普法講稿――遵紀(jì)守法-青春自護(hù)_第1頁
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普法講稿――遵紀(jì)守法青春自護(hù)同學(xué)們:青少年是祖國的未來,民族的希望,是21世紀(jì)的建設(shè)者。深入開展素質(zhì)教育,把青少年培養(yǎng)成“四有”新人,是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本保證。有一位作家曾說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”。很富有哲理。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該從掌握自救自護(hù)知識(shí)。首先,未成年人面對(duì)的比較大的意外傷害來自交通事故。下面,我們結(jié)合以前發(fā)生的案例進(jìn)行講述。3月27日,是全國中小學(xué)生安全日。當(dāng)天的北京電視臺(tái)晚間新聞報(bào)道:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前交通事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的第二大誘因,僅次于溺水。其中,去年全國共有4423名中小學(xué)生死于交通事故,受傷人數(shù)為20917人。北京中小學(xué)生共發(fā)交通事故116起,死亡5人。這其中,有四分之一,也就是說有1000多名學(xué)生是由于自身的違章導(dǎo)致死亡的。怎樣才能避免交通意外呢?記得我曾經(jīng)給有些班講過,只有通過學(xué)習(xí)交通法規(guī),懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自覺維護(hù)交通法規(guī)的素養(yǎng)。學(xué)會(huì)在出行時(shí)遇到復(fù)雜情況處理的技巧和方法,提高自控能力。提高自救自護(hù)能力。了解了日常出行時(shí)的一些錯(cuò)誤的行走、騎車行為及其危害。掌握正確的出行知識(shí),自覺養(yǎng)成出行文明習(xí)慣。如:同學(xué)們上路行走時(shí),應(yīng)注意在人行道上或路肩上行走;不要上車行道行走;在橫穿道路前,一定要先認(rèn)真觀察好來車情況,再?zèng)Q定是否橫穿;在橫穿中最好左顧右盼,不要埋頭疾走或猛跑。當(dāng)發(fā)現(xiàn)來車時(shí),一定要沉著冷靜,可一邊注意來車,一邊仍以原速度前進(jìn),也可原地站立不動(dòng),等待來車通過后再繼續(xù)橫穿;切忌在未作認(rèn)真觀察前就貿(mào)然橫穿,或當(dāng)車臨近時(shí),橫穿一半又中途折回,這樣容易造成駕駛員判斷處置失誤而肇事;行人和非機(jī)動(dòng)車通過機(jī)動(dòng)車道時(shí),要先左右看清,確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過或機(jī)動(dòng)車距離較遠(yuǎn)時(shí),才能通過,并且要快速通過。要直行,不要斜穿;騎車上路不逆行,橫過馬路不斜穿。看準(zhǔn)交通信號(hào),不拿生命冒險(xiǎn)。遵守交通法規(guī),生命才能保全;同學(xué)們?cè)隍T車的時(shí)候一定不要搶行猛拐、不要牽引、攀扶車輛、雙手離把或手中持物;不要扶身并行、互相追逐或者曲折競(jìng)駛;由于機(jī)動(dòng)車在其正確的行駛線上比非機(jī)動(dòng)車享有“先行權(quán)”,自行車在遇前方路障需要繞行占道時(shí),一定要注意主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車;不要存那種“反正你不敢壓我”的僥幸心理而故意不讓車,與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。其次,預(yù)防違法犯罪方面。當(dāng)前青少年違法犯罪問題很突出,且向低齡化發(fā)展。究其原因,有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素,其中不學(xué)法、不懂法,缺乏法制觀念也是一個(gè)重要方面。記得去年就在這里我對(duì)現(xiàn)在初二、初三的同學(xué)講過發(fā)生在我區(qū)的未成年人違法犯罪的案例、原因分析及如何預(yù)防。今天在這里,我還要對(duì)初一、初二的同學(xué)講這方面的問題。