2024屆廣東省潮州市高三上學(xué)期期末考試歷史試題及答案

潮州市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末高三級教學(xué)質(zhì)量檢測卷歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時間75分鐘。一、單項選擇題（本大題共16小題，每小題3分，滿分48分。在每小題給出的四個選項1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，洛陽東周土城，東西長約2890米，南北長約3200米；曲阜魯圍故都城址，東西長約3500米，南北長約2500米；新鄭鄭韓故都城址，東西最長5000米，南北最長4500米，河北易縣燕下都城址，東西長約8000米，南北寬約4000米。上述現(xiàn)象從側(cè)面反映出春秋戰(zhàn)國時期（）A.中華文明多元一體C.華夏認同觀念形成B.分封制度逐步瓦解D.兼并戰(zhàn)爭日益劇烈2.漢武帝為了加強對西北邊疆地區(qū)的管理，在其統(tǒng)治時期先后多次對西北地區(qū)實行大規(guī)模的移民屯田。讀下表可知移民屯田（漢武帝在西北移民屯田情況表（節(jié)選））時間移民屯田史料來源（公元前119年）有司言關(guān)東貧民徒隴西、北地、西河、上郡、會稽凡七十二萬五千口，縣官衣食振業(yè)，用度不足，請收銀、錫造白金及皮幣以足用?！稘h書》卷六《武帝紀》元狩四年元鼎四年（公初置張掖酒泉郡，而上郡朔方、西河、河西《史記》卷三十《平準(zhǔn)書》元前113年）開田官，斥塞卒六十萬人戍田之《史記》卷一百二十三《大宛列傳》太初三年（公益發(fā)戍甲卒十八萬，酒泉張掖北，置居延、元前102年）休屠以衛(wèi)酒泉A.有利于推動絲綢之路的形成B.保障了西域地區(qū)人民的生活需求C.推動了河西地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.為打敗匈奴提供了主要物質(zhì)準(zhǔn)備3.有學(xué)者研究“敦煌”得名考原。從史書遺留的河西民族的詞匯分析，先后生活于敦煌一帶月氏、烏孫、匈奴所操的語言皆為突厥語。突厥語tawuz一詞意為“瓜，敦煌自古以來產(chǎn)瓜，且長期被命名為瓜州。從大概率講，“敦煌”之名亦應(yīng)為突厥語。這說明（A.遺址是歷史考證的主要依據(jù)）B.敦煌郡是漢朝河西四郡之一D.音韻學(xué)是歷史考證唯一方式C.敦煌是漢朝民族交融的典例4.安史之亂后.全國戶口從九百萬戶驟減到一百九十余萬戶，雖然其中有相當(dāng)人口是在戰(zhàn)亂中死亡.但大部分主要是逃亡。形成“丁口轉(zhuǎn)死，田畝賣易，貧富升降不實”的局面。這一局面的形成（）A.標(biāo)志著唐朝社會由盛而衰C.使得均田制出現(xiàn)瓦解趨勢B.緩解了唐政府的財政危機D.促進了賦稅制度改革的到來5.遼代王爵受封者主要是契丹貴族，以皇室近親、皇族疏室和后族成員為主，異族功臣受封者較少。而五等爵受封者則以各族功臣為主，契丹貴族成員較為少見。這（）A.采取南北面官分管的結(jié)果C.實行了疆域版圖的治理B.體現(xiàn)了群體分化的特征D.加快了民族的分化過程6.明洪武年間，基層實行里甲制，設(shè)里長、甲首，負責(zé)田糧丁數(shù)、催辦錢糧等。里長、甲首實行輪換制，如按照富裕程度，排在前十的人家每戶輪流擔(dān)任里長一職，任期一年，十年為輪。這一舉措（）A.使鄉(xiāng)村富戶成為稅收基本來源C.一定程度抑制地方豪民一家獨大B.客觀上導(dǎo)致地方豪強勢力發(fā)展D.加重了國家賦役征收管理成本7.1857年底，英法聯(lián)軍占領(lǐng)廣州，清廷未派援軍收復(fù)，反而將大批軍隊集結(jié)于南京周圍。1858年5月，英法艦隊列陣于大沽口外，相對峙的清軍約1萬人，援軍不過6000人。大量軍隊駐扎于江南、江北大營。清軍的軍事部署說明（）A對英作戰(zhàn)指揮方針失誤B.階級本質(zhì)決定戰(zhàn)爭策略D.中英差距影響軍事部署C.國家利益決定作戰(zhàn)規(guī)劃8.同盟會會員林覺民（后為黃花崗72烈士之一）在廣州起義前這樣激勵戰(zhàn)友：“嗟乎，使吾同胞一旦盡奮而起，克復(fù)神州，重興祖國，則吾輩雖死之日，猶生之年也，寧有憾哉？”林覺民等同盟會員矢志“重興祖國”A.實現(xiàn)五族共和）B.驅(qū)除帝國主義C.建立中華民國D.結(jié)束韃虜?shù)満?.從1939“偉大工程。上述活動（）A.有利于糾正黨內(nèi)左傾錯誤C.標(biāo)志著毛澤東思想的成熟B.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D.加強了黨對民族戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)能力10.）年份年份糧食總產(chǎn)量鋼鐵總產(chǎn)量19765萬噸800萬噸16968萬噸14385萬噸13650萬噸15441萬噸1122萬噸1351萬噸870萬噸667萬噸A.1949—1953年C.1978—1982年B.1953—1957年D.1958—1962年11.3-6世紀亞歐游牧民族的大遷徙對區(qū)域文化的發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響，下列符合這一論斷的是（）A.希臘化世界和希臘化時代形成C.中國江南地區(qū)的經(jīng)濟得到開發(fā)B.阿拉伯文明傳播到北非地區(qū)D.波斯帝國入侵希臘和西亞12.中世紀的西方文化，比起同時代的阿拉伯、印度和中國都要落后，古代希臘羅馬的文化遺產(chǎn)在那里幾乎滅盡，賴有阿拉伯文版本將其保存，并在中世紀的后期譯成拉丁語等西方語言，重新回到歐洲。阿拉伯文化的西傳，促進了文藝復(fù)興運動的到來。這表明阿拉伯文化（）A.推動了西方思想解放運動的發(fā)展C.