為，“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸經(jīng)常被用來作為中世紀結束與近代社會開始的標志……然而……新世界的發(fā)現(xiàn)并沒有開創(chuàng)新時代，而是新時代發(fā)現(xiàn)了新世界”。材料強調的是(

) A.哥倫布的歷史貢獻 B.多種因素促成了哥倫布的創(chuàng)舉 C.肯定新時代的進步 D.哥倫布的創(chuàng)舉具有幸運的因素B解析據(jù)材料并結合基礎知識可知，學者認為哥倫布的創(chuàng)舉是多種因素共同促成的，強調的是時代造就英雄，故選B項。3.(2023·皖豫名校高一期末)15世紀后半葉，奧斯曼帝國控制著從地中海通往亞洲的傳統(tǒng)商道，對過往的歐洲商人征收高額的稅收。從地中海經(jīng)紅海通往亞洲的海路則控制在阿拉伯人手中。這一局面(

) A.加速了拜占庭帝國的滅亡 B.中斷了東西方間商業(yè)聯(lián)系 C.推動了西歐人的海上探險 D.促進了大西洋貿易的興盛C解析據(jù)材料“15世紀后半葉，奧斯曼帝國控制著從地中海通往亞洲的傳統(tǒng)商道，對過往的歐洲商人征收高額的稅收”，可知東西方商路被奧斯曼帝國阻斷，迫使歐洲開辟通往東方的新航線，推動了新航路的開辟，故選C項；1453年拜占庭帝國被奧斯曼帝國所滅，排除A項；奧斯曼帝國只是收取高額商稅，并未完全阻斷東西方聯(lián)系，排除B項；這一局面推動了新航路開辟，進而才促進了大西洋貿易的興盛，并不是直接影響，排除D項。4.(2023·山東濰坊高一期末)下圖節(jié)選自一位航海家的日記。該材料(

)DA.強調了人們認識世界能力的變化B.反映了世界開始連成一個整體C.表明了西班牙成為全球性大帝國D.揭示了歐洲人遠洋航行的動機彼等非常順從，……于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。臣以為，一旦發(fā)軔，……二位陛下即能取得大片領土和財產，這里所有人皆成為西班牙臣民。毫無疑問，當?shù)攸S金甚豐……此外，這里還盛產寶石、珍珠以及無數(shù)香料……解析據(jù)材料“二位陛下即能取得大片領土和財產”可知，歐洲人遠洋航行的目的是土地和財產，故選D項；據(jù)材料“二位陛下即能取得大片領土和財產”可知，該材料主要描述了遠洋航行帶來的利益，沒有涉及人們認識世界能力的變化，排除A項；據(jù)所學，世界開始連成一個整體是新航路開辟的世界性影響，而材料主旨是遠洋航行給西班牙帶來的利益，排除B項；材料僅是遠洋航行給西班牙王室?guī)淼睦妫荒苷f明西班牙成為全球性大帝國，排除C項。5.(2023·廣東汕頭高一期末)15世紀末，一位航海家寫道：“諸位貴族王公……決意派遣我前往印度，謁見諸君王，訪問各地城市及其風土人情，旨在使他們皈依我們神圣的信仰，命我不像慣常那樣，采取陸道東行，而要西行，直到今日，我們還不能確知以前是否有人這樣做過?！边@次航行(

) A.探索了北冰洋到亞洲的航路 B.開辟了通往美洲的新航路 C.完成了人類第一次環(huán)球航行 D.發(fā)現(xiàn)了歐亞貿易的新路線B解析據(jù)材料“15世紀末”“決意派遣我前往印度”“而要西行”，可知該航海家為哥倫布，這次航行計劃前往印度，最終到達了美洲，開辟了通往美洲的新航路，故選B項；北冰洋在北方，不符合材料中的西行方向，排除A項；16世紀初麥哲倫船隊完成了人類第一次環(huán)球航行，排除C項；迪亞士1488年發(fā)現(xiàn)了好望角，排除D項。6.(2023·廣西河池高一期末)太平洋是世界第一大洋，其名稱源自拉丁文，意為“平靜的海洋”，是由一名受雇于西班牙的葡萄牙航海家及其船隊命名的。該航海家及其船隊(