下面我們結(jié)合案例分析:案例1、17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū),初中畢業(yè)后,與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工,吃住均在老板家里,在城市住了一段時(shí)間,朱某、李某覺得每月300元的工資太少,一日,趁老板不注意,將老板放于枕頭下的2000元貨款偷走后逃回高縣,每日進(jìn)館子、進(jìn)按摩店,案發(fā)后被判刑。案例分析:從上述案件的被告人文化程度來看,文化程度偏低,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重。犯罪嫌疑人(被告人)平時(shí)根本不學(xué)法、不懂法,哪些事干得,哪些事干不得,那些事干了是犯法,根本不知道,因此,產(chǎn)生犯罪也就不足為奇了,我認(rèn)為這乃是未成年人犯罪的主要根源之一。案例中的朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控其構(gòu)成盜竊罪時(shí),認(rèn)為自己盜竊后曾打電話給老板,錢是他們拿的,以后有錢了會(huì)還的,因此,自己的行為不是盜竊,只是借用一下。讓聞?wù)呖扌Σ坏?,?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后才恍然大悟:“早知道這樣也是犯罪,我就不干了”。案例2、曾某,女,16歲,羅某,女,17歲,二人閑聊中,因?yàn)闆]有錢用而苦惱,尋思如何找錢,曾某突然想起曾一起從事不正當(dāng)行業(yè)的丁某可能有錢,于是找到丁某,準(zhǔn)備將其騙到數(shù)百里外逼其拿點(diǎn)錢用,但是在出租車上時(shí),丁某察覺曾、羅意圖堅(jiān)持下車,曾、羅二人于是采用圍巾捂口,拳頭打擊等方式,強(qiáng)行劫取丁某現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)等物,丁某報(bào)案后,曾、羅二人被抓獲。案例分析:曾某、羅某均是山區(qū)女孩,初中沒讀完就外出當(dāng)按摩小姐,從事色情活動(dòng),不時(shí)給家里寄些錢回去,告訴父母自己在外面打工,父母在鄉(xiāng)人面前沾沾自喜,稱贊自己女兒會(huì)掙錢,卻從未問女兒掙的是什么錢,案發(fā)后,其老實(shí)本分的父母感到非常震驚。未成年人犯罪除由于自身年齡、心理、智力等多種因素的影響,其辨別力較差,容易走上犯罪道路外,在其犯罪軌跡中可看出社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)未成年人的管理脫節(jié),未負(fù)起應(yīng)盡的管理、教育職責(zé)也有很大責(zé)任。在很多未成年人犯罪案件的審理中,被告人的家長(zhǎng)在法庭教育中竟多次向法庭提出要將孩子領(lǐng)回家去加強(qiáng)教育??梢钥闯?,不但涉案未成年人是法盲,其父母也是地地道道的法盲,我們不難設(shè)想,一個(gè)法盲的家庭會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子來!案例3、4月25日,永嘉黃田某中學(xué)學(xué)生柳某因與同校的黃某有矛盾,便叫來徐某等將對(duì)方毆打了一頓。柳也因受到學(xué)校的嚴(yán)厲批評(píng)處理。第二天晚上,當(dāng)徐某等四人再次來到柳某的寢室里時(shí),被聞?dòng)嵹s到的值班教師發(fā)現(xiàn),之后徐某等被帶到黃田派出所。調(diào)查中,這伙人供出了一個(gè)驚人的事實(shí):他們中間曾相互間傳送著一支槍!全體參戰(zhàn)干警為此大惑不解,一伙初中生何來槍支呢?他們決心將此案查個(gè)水落石出。原來,就讀該縣某中學(xué)的徐某、厲某等人在校期間經(jīng)常與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上青少年組成的“十八黨”團(tuán)伙發(fā)生沖突。為能和他們對(duì)抗,徐某等也組建了一個(gè)名為“十三鷹”的學(xué)生團(tuán)伙。去年下半年,柳某想買支槍來去打獵,就通過朋友介紹在其叔叔張某那里,以250元購買了一支單管火藥槍,后一直藏在家中。今年2月份,徐某所在“十三鷹”在與“十八黨”的對(duì)抗中敗北,他們覺得如果有一支槍在手便可扭轉(zhuǎn)敗勢(shì)。第二周,徐某等10人便籌資到黃田鎮(zhèn),以同學(xué)關(guān)系將柳某的那支槍購買過來,并將槍藏到家中,直到26日被公安機(jī)關(guān)查獲。案情至此已初步明了,警方便立即成立專案組,連夜出戰(zhàn),于4月26日深夜包圍制槍犯罪嫌疑人張某并將其逮捕歸案。案例分析:自控能力差、好奇心理強(qiáng)、逆反心理重。