在保存和傳播西方文化上影響大B.促成了歐洲近代封建社會的轉(zhuǎn)型D.在溝通東西方文化方面作用重要13.地理大發(fā)現(xiàn)后，羅馬教廷不斷發(fā)布詔令，授予西班牙等國對已發(fā)現(xiàn)的、不屬于任何基督教國家的土地享有占職權(quán)。歐洲國際法學(xué)家基于自然資源的豐儉不定和土著缺乏開發(fā)能力的雙重推斷，認定殖民者“發(fā)現(xiàn)”后即有權(quán)索取、開發(fā)。對這些史實認識全面的是（A.羅馬教廷的權(quán)威受到世俗力量挑戰(zhàn)）B.二者都為西歐的殖民擴張?zhí)峁┮罁?jù)D.國際治理體系受到多方力量的影響C.國際法學(xué)家肯定殖民擴張的合理性14.在英國憲章運動中，工人們認為“貧困是沒有代表權(quán)的結(jié)果，不是原因”“假如工人有選舉權(quán)，就會有一個比現(xiàn)在的議會更愿促進工人利益的立法機構(gòu)。因此，當(dāng)時流行這樣一句口號：“普選權(quán)問題是飯碗問題。據(jù)此可知，憲章運動（A.肯定階級斗爭對歷史的推動作用C.豐富和發(fā)展了科學(xué)社會主義學(xué)說）B.找到了實現(xiàn)理想社會的有效途徑D.提出了擴大工人政治權(quán)利的要求15.1930年，甘地毅然倡導(dǎo)“食鹽進軍”來采訪，詳盡報道了“食鹽進軍”的情況，印度沿海地區(qū)都開展起自制食鹽的行動?？梢?，“食鹽進軍”（）A.迫使英屬印度殖民當(dāng)局妥協(xié)C.促進了印度民族工業(yè)的發(fā)展B.抵制了英國的商品傾銷D.得到了社會的廣泛支持16.如圖為1700—2012年世界主要大洲（不含大洋洲）的工業(yè)產(chǎn)出比例圖，不同色塊指代不同大洲，其中指美洲的是（）A.①B.②C.③D.④二、非選擇題（共52分，第17題14分；第18題14分；19題12分；20題12分）17.閱讀材料，完成下列要求?！吧鐣^”是以社會性質(zhì)為主導(dǎo)的。不同的社會觀，是在不同的社會性質(zhì)下形成的，在同一社會下的人形成的社會觀，大方向是相同的，但之間又是各有各微妙的不同之處的。材料一春秋戰(zhàn)國時代儒墨道三家都關(guān)注社會現(xiàn)實問題，從現(xiàn)實出發(fā)形成他們自己的社會觀，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特色?？鬃幼允觥扒鹨猜動袊屑艺?，不患寡而患不均，不患貧而患不安……夫如是，故遠人不服，則修文德以來之?！蹦有麄鳌霸蝗慌螢槎酶毁F而辟貧賤？莫若為賢，為賢之道將奈何？曰：有力者疾以功人，有財者勉以分人，有道者勸以教人。若此，則饑者得食，寒者得衣，亂者得治?！薄献影褜ψ匀滑F(xiàn)象的觀察引入政治社會理想，認為社會的貧富懸殊與“天道”不合。他的理想社會是返璞歸真，小國寡民?！幾詮堌M之《中華文明十二講》材料二：兩漢社會觀念高頻詞匯統(tǒng)計表類別關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次8234次4648次5395次4427次所占比例36.2%社會倫理觀念法觀念仁、禮、信法、刑20.5%財富觀念公平公正觀念利、財、富均、平23.8%19.5%——摘自李振宏《兩漢社會觀念研究——一種基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計的考查》材料三：宋朝在高度發(fā)達的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)上，已經(jīng)生長出諸多工商業(yè)文明因子。隨著商業(yè)發(fā)展，宋代商人的地位上升，朝廷允許商賈中的“奇才異行”者應(yīng)舉。商人憑借強大的經(jīng)濟勢力交游權(quán)貴、為婚姻鋪路，“不顧門戶，直求資財”成為較普遍的社會現(xiàn)象。宋代時常發(fā)生榜下?lián)駤桑簧碳案吖贍幭鄵裥驴七M士為嬌，新科進士也愿意成為商人女婿?！幾詮埰浞仓骶帯吨袊笸ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一，指出儒墨道三家的“社會觀”分別是什么？結(jié)合所學(xué)分析孔子的“社會觀”對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的影響。（2）據(jù)材料二表格內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識指出，推動兩漢時期上述觀念形成的主要因素。（3）據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)動绊懮鐣^念變動的因素有哪些？18.閱讀材料，完成下列要求。材料一：荷蘭殖民擴張示意圖（15世紀末——17世紀上半葉）材料二：18世紀80年代，法國與英國爭奪印度失敗后，迫切要求將埃及變?yōu)榕c英國在東方進行競爭的基地。從1798年7月拿破侖帶領(lǐng)精兵3.5萬人入侵埃及開始，在埃及人民抗?fàn)幒陀⑼炼浼鞍＜爱?dāng)權(quán)者的共同作用下，1863年后埃及逐步淪為英法的半殖民地。二戰(zhàn)后，埃及人民群眾性抗?fàn)幚顺备邼q，1953年埃及共和國成立，1956年埃及收回蘇伊士運河主權(quán)?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，概括這一時期荷蘭殖民擴張的優(yōu)勢所在。（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識，概述二戰(zhàn)后埃及現(xiàn)代文化的特點。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一資料資料來源“1934—1939年，南寧城市人口在8萬—10萬，1942—1945年城市人口6萬余人，市民群體對糖制品消費需求較為旺盛，使南寧成為晚清民國時期郁江上游的蔗糖消費中心?！