) A.最先開通了到達美洲的新航線 B.從西班牙出發(fā)一直向東航行 C.完成人類歷史上首次環(huán)球航行 D.最早發(fā)現(xiàn)了亞洲地區(qū)的國家C解析根據(jù)所學可知，大航海時代，受雇于西班牙且穿越過太平洋的葡萄牙船隊是麥哲倫船隊，這個船隊完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，故選C項；根據(jù)所學可知，開通美洲航線的是哥倫布船隊，并沒有途經(jīng)太平洋，排除A項；根據(jù)所學可知，當時西班牙王室支持的船隊均為向西航行，排除B項；根據(jù)所學可知，早在新航路開辟以前，歐洲人就知道亞洲地區(qū)國家的存在，因而最早發(fā)現(xiàn)亞洲地區(qū)國家與新航路開辟時期的船隊無關，排除D項。7.(2023·河南開封高一期中)1492年，哥倫布與西班牙王室簽訂協(xié)議：“作為海洋領主的陛下，從今以后賜予克里斯托弗·哥倫布以‘唐’的尊號(貴族尊號)，并委任他為一切海島和大陸的司令。一切商品，不論是珍珠或寶石，黃金或白銀，香料或其他貨物……他都有權把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應呈獻給陛下?！庇纱丝梢酝浦?

) A.商業(yè)革命推動歐洲航海探險 B.王室支持是遠航的主要動因 C.中國元素深刻影響貴族命名 D.野蠻的殖民掠奪將接踵而至D解析據(jù)材料“一切商品，不論是珍珠或寶石，黃金或白銀，香料或其他貨物……他都有權把全部獲得物的十分之一留給自己”，可知在哥倫布航行前，西班牙王室就授予他在發(fā)現(xiàn)的島嶼上的各種權利，而這一舉動刺激了更多的人進行殖民擴張，故選D項；歐洲航海探險推動商業(yè)革命，排除A項；王室支持是遠航的主觀條件，排除B項；材料只有哥倫布一人被授予“唐”的尊號，屬于個例，不具有說服力，排除C項。8.(2023·江蘇常州高一期末)16世紀，三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖的航海家來自于(

) A.英國 B.荷蘭 C.法國 D.俄羅斯B9.(2023·河南新鄉(xiāng)高一期中)1697年，在英國出版的日志《新環(huán)球航行》中，一句“這里(后經(jīng)確認為澳大利亞的丹皮爾半島)既不是亞洲也不是菲律賓群島的一部分”引起了英國海軍部的注意。海軍部找到這位“一貧如洗”的作者，并委托他重新到新荷蘭(澳大利亞)勘查。這表明當時(

) A.澳大利亞成為殖民爭奪焦點 B.荷蘭的殖民霸權正遭遇挑戰(zhàn) C.英國政府較為關注航海探險 D.歐亞遠洋貿易利潤空間較小C解析據(jù)材料“一句‘這里(后經(jīng)確認為澳大利亞的丹皮爾半島)既不是亞洲也不是菲律賓群島的一部分’引起了英國海軍部的注意”可知，英國政府較為關注航海探險，故選C項；材料并未體現(xiàn)對澳大利亞的殖民爭奪，排除A項；材料僅是英國政府對海外探險的關注，沒有涉及荷蘭，排除B項；據(jù)所學，歐亞遠洋貿易利潤空間很大，因此歐洲人才會努力尋找通往亞洲的新航路，排除D項。10.(2023·廣東珠海高一期末)“它是地理大發(fā)現(xiàn)和殖民擴張的先驅……它推翻了阿茲特克、印加和瑪雅政權，毀滅了當?shù)匚拿鳎δ媳泵乐薮笃I土宣稱擁有主權。”材料中的“它”是(