未成年人的情感豐富,但卻十分脆弱,哥們義氣嚴(yán)重,容易沖動(dòng)而感情用事,極易受外界刺激而走向極端。隨著年齡的增長(zhǎng),其心理往往異常膨脹,好奇心、探求欲日趨強(qiáng)烈,但其生理發(fā)育卻不夠成熟,稚嫩的理智控制不住情感的裂變,從而導(dǎo)致其逆反心理普遍較重,突出表現(xiàn)為越是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)所反對(duì)的、禁止的,他們反而越是“樂此不疲”。再看幾個(gè)案例:3月25日,未滿18周歲的黃新鋒、黃惠民和丁雄壯3名少年一起來到金華一家小錄像廳,他們來的目的很明確:殺掉獨(dú)自一人守店的店主姜雪梅,搶光店里的錢。晚上8點(diǎn),他們佯裝看通宵錄像租了10個(gè)碟片,然后躲進(jìn)店內(nèi)一間房屋看錄像。當(dāng)晚10時(shí)許,姜雪梅關(guān)掉店門進(jìn)里屋打掃衛(wèi)生,黃新鋒3人突然站起來卡住其脖子,用拳頭和板凳猛擊她的頭部和身體。最后她死了,3個(gè)少年在一個(gè)多禮拜后就被抓捕歸案。1月17日中午,浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生17歲的徐力放學(xué)回家,母親吳鳳仙開始不停嘮叨他的學(xué)習(xí)成績(jī)排名問題,總覺得母親給自己壓力太大的徐力于是操起一把鐵榔頭,將母親殺害。“好學(xué)生徐力殺母”案一度震驚全國,最后他被以故意殺人罪判處有期徒刑15年。3月2日下午,包頭市某中學(xué)兩名初三學(xué)生,在班級(jí)衛(wèi)生掃除中追逐耍鬧,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩人遂互相推搡爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。不料,放學(xué)后,在三名同學(xué)的慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠件新毛衣,對(duì)方不答應(yīng),兩人又扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破者手握借來的小刀揮舞捅扎。據(jù)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)講,由于天色已晚,誰也沒有看到刀子,也沒看到被扎者受刀傷。被扎的同學(xué)后來經(jīng)醫(yī)生檢查才發(fā)現(xiàn),他的頸部和左前胸各中一刀,最后他因搶救無效而死亡。8月29日17時(shí),昆明市某中學(xué)學(xué)生14歲的超然、大偉(均為化名)各帶一把匕首,竄至昆明市某小區(qū),以借傘為名進(jìn)了楊家,趁主婦王某轉(zhuǎn)身拿傘之機(jī),超然沖上去勒住王的脖子,大偉用沙發(fā)墊捂嘴,把王拖進(jìn)臥室,用準(zhǔn)備好的匕首瘋狂地刺向王的胸部、背部和大腿,共計(jì)50余刀。見王還未死,又從王家廚房?jī)?nèi)拿來菜刀,朝王的頸部一陣亂砍,直至將王殺死。他們還搶走王身上僅有的7元錢。他們將尸體抬到了事前看好的樓頂藏匿。二人回到房中后,用水沖洗現(xiàn)場(chǎng)血痕后逃離。3天后,公安機(jī)關(guān)在學(xué)校內(nèi)將犯罪嫌疑人超然、大偉抓獲。這起殺人案的起因是,超然與同班女生15歲的楊某悄悄談戀愛。楊某的母親王某發(fā)現(xiàn)后及時(shí)勸阻了自己的女兒,王還多次勸超然。于是超然認(rèn)為是王有意阻礙他與楊某相好,便產(chǎn)生了將王殺掉后繼續(xù)與楊某戀愛的想法。1999年10月,武漢未滿14歲的寶兒(化名)因父親催促其上學(xué),從父親的身后用斧頭對(duì)準(zhǔn)其頭部左側(cè)連續(xù)砍了五斧頭,此時(shí)父親正在為他做早飯。寶兒的父親李敦夭今年53歲,是陽邏船廠退休職工,他和妻子育有五女一子,李和寶兒住鎮(zhèn)上,老婆和女兒住鄉(xiāng)下。李在生活上對(duì)兒子寵愛有加,寶兒十三四歲了,李還替其穿衣、洗澡甚至擦屁股,每天早晚接送其上學(xué)、回家。李被砍傷后由于失血過多在家中死亡,寶兒于當(dāng)天晚上將其拖至宿舍樓西邊自家菜地旁的廁所邊的雜草里,將家里的血跡擦干凈,直到幾天后母親前來探望并向單位報(bào)告丈夫失蹤,寶兒一直對(duì)殺父一事不以為然。農(nóng)歷正月初三(1月26日)撫順市東湖區(qū)一11歲小兒,因惱恨母親繳走自己的壓歲錢,先是拽住其母頭發(fā)揮拳就打,后又一刀將其捅死。面對(duì)警察盤問,小兒煞有介事地編造了一個(gè)個(gè)謊言。當(dāng)謊言被揭穿后,此子一拍胸脯,說道:“進(jìn)去就進(jìn)去吧,能咋的?