稄V西年鑒》郁江流經(jīng)貴縣河道長100公里，“縣屬航路，素恃郁江，上溯邕寧，下達梧州，帆舶云屯，交通至便。據(jù)1942年貴縣縣政府統(tǒng)計，“黃片糖或白糖產(chǎn)品……每年《貴縣縣志》《貴縣文史資料》約有4萬擔(dān)遠銷云貴兩省及出口東南亞。1946年，龍州出現(xiàn)小型機制糖廠，“廣西省銀行經(jīng)理趙可任與南洋企業(yè)公司合資在龍州城……創(chuàng)辦一間小型糖廠，甘蔗自種自榨，年產(chǎn)黃砂糖僅10噸左右?！洱堉菘h志》《邕寧縣志》民國時期，蒲廟出現(xiàn)專門經(jīng)營蔗糖購銷的糖莊?！懊駠辏?zhèn)有糖莊、雜貨、飲食等8個行業(yè)65戶，從業(yè)134人……民國三十三年，全鎮(zhèn)有布匹、雜貨、糖莊等9個行業(yè)37戶，從業(yè)306人。材料二有別于對世界史的整體敘述，20世紀中葉以來，眾多學(xué)者將研究的目光聚焦于棉花、茶葉、蔗糖、絲綢、白銀等專門的物種或商品，其中對蔗糖史的研究成果豐碩。多數(shù)學(xué)者認為甘蔗起源于印度，后被引入中國和東南亞等地種植。甘蔗制糖技術(shù)也起源于印度，后傳入中國、波斯、大食等地，唐太宗就曾派使臣到印度學(xué)習(xí)熬糖技術(shù)。由于日本嚴重缺糖，所以明清時期的中日貿(mào)易中，運往日本最大宗的商品就是糖，然后從日本換回大量白銀和銅。新航路開辟后，甘蔗又被引入美洲殖民地。甘蔗種植和熬糖所需勞動力巨大，所以非洲黑人奴隸填補了印第安人大量死亡所帶來的勞動力短缺。源源不斷的廉價蔗糖從美洲運往歐洲，糖成為工人階級卡路里的廉價來源，從而降低了勞動成本，推動了工業(yè)的發(fā)展?！幾愿鹫坠狻稓v史解釋為什么有力量？——一種食品、一場戰(zhàn)爭、一部文獻和一幅地圖》（1）以郁江流域蔗糖業(yè)為例，說明材料一的相關(guān)資料對研究民國時期廣西蔗糖產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的史料價值。（2）綜合以上兩則材料，從世界史的視角解讀蔗糖傳播史。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一英國革命（1640—1688年）建立了公然反對王朝的議會權(quán)威，并把一個寡頭政府強加給這個國家?！?8世紀中期，英國對議會負責(zé)的新型內(nèi)閣制政府開始令歐洲大陸的觀察家們刮目相看，它竟能同時成功地對外進行戰(zhàn)爭和對內(nèi)保持自由和秩序，最重要的是，英國議會堅持認為有產(chǎn)者在制定法律、確定政府的政策以及管理地方事務(wù)中起積極作用?！容^自由的制度，為經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新提供了自由發(fā)展的天地?！久馈客溈四釥枴段鞣降呐d起：人類共同體史》材料二第一章總綱第一條中華人民共和國是工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān)，一律行使民主集中制?！?954年《中華人民共和國憲法》參考材料一二，結(jié)合17世紀晚期至19世紀中期的英國歷史，或中華人民共和國初期的歷史，圍繞“制度創(chuàng)新與國家發(fā)展”文）潮州市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末高三級教學(xué)質(zhì)量檢測卷歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時間75分鐘。一、單項選擇題（本大題共16小題，每小題3分，滿分48分。在每小題給出的四個選項1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，洛陽東周土城，東西長約2890米，南北長約3200米；曲阜魯圍故都城址，東西長約3500米，南北長約2500米；新鄭鄭韓故都城址，東西最長5000米，南北最長4500米，河北易縣燕下都城址，東西長約8000米，南北寬約4000米。上述現(xiàn)象從側(cè)面反映出春秋戰(zhàn)國時期（）A.中華文明多元一體C.華夏認同觀念形成【答案】BB.分封制度逐步瓦解D.兼并戰(zhàn)爭日益劇烈【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。結(jié)合所學(xué)，分封制下，周天子、諸侯之間應(yīng)該有嚴格的等級，而材料中“諸侯國的都城規(guī)模在整體上或某些方面超過了周天子的都城，這個現(xiàn)象說明分封制等制度構(gòu)建的周天之和諸侯的等級關(guān)系遭到破壞，可從側(cè)面反映出春秋戰(zhàn)國時期分封制度逐步瓦解，B項正確；材料主旨是分封制的逐漸瓦解，不是中華文明多元一體，排除A項；春秋時期，中原各國自稱華夏，戰(zhàn)國時期，戎狄蠻夷也逐漸融華夏族，材料不涉及這些信息，不能反映出華夏認同觀念，排除C項；都城規(guī)模的對比結(jié)果與兼并戰(zhàn)爭是否日益激烈無必然關(guān)系，排除D項。故選B項。2.漢武帝為了加強對西北邊疆地區(qū)的管理，在其統(tǒng)治時期先后多次對西北地區(qū)實行大規(guī)模的移民屯田。讀下表可知移民屯田（）漢武帝在西北移民屯田情況表（節(jié)選）時間移民屯田史料來源（公元前119年）有司言關(guān)東貧民徒隴西、北地、西河、上郡、會稽凡七十二萬五千口，縣官衣食振業(yè)，用度不足，請收銀、錫造白金及皮幣以足用?！稘h書》卷六《武帝紀》元狩四年元鼎四年（公初置張掖酒泉郡，而上郡朔方、西河、河西《史記》卷三十《平準(zhǔn)書》元前113年）開田官，斥塞卒六十萬人戍田之《史記》卷一百二十三《大宛列傳》太初三年（公益發(fā)戍甲卒十八萬，酒泉張掖北，置居延、元前102年）休屠以衛(wèi)酒泉A.