) A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷蘭

D.英國A解析由題干中的“地理大發(fā)現(xiàn)和殖民擴張的先驅”“推翻了阿茲特克、印加和瑪雅政權，毀滅了當?shù)匚拿?，并對南北美洲大片領土宣稱擁有主權”等信息可知，這是指對美洲的新航路開辟和殖民擴張，結合所學知識可知，“它”是西班牙，故選A項；葡萄牙不是最早到達美洲的國家，其擴張的主要方向是非洲和亞洲，排除B項；荷蘭并不是最早開辟新航路的國家，也不是殖民擴張的先驅，更沒有最早到達美洲，排除C項；英國走上對美洲的殖民擴張道路是在17世紀，不屬于地理大發(fā)現(xiàn)和殖民擴張的先驅，排除D項。11.(2023·安徽宣城高一期末)梁啟超說：“哥倫布以后，有無量數(shù)之哥倫布……而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和?！背霈F(xiàn)這種差異，主要是因為中西方的航?；顒?

) A.范圍不同 B.規(guī)模不同 C.目的不同 D.技術不同CB組能力提升題解析據(jù)材料“哥倫布以后，有無量數(shù)之哥倫布……而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和”并結合所學可知，出現(xiàn)這種情況的原因主要是航海的目的不同，中國是為了宣揚國威，耗資巨大，因此不能長久，而哥倫布是為了追求財富，內驅力持久，故選C項；據(jù)所學，范圍不同并不會影響航?；顒拥某志眯?，排除A項；據(jù)所學，中西方航?；顒右?guī)模都比較大，排除B項；技術不同不是影響航海活動持久性的主要原因，排除D項。12.(2022·山西大同高一期末)“即使哥倫布沒有發(fā)現(xiàn)美洲大陸，達·伽馬沒有繞好望角航行，在以后的幾十年中，其他人也會這么做?？傊?，西方社會已經(jīng)達到起飛點，即將起飛；而它一旦起飛，必將掃清海路，不可阻擋地向全球擴張?！鄙鲜鲇^點的主要依據(jù)是(

) A.西歐傳播天主教的需要 B.西歐商品經(jīng)濟和社會的進一步發(fā)展 C.人文主義鼓勵冒險精神 D.西歐造船技術和航海技術取得進步B解析據(jù)材料“即使哥倫布沒有發(fā)現(xiàn)美洲大陸，達·伽馬沒有繞好望角航行，在以后的幾十年中，其他人也會這么做”可知，材料反映的是新航路開辟的必然性，據(jù)所學，西歐商品經(jīng)濟發(fā)展是新航路開辟的根本原因，故選B項；西歐傳播天主教的需要是重要原因而不是根本原因，排除A項；人文主義鼓勵冒險精神是主觀原因而不是根本原因，排除C項；西歐造船技術和航海技術取得進步是條件而不是原因，排除D項。13.(2023·福建南平高一期末)傳統(tǒng)觀點認為，達·伽馬首航所獲利潤是航行成本的60倍，而今有的學者通過史料查證以及比較當時商品價格，認為去掉遠航成本、船員船只損失，實際利潤只有成本的6倍左右。這體現(xiàn)了(

) A.舊有歷史研究失去價值 B.調查考證難以揭示歷史真相 C.史家立場影響歷史評價 D.史論隨研究發(fā)展而有所變化D解析根據(jù)材料“傳統(tǒng)觀點認為”“而今有的學者通過史料查證以及比較當時商品價格，認為……”，可知史學研究伴隨著時代的發(fā)展和史料研究的進步而發(fā)生變化，故選D項；舊有的歷史研究能為現(xiàn)今的歷史研究提供參照，也具有一定的史學價值，排除A項；歷史真相的揭示需要依托可靠的史料和正確的研究方法，排除B項；材料并未說明史學研究者的具體立場和其對史學研究的主觀看法，排除C項。14.(2023·北京西城區(qū)高一期末)有一位歷史人物，在他12歲時(1492年)①到達了美洲；在他17歲時(1497年)②率先在北美的紐芬蘭島登陸，為英國插上了第一面海外殖民的旗幟……③(他自己)則讓人類擁抱了整個地球。橫線上依次應填入(

) A.哥倫布——卡伯特——麥哲倫 B.迪亞士——卡蒂?！蛡愔?C.哥倫布——卡伯特——塔斯曼 D.德雷克——哈得遜——麥哲倫A解析由“12歲時(1492年)到達了美洲”可知，這個人是發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布；由“17歲時(1497年)率