以上幾個(gè)案例說明,當(dāng)前青少年犯罪中最值得關(guān)注的問題并不是數(shù)量、比例的問題,而是犯罪性質(zhì)的問題。從犯罪性質(zhì)來看,現(xiàn)在青少年犯罪比過去嚴(yán)重很多,這不在于犯罪的數(shù)量、比重的增加,而在于犯罪的嚴(yán)重性、危害性的增加。青少年暴力犯罪的比重和程度都增加了很多,如殺人、搶劫、強(qiáng)奸、惡性傷害案件占的比重越來越大。而且,青少年黑社會(huì)性質(zhì)的團(tuán)伙有愈演愈烈之勢(shì)。我們要警惕普遍存在的青少年團(tuán)伙被黑社會(huì)組織利用。一旦青少年團(tuán)伙這種松散的組織被黑社會(huì)利用的話,很容易讓本來只是不良少年的孩子變成真正可怕的罪犯。青少年團(tuán)伙和黑社會(huì)一般總是和暴力犯罪相聯(lián)系的,這種趨勢(shì)值得注意和防范。青少年正處于一個(gè)”危險(xiǎn)“的年齡時(shí)期,思想單純,識(shí)別能力低,經(jīng)不起誘惑,容易被社會(huì)環(huán)境污染,誤入歧途,走上違法犯罪道路。某區(qū)檢察院批捕部門至上半年審查學(xué)生犯罪案件17案35人,占受理逮捕案件總和的2.3%,其中4案7人,7案15人,上半年6案13人,呈發(fā)展增遞趨勢(shì)。所以,我們要認(rèn)真學(xué)法,嚴(yán)格守法。用法律的雙刃劍保護(hù)自己。再次,我們面臨的傷害是來自互聯(lián)網(wǎng)上的?;ヂ?lián)網(wǎng)為青少年插上實(shí)現(xiàn)理想的翅膀,為青少年構(gòu)建了自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),為青少年開拓了接受思想品德教育的新形式,為青少年提供了參與社交活動(dòng)的廣闊空間。但他也給我們帶來了傷害。看下面一個(gè)案例:”這是哪里“?我在朦朧中醒來,只感覺身體輕飄飄的。這時(shí),一個(gè)天使飛過來對(duì)我說:”瑪維?影之歌,這里是生死門之間。過來,跟我走,我?guī)闳フ乙恍┤?。“”我已?jīng)死了嗎?“我問?!蹦愕撵`魂已經(jīng)離開身體了?!啊卑?!人生,就是會(huì)有生離死別的?!皝淼揭婚g大房子內(nèi),我驚訝地喊到:”賽娜!“”女主人“她高興地說。”在這里,我能看到人我和其他死去的朋友,我真是高興,這樣的死,與是值得的“?!迸魅耍悴粫?huì)死的“賽娜異常激動(dòng)的說。”過來,瑪維“……我看了一下世界,那些瑪雅人修建了城堡,廟和祭壇,希望我能復(fù)活,可是我知道我罪孽深重,只能暗地哭泣。我得到了我應(yīng)有的懲罰,人生本不該如此,你看現(xiàn)在人不一樣好好地活著。這是天津網(wǎng)游少年張瀟藝自殺后,人們?cè)谄溥z物中發(fā)現(xiàn)了4本總計(jì)長(zhǎng)達(dá)8萬字的網(wǎng)游筆記中的一個(gè)片段。這些筆記大多以第一人稱述說,情節(jié)充滿了游戲的魔幻色彩,并且多次記錄了”我“肉體死亡、靈魂升天的經(jīng)歷。12月27日的清晨,天津塘沽悅?;▓@小區(qū)。一個(gè)少年,雙臂平伸,雙腳交叉成飛天姿勢(shì),面朝東南方向的大海,從24層高樓墜落——從此,他永遠(yuǎn)地停留在了含苞待放的13歲。這個(gè)少年就是張瀟藝,天津博文中學(xué)初中二年級(jí)學(xué)生。自殺前的張瀟藝異常消瘦,1.75米的個(gè)子,體重僅有47.5公斤。其父母張建華夫婦后來得知,張瀟藝為了支付到網(wǎng)吧玩電子游戲的費(fèi)用,把每月100元餐費(fèi)都扣了下來。其實(shí),張瀟藝的悲劇不僅僅是一個(gè)個(gè)案——短短幾年間,中國已形成2000萬名網(wǎng)絡(luò)游戲少年組成的龐大群體,其中的260萬名已經(jīng)染上網(wǎng)癮而不能自拔。因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲所導(dǎo)致的悲劇,更是頻頻見諸報(bào)端。據(jù)報(bào)道,7月27日,山東省德州市19歲青年張亮亮為上網(wǎng)費(fèi)劫殺打工妹;江蘇省南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子,兩次割腕自殺;9月,湖北省武漢市一位母親為了勸說長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)吧的兒子,以跳江尋死相諫……據(jù)北京11月22日電《北京晚報(bào)》22日?qǐng)?bào)道,中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)當(dāng)日在北京發(fā)布《中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告(2005)》,這也是中國首次正式發(fā)布的有關(guān)青少年網(wǎng)癮問題的調(diào)查報(bào)告。