有利于推動絲綢之路的形成B.保障了西域地區(qū)人民的生活需求C.推動了河西地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.為打敗匈奴提供了主要物質(zhì)準(zhǔn)備【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確“初置張掖酒泉郡，而上郡朔方、西河、河西開田官”可得出，西北移民屯田推動了河西地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，C項正確；移民屯田與絲綢之路形成關(guān)系不大，排除A項；“保障了西域地區(qū)人民的生活需求”表述過于夸大史實，排除B項；漢武帝北擊匈奴是在公元前129年，材料所述在其之后，排除D項。故選C項。3.有學(xué)者研究“敦煌”得名考原。從史書遺留的河西民族的詞匯分析，先后生活于敦煌一帶月氏、烏孫、匈奴所操的語言皆為突厥語。突厥語tawuz一詞意為“瓜，敦煌自古以來產(chǎn)瓜，且長期被命名為瓜州。從大概率講，“敦煌”之名亦應(yīng)為突厥語。這說明（A.遺址是歷史考證的主要依據(jù)C.敦煌是漢朝民族交融的典例【答案】C）B.敦煌郡是漢朝河西四郡之一D.音韻學(xué)是歷史考證唯一方式【解析】“敦煌自古以來產(chǎn)瓜，且長期被命名為瓜州”可知，漢朝中央政府對敦煌形成了一定的統(tǒng)治，且突厥語中吸收融合了“瓜”的概念，敦煌自古以來產(chǎn)瓜，且長期被命名為瓜州，說明民族之間存在交融，C項正確；材料體現(xiàn)的是對音韻的研究，并不是遺址，排除A項；僅從材料，并不能得出漢朝河西四郡的相關(guān)信息，排除B項；“唯一方式，表述絕對，排除D項。故選C項。4.安史之亂后.全國戶口從九百萬戶驟減到一百九十余萬戶，雖然其中有相當(dāng)人口是在戰(zhàn)亂中死亡.但大部分主要是逃亡。形成“丁口轉(zhuǎn)死，田畝賣易，貧富升降不實”的局面。這一局面的形成（A.標(biāo)志著唐朝社會由盛而衰B.緩解了唐政府的財政危機）C.使得均田制出現(xiàn)瓦解趨勢【答案】DD.促進了賦稅制度改革的到來【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是本質(zhì)題和影響題。時空是唐朝（中“雖然其中有相當(dāng)人口是在戰(zhàn)亂中死亡，但大部分主要是逃亡”，可知，安史之亂后，大量人口逃亡，政府財政收入無法保證，所以需要調(diào)整國家的賦稅制度，D項正確；材料突出的是針對這一局面產(chǎn)生的影響，并不是突出安史之亂對唐朝統(tǒng)治的影響，排除A項；這一局面加重了唐政府的財政危機，排除B項；“均田制出現(xiàn)瓦解趨勢”，表述錯誤，并不是從這一時期開始的，排除C項。故選D項。5.遼代王爵受封者主要是契丹貴族，以皇室近親、皇族疏室和后族成員為主，異族功臣受封者較少。而五等爵受封者則以各族功臣為主，契丹貴族成員較為少見。這（）A.采取南北面官分管的結(jié)果C.實行了疆域版圖的治理【答案】BB.體現(xiàn)了群體分化的特征D.加快了民族的分化過程【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題。據(jù)本題“王爵受封者主要是契丹貴族”“五等爵受封者則以各族功臣為主”并結(jié)合所學(xué)，遼代統(tǒng)治者利用爵位等級突出皇族、后族等契丹貴族的優(yōu)越地位，但為維護統(tǒng)治，遼代統(tǒng)治者又需吸納其他民族、其他出身背景的優(yōu)秀人才，于是對其主要授予五等爵，借之籠絡(luò)人心。由此可知，在封爵制度上，遼代統(tǒng)治者實行民族區(qū)別對待政策，體現(xiàn)了群體分化的特征，B項正確；南北面官制度是遼朝設(shè)置北面官和南面官的雙軌統(tǒng)治機構(gòu)，兩邊的官制基本相似，其他民族功臣得不到王爵封號不是南北面官制度實行的結(jié)果，排除A項；材料僅涉及了封爵制度，沒涉及邊疆治理等信息，僅據(jù)該材料不能得出了疆域版圖如何治理，排除C項；民族分化指的是一個族體的部分成員離開本族形成另外的族體，或一個族體分解后形成多個族體的過程，材料措施應(yīng)該是利于契丹族內(nèi)部的凝聚力，排除D項。故選B項。6.明洪武年間，基層實行里甲制，設(shè)里長、甲首，負責(zé)田糧丁數(shù)、催辦錢糧等。里長、甲首實行輪換制，如按照富裕程度，排在前十的人家每戶輪流擔(dān)任里長一職，任期一年，十年為輪。這一舉措（）A.使鄉(xiāng)村富戶成為稅收基本來源C.一定程度抑制地方豪民一家獨大【答案】CB.客觀上導(dǎo)致地方豪強勢力發(fā)展D.加重了國家賦役征收管理成本【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息“基層實行里甲制，設(shè)里長、甲首，負責(zé)田糧丁數(shù)、催辦錢糧等。里長、甲首實行輪換制，如按照富裕程度，排在前十的人家每戶輪流擔(dān)任里長一職”結(jié)合所學(xué)知識可知，明太祖時期，實行里甲制，給予基層的“里長”與“甲首”基層管理職能。并且規(guī)定；每戶輪流擔(dān)任里長一職，任期一年，十年為輪。這有效防止了個別富戶一家獨大，C項正確；在古代，自耕農(nóng)才是稅收基本來源，排除A項；“客觀上導(dǎo)致地方豪強勢力發(fā)展”與材料“排在前十的人家每戶輪流擔(dān)任里長一職，任期一年，十年為輪?！钡囊蟛环?，排除B項；“加重了國家賦役征收管理成本”在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。故選C項，7.1857年底，英法聯(lián)軍占領(lǐng)廣州，清廷未派援軍收復(fù)，反而將大批軍隊集結(jié)于南京周圍。