調(diào)查顯示,目前中國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13%。網(wǎng)癮現(xiàn)象的嚴(yán)重程度云南最高,比例高達(dá)27.9%,北京排名第二為23.5%,上海為8%?!北本┣嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)犯罪率驚人,90%的青少年犯罪與上網(wǎng)成癮有關(guān)?!熬W(wǎng)癮研究專家陶宏開教授在分析北京網(wǎng)癮問題時(shí)透露出這一最新數(shù)據(jù)。未成年人在現(xiàn)實(shí)生活中缺少與親人的情感交流,缺乏老師和家長(zhǎng)有效引導(dǎo),他們更多地把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是一種娛樂工具。另一方面,當(dāng)在學(xué)習(xí)上遭受挫折,為宣泄心中苦悶,少男少女們”往往在網(wǎng)上尋求安慰、刺激和快樂?!耙溃W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的交往空間。聚集著難以統(tǒng)計(jì)的龐大的人群。凡是人群聚集的地方,就要建立道德標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律,以規(guī)范人們的行為。網(wǎng)絡(luò)也不例外。團(tuán)中央、教育部等部門發(fā)布《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》內(nèi)容歸納為”五要“”五不“:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。第四、對(duì)未成年人造成意外傷害的是突發(fā)事件下面,我們?cè)倏匆粋€(gè)案例,體會(huì)一下遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該怎么辦。8月27日晚,沈陽市一名19歲的應(yīng)屆畢業(yè)生任凱(當(dāng)年高考以優(yōu)異成績(jī)考入東北財(cái)經(jīng)大學(xué))在從其姥姥家回家的路上,路遇兩名歹徒欲搶劫其手機(jī),為此,這個(gè)剛烈的19歲青年與兩個(gè)歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后而亡。我相信,任何人看到這個(gè)案例,心情都會(huì)很沉重。我們痛恨這些歹徒,為了一個(gè)手機(jī)竟然奪去了一個(gè)優(yōu)秀青年的生命。我們也為任凱獨(dú)斗兇惡歹徒的英勇無畏和寧死也要捍衛(wèi)自己合法權(quán)益的凜然正氣表示欽佩。任凱與犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣與膽量,我們沒有理由不贊揚(yáng)??墒敲鎸?duì)這樣不幸的結(jié)局,不得不使我們思考這樣一個(gè)問題,那就是面對(duì)違法犯罪分子,我們青少年如何才能保護(hù)自己?”青少年時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段,青少年的生理、心理尚未成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在面對(duì)犯罪行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)往往處于被動(dòng)地位,容易受到侵害。因此,僅僅對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)還是不夠的,還必須加強(qiáng)青少年的自我保護(hù),強(qiáng)化權(quán)益主體的維權(quán)意識(shí)和能力?!霸谝恍┩蝗坏氖鹿?、突發(fā)的犯罪中,我們的社會(huì)、學(xué)?;蛘呒彝サ谋Wo(hù)往往不能及時(shí),甚至?xí)霈F(xiàn)”保護(hù)缺位“的情況,在這種情況下,我們青少年就只能自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己。國外的青少年都非常重視自我保護(hù),

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