1858年5月，英法艦隊列陣于大沽口外，相對峙的清軍約1萬人，援軍不過6000人。大量軍隊駐扎于江南、江北大營。清軍的軍事部署說明（A.對英作戰(zhàn)指揮方針失誤C.國家利益決定作戰(zhàn)規(guī)劃【答案】B）B.階級本質(zhì)決定戰(zhàn)爭策略D.中英差距影響軍事部署【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1858義的軍事力量投入，這是由于階級本質(zhì)決定的，B項正確；這不是指揮層面的，A項沒有回答到本質(zhì)問題，排除A項；對內(nèi)對外作戰(zhàn)都與國家利益相關(guān)，排除C項；中國與英國軍事實力沒有顯示直接的對比，排除D項。故選B項。8.同盟會會員林覺民（后為黃花崗72烈士之一）在廣州起義前這樣激勵戰(zhàn)友：“嗟乎，使吾同胞一旦盡奮而起，克復(fù)神州，重興祖國，則吾輩雖死之日，猶生之年也，寧有憾哉？”林覺民等同盟會員矢志“重興祖國”的前提是（A.實現(xiàn)五族共和【答案】D）B.驅(qū)除帝國主義C.建立中華民國D.結(jié)束韃虜?shù)満Α窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是辛亥革命時期的中國。結(jié)合所學(xué)可知，同盟會的革命綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國，平均地權(quán)，可見材料中的“克復(fù)神州，重興祖國”指的是“恢復(fù)中華”等，其前提是結(jié)束韃虜?shù)満?，即推翻清政府的統(tǒng)治，D項正確；實現(xiàn)五族共和、建立中華民國也是以“驅(qū)除韃虜”為前提的，“驅(qū)除韃虜”是“克復(fù)神州，重興祖國”“五族共和、建立中華民國”等的總前提，排除AC項；當(dāng)時同盟會和其成員沒有認識到反帝的重要性，排除B項。故選D項。9.從1939“偉大工程。上述活動（）A.有利于糾正黨內(nèi)左傾錯誤C.標(biāo)志著毛澤東思想的成熟【答案】DB.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D.加強了黨對民族戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)能力【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1939性，加強黨的建設(shè)有利于增強黨的凝來力戰(zhàn)斗力，能夠加強黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力，D項正確；材料中的活動與”左傾錯誤無關(guān)，排除A項；1937年國共實現(xiàn)第二次合作，表明抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除B項；1940C項。故選D項。10.）年份年份糧食總產(chǎn)量鋼鐵總產(chǎn)量19765萬噸800萬噸16968萬噸14385萬噸13650萬噸15441萬噸1122萬噸1351萬噸870萬噸667萬噸A.1949—1953年C.1978—1982年【答案】DB.1953—1957年D.1958—1962年【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1958—1962下滑后又上漲的趨勢，鋼產(chǎn)量增加后又呈現(xiàn)下降趨勢，這主要是因為1958年興起的大躍進、人民公社化運動導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受破壞，鋼產(chǎn)量增加迅猛，但是卻導(dǎo)致了三年嚴重的經(jīng)濟困難。為此1960年冬，黨中央提出八字方針對國民經(jīng)濟進行調(diào)整，主要調(diào)整的是失調(diào)的國民經(jīng)濟比重，因此這一時期糧食產(chǎn)量有所回升，鋼產(chǎn)量相對下降。結(jié)合上述分析，D項正確；1949年至1953年國民經(jīng)濟恢復(fù)，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不斷增長，不符合材料，排除A項；1953年至1957年屬于一五計劃時期，重工業(yè)得到一定發(fā)展，鋼鐵總產(chǎn)量應(yīng)該不斷增加，不符合材料，排除B項；1978年后農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，糧食產(chǎn)量不斷增加，不符合材料，排除C項。故選D項。11.3-6世紀亞歐游牧民族的大遷徙對區(qū)域文化的發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響，下列符合這一論斷的是（）A.希臘化世界和希臘化時代形成C.中國江南地區(qū)的經(jīng)濟得到開發(fā)【答案】CB.阿拉伯文明傳播到北非地區(qū)D.波斯帝國入侵希臘和西亞【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是3—6世紀的世界。根據(jù)“3—6世紀”可知，這一時期中國處于魏晉南北朝時期，由于北方少數(shù)民族的內(nèi)遷，使北方的漢族人民向南方遷移，促進了中國江南地區(qū)經(jīng)濟的開放，C項正確；希臘化世界和希臘化時代的形成是在公元前，排除A項；截止到6世紀，阿拉伯文明尚未興起，排除B項；波斯帝國入侵希臘和西亞也是在公元前，排除D項。故選C項。12.中世紀的西方文化，比起同時代的阿拉伯、印度和中國都要落后，古代希臘羅馬的文化遺產(chǎn)在那里幾乎滅盡，賴有阿拉伯文版本將其保存，并在中世紀的后期譯成拉丁語等西方語言，重新回到歐洲。阿拉伯文化的西傳，促進了文藝復(fù)興運動的到來。這表明阿拉伯文化（）A.推動了西方思想解放運動的發(fā)展C.在保存和傳播西方文化上影響大【答案】CB.促成了歐洲近代封建社會的轉(zhuǎn)型D.在溝通東西方文化方面作用重要【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是阿拉伯帝國時期。據(jù)材料“古代希臘羅馬的文化遺產(chǎn)在那里幾乎滅盡，賴有阿拉伯文版本將其保存，并在中世紀的后期譯成拉丁語等西方語言，重新回到歐洲”可知，阿拉伯文化保存了古代希臘羅馬的文化遺產(chǎn)，古代希臘羅馬的文化遺產(chǎn)經(jīng)阿拉伯文版本保存，后重新回到歐洲，從而對文藝復(fù)興運動的到來起到促進作用，即阿拉伯文化在保存和傳播西方文化上影響深遠，C項正確；阿拉伯文化一定程度上推動了西方思想解放運動的發(fā)展，但這只是材料部分內(nèi)容，不能全面反映材料內(nèi)容，排除A項；文藝復(fù)興促進歐洲社會轉(zhuǎn)型，并非阿拉伯文化促進歐洲近代社會的轉(zhuǎn)型，排除B項；古代希臘羅馬文化重新回到歐洲，不屬于東西方文化交流，排除D項。故選C項。13.地理大發(fā)現(xiàn)后，羅馬教廷不斷發(fā)布詔令，授予西班牙等國對已發(fā)現(xiàn)的、不屬于任何基督教國家的土地享有占職權(quán)。歐洲國際法學(xué)家基于自然資源的豐儉不定和土著缺乏開發(fā)能力的雙重推斷，認定殖民者“發(fā)現(xiàn)”后即有權(quán)索取、開發(fā)。對這些史實認識全面的是（A.羅馬教廷的權(quán)威受到世俗力量挑戰(zhàn)C.國際法學(xué)家肯定殖民擴張的合理性【答案】B）B.二者都為西歐的殖民擴張?zhí)峁┮罁?jù)D.國際治理體系受到多方力量的影響【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：16學(xué)等角度為殖民者辯護，肯定殖民擴張，承認殖民所得等，為西歐的殖民擴張?zhí)峁┝艘罁?jù)，B項正確；材料沒有體現(xiàn)世俗力量挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的信息，排除A項；歐洲國際法學(xué)家肯定殖民擴張的合理性，不能說明歐洲國際法理論的科學(xué)性增強，排除C項；材料體現(xiàn)的是羅馬教廷、國際法學(xué)家均支持殖民擴張，沒有強調(diào)多方力量影響國際治理體系，排除D項。故選B項。14.在英國憲章運動中，工人們認為“貧困是沒有代表權(quán)的結(jié)果，不是原因”“假如工人有選舉權(quán)，就會有一個比現(xiàn)在的議會更愿促進工人利益的立法機構(gòu)。因此，當(dāng)時流行這樣一句口號：“普選權(quán)問題是飯碗問題。據(jù)此可知，憲章運動（A.肯定階級斗爭對歷史的推動作用C.豐富和發(fā)展了科學(xué)社會主義學(xué)說【答案】D）B.找到了實現(xiàn)理想社會的有效途徑D.提出了擴大工人政治權(quán)利的要求【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時“假如工人有選舉權(quán)，就會有一個比現(xiàn)在的議會更愿促進工人利益的立法機構(gòu)，并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國憲章運動爭取的是工人的選舉權(quán)等基本權(quán)利，爭取的是政治權(quán)利，DA項；找到了實現(xiàn)理想社會的有效途徑是科學(xué)社會主義，排除B項；憲章運動發(fā)生在科學(xué)社會主義之前，排除C項。故選D項。15.1930年，甘地毅然倡導(dǎo)“食鹽進軍”來采訪，詳盡報道了“食鹽進軍”的情況，印度沿海地區(qū)都開展起自制食鹽的行動?？梢姡笆雏}進軍”（）A.迫使英屬印度殖民當(dāng)局妥協(xié)C.促進了印度民族工業(yè)的發(fā)展【答案】DB.抵制了英國的商品傾銷D.得到了社會的廣泛支持【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1930“印度沿海地區(qū)都開展起自制食鹽的行動”結(jié)合所學(xué)知識可知，甘地的非暴力不合作運動，一定程度上抵制了英國的經(jīng)濟侵略，民眾都積極參與自治食鹽的行動，得到了社會的廣泛支持，D項正確；“食鹽進軍”只是印度民眾自身的行動，材料并未涉及英屬印度殖民當(dāng)局的態(tài)度，排除A項；“抵制了英國的商品傾銷”夸大了“食鹽進軍”的影響，排除B項；材料未涉及印度機器制造業(yè)發(fā)展，無法得出促進了印度民族工業(yè)的發(fā)展，排除C項。故選D項。16.如圖為1700—2012年世界主要大洲（不含大洋洲）的工業(yè)產(chǎn)出比例圖，不同色塊指代不同大洲，其中指美洲的是（）A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1700-2012歐洲，美洲在工業(yè)革命之前所占比例極少，而在工業(yè)革命之后迅速發(fā)展，因此③是美洲，C項正確；工業(yè)革命主要在歐洲開展，工業(yè)革命后歐洲工業(yè)迅速發(fā)展，歐洲工業(yè)產(chǎn)出在全世界所占比重上升明顯，而亞洲國家相繼淪為殖民地或半殖民地，工業(yè)在全世界所占比例迅速下降，①是亞洲，排除A項；②所占比重一直很少，是非洲，排除B項；④在工業(yè)革命之前占一定比例，在工業(yè)革命之后所占比例迅速上升，是歐洲，排除D項。故選C項。二、非選擇題（共52分，第17題14分；第18題14分；19題12分；20題12分）17.閱讀材料，完成下列要求。“社會觀”是以社會性質(zhì)為主導(dǎo)的。不同的社會觀，是在不同的社會性質(zhì)下形成的，在同一社會下的人形成的社會觀，大方向是相同的，但之間又是各有各微妙的不同之處的。材料一春秋戰(zhàn)國時代儒墨道三家都關(guān)注社會現(xiàn)實問題，從現(xiàn)實出發(fā)形成他們自己的社會觀，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特色?？鬃幼允觥扒鹨猜動袊屑艺?，不患寡而患不均，不患貧而患不安……夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。”墨子宣傳“曰然女何為而得富貴而辟貧賤？莫若為賢，為賢之道將奈何？曰：有力者疾以功人，有財者勉以分人，有道者勸以教人。若此，則饑者得食，寒者得衣，亂者得治?！薄献影褜ψ匀滑F(xiàn)象的觀察引入政治社會理想，認為社會的貧富懸殊與“天道”不合。他的理想社會是返璞歸真，小國寡民?！幾詮堌M之《中華文明十二講》材料二：兩漢社會觀念高頻詞匯統(tǒng)計表類別關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次8234次4648次5395次4427次所占比例36.2%社會倫理觀念法觀念仁、禮、信法、刑20.5%財富觀念公平公正觀念利、財、富均、平23.8%19.5%——摘自李振宏《兩漢社會觀念研究——一種基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計的考查》材料三：宋朝在高度發(fā)達的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)上，已經(jīng)生長出諸多工商業(yè)文明因子。隨著商業(yè)發(fā)展，宋代商人的地位上升，朝廷允許商賈中的“奇才異行”者應(yīng)舉。商人憑借強大的經(jīng)濟勢力交游權(quán)貴、為婚姻鋪路，“不顧門戶，直求資財”成為較普遍的社會現(xiàn)象。宋代時常發(fā)生榜下?lián)駤?，富商及高官爭相擇新科進士為嬌，新科進士也愿意成為商人女婿?！幾詮埰浞仓骶帯吨袊笸ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一，指出儒墨道三家的“社會觀”分別是什么？結(jié)合所學(xué)分析孔子的“社會觀”對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的影響。（2）據(jù)材料二表格內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識指出，推動兩漢時期上述觀念形成的主要因素。（3）據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)動绊懮鐣^念變動的因素有哪些？【答案】（1）社會觀：儒家：順應(yīng)民心，為政以德；道家：順其自然，小國寡民；墨家：兼愛、尚賢。影響：孔子仁愛德治的民本思想，奠定了后世儒學(xué)的基礎(chǔ)；民本思想發(fā)展為系統(tǒng)的理論學(xué)說，并在一定程度上轉(zhuǎn)化為政治實踐，成為中華傳統(tǒng)政治文化的重要組成部分。（2）主要因素：漢代儒家思想確立了正統(tǒng)地位；中央集權(quán)制度的確立和完善；兩漢社會經(jīng)濟的發(fā)展（或國（3）影響因素：政府政策、社會階層變動、經(jīng)濟發(fā)展等?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。社會觀：據(jù)材料一“故遠人不服，則修文德以來之”并結(jié)合所學(xué)可得出，儒家主張順應(yīng)民心，為政以德；據(jù)材料一“返璞歸真，小國寡民”并結(jié)合所學(xué)可得出，道家主張順其自然，小國寡民；據(jù)材料一“莫若為賢”“有力者疾以功人，有財者勉以分人，有道者勸以教人”并結(jié)合所學(xué)可得出，墨家主張兼愛、尚賢。影響：結(jié)合所學(xué)可得出，孔子是儒學(xué)創(chuàng)始人，他仁愛德治的民本思想，奠定了后世儒學(xué)的基礎(chǔ)；據(jù)材料一“這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特色”并結(jié)合所學(xué)可得出，對整個中華民族傳統(tǒng)政治文化而言，民本思想發(fā)展為系統(tǒng)的理論學(xué)說，并在一定程度上轉(zhuǎn)化為政治實踐，成為中華傳統(tǒng)政治文化的重要組成部分?！拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是漢代中國。據(jù)材料二“仁、禮、信”并結(jié)合所學(xué)可得出，漢代儒家思想確立了正統(tǒng)地位；據(jù)材料二“法、刑”并結(jié)合所學(xué)“漢武帝時期，通過刺史制度、任用酷吏、算緡告緡、采用外儒內(nèi)法為特征的新儒學(xué)等措施鞏固發(fā)展了君主專制中央集權(quán)”可得出，中央集權(quán)制度的鞏固發(fā)展；據(jù)材料二“財富觀念”并結(jié)合所學(xué)“絲綢之路的開辟”等知識可得出，兩漢社會經(jīng)濟的發(fā)展（或國力的強“公平公正觀念”并結(jié)合所學(xué)“豪強地主”等知識可得出，社會貧富分化?！拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是宋代中國。據(jù)材料三“朝廷允許商賈中的……”等信息可得出，政府政策；據(jù)材料三“宋代商人的地位上升”等信息可得出，社會階層變動；據(jù)材料三“宋朝在高度發(fā)達的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)上”等信息可得出，經(jīng)濟發(fā)展。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一：荷蘭殖民擴張示意圖（15世紀末——17世紀上半葉）材料二：18世紀80年代，法國與英國爭奪印度失敗后，迫切要求將埃及變?yōu)榕c英國在東方進行競爭的基地。從1798年7月拿破侖帶領(lǐng)精兵3.5萬人入侵埃及開始，在埃及人民抗?fàn)幒陀⑼炼浼鞍＜爱?dāng)權(quán)者的共同作用下，1863年后埃及逐步淪為英法的半殖民地。二戰(zhàn)后，埃及人民群眾性抗?fàn)幚顺备邼q，1953年埃及共和國成立，1956年埃及收回蘇伊士運河主權(quán)?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，概括這一時期荷蘭殖民擴張的優(yōu)勢所在。（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識，概述二戰(zhàn)后埃及現(xiàn)代文化的特點?！敬鸢浮浚?）優(yōu)勢：荷蘭地處大西洋沿岸；阿姆斯特丹成為國際貿(mào)易的中心；在美洲等地建立殖民地或定居點。（2）特點：本土文化與西方文化相結(jié)合。【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題。時空是15世紀末—17處大西洋沿岸；從阿姆斯特丹的國際地位分析，得出阿姆斯特丹成為國際貿(mào)易的中心；從美洲等殖民地角度分析，得出在美洲等地建立殖民地或定居點。【小問2詳解】“在埃及人民抗?fàn)幒陀?、土耳其及埃及?dāng)權(quán)者的共同作用下，1863年后埃及逐步淪為英法的半殖民地。二戰(zhàn)后，埃及人民群眾性抗?fàn)幚顺备邼q，1953年埃及共和國成立”結(jié)合本國與外來文化角度分析可知，埃及擁有悠久的歷史和獨特的文明，其古老的文化傳統(tǒng)和宗教信仰在現(xiàn)代化進程中發(fā)揮了重要作用，同時二戰(zhàn)后，埃及受到西方文化的深刻影響，因此埃及現(xiàn)代化文化的特點是本土文化與西方文化相結(jié)合。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一資料資料來源“1934—1939年，南寧城市人口在8萬—10萬，1942—1945年城市人口6萬余人，市民群體對糖制品消費需求較為旺盛，使南寧成為晚清民國時期郁江上游的蔗糖消費中心?！稄V西年鑒》郁江流經(jīng)貴縣河道長100公里，“縣屬航路，素恃郁江，上溯邕寧，下達梧州，帆舶云屯，交通至便。據(jù)1942年貴縣縣政府統(tǒng)計，“黃片糖或白糖產(chǎn)品……每年約有4萬擔(dān)遠銷云貴兩省及出口東南亞。《貴縣縣志》《貴縣文史資料》1946年，龍州出現(xiàn)小型機制糖廠，“廣西省銀行經(jīng)理趙可任與南洋企業(yè)公司合資在龍州城……創(chuàng)辦一間小型糖廠，甘蔗自種自榨，年產(chǎn)黃砂糖僅10噸左右?！洱堉菘h志》《邕寧縣志》民國時期，蒲廟出現(xiàn)專門經(jīng)營蔗糖購銷的糖莊?！懊駠?，全鎮(zhèn)有糖莊、雜貨、飲食等8個行業(yè)65戶，從業(yè)134人……民國三十三年，全鎮(zhèn)有布匹、雜貨、糖莊等9個行業(yè)37戶，從業(yè)306人。材料二有別于對世界史的整體敘述，20世紀中葉以來，眾多學(xué)者將研究的目光聚焦于棉花、茶葉、蔗糖、絲綢、白銀等專門的物種或商品，其中對蔗糖史的研究成果豐碩。多數(shù)學(xué)者認為甘蔗起源于印度，后被引入中國和東南亞等地種植。甘蔗制糖技術(shù)也起源于印度，后傳入中國、波斯、大食等地，唐太宗就曾派使臣到印度學(xué)習(xí)熬糖技術(shù)。由于日本嚴重缺糖，所以明清時期的中日貿(mào)易中，運往日本最大宗的商品就是糖，然后從日本換回大量白銀和銅。新航路開辟后，甘蔗又被引入美洲殖民地。甘蔗種植和熬糖所需勞動力巨大，所以非洲黑人奴隸填補了印第安人大量死亡所帶來的勞動力短缺。源源不斷的廉價蔗糖從美洲運往歐洲，糖成為工人階級卡路里的廉價來源，從而降低了勞動成本，推動了工業(yè)的發(fā)展?！幾愿鹫坠狻稓v史解釋為什么有力量？——一種食品、一場戰(zhàn)爭、一部文獻和一幅地圖》（1）以郁江流域蔗糖業(yè)為例，說明材料一的相關(guān)資料對研究民國時期廣西蔗糖產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的史料價值。（2）綜合以上兩則材料，從世界史的視角解讀蔗糖傳播史。【答案】（1志是記載各個時期區(qū)域社會生活、歷史變遷、地理沿革、風(fēng)土人情等情況的文獻史料，一般由地方政府組織編纂，是研究地方史極其重要的史料來源；材料一資料內(nèi)容涉及廣西郁江流域人口、交通、生產(chǎn)設(shè)備、市場等相關(guān)數(shù)據(jù)及歷史信息，為研究20世紀30—40年代廣西蔗糖產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了多維度的史料依據(jù)。（2）解讀：蔗糖傳播史是世界物種交換和世界貿(mào)易發(fā)展史的組成部分；蔗糖傳播史是世界殖民擴張史的縮影；蔗糖傳播史反映了資本主義世界市場的發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】“《廣西年鑒》……《貴縣縣志》《貴縣文史資料》”地方志的內(nèi)容及特點分析，得出地方志是記載各個時期區(qū)域社會生活、歷史變遷、地理沿革、風(fēng)土人情等情況的文獻史料，一般由地方政府組織編纂，是研究地方史極其重要的史料來源；據(jù)材料“1934—1939年，南寧城市人口在8萬—10萬，1942—1945年城市人口6萬余人”，“縣屬航路，素恃郁江，上溯邕寧，下達梧州，帆舶云屯，交通至便”等信息，得出材料一資料內(nèi)容涉及廣西郁江流域人口、交通、生產(chǎn)設(shè)備、市場等相關(guān)數(shù)據(jù)及歷史信息，為