云南省昭通市巧家縣大寨中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試題

云南中考沖刺模擬卷化學(xué)試卷（一）（全卷四個大題，共27個小題，共8頁；滿分90分，考試用時75分鐘）注意事項：1．本卷為試題卷．考生必須在答題卡上解題作答．答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效．2．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回．可能用到的相對原子質(zhì)量：第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、選擇題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．每小題只有一個選項符合題意，多選、錯選或不選均不得分）1．下列不屬于新能源的是（）A．太陽能B．潮汐能C．天然氣D．地?zé)崮?．幼兒及青少年缺氟可能會患（）A．佝僂病B．貧血C．甲狀腺腫大D．齲齒3．分類是認識物質(zhì)的常用方法，下列分類正確的是（）A．化合物：汽水B．單質(zhì)：氫氣C．混合物：氯酸鉀D．有機物：一氧化碳4．麗江玉龍雪山是著名旅游勝地，下列對其景色的微觀解釋錯誤的是（）選項景色解釋A春天花香四溢分子在不斷運動B夏天云霧消散水分子間隔發(fā)生改變C秋天層林盡染分子種類不同性質(zhì)不同D冬天白雪皚皚水分子種類發(fā)生了改變A．AB．BC．CD．D5．下列圖示是同學(xué)們在實驗考試中的具體操作，正確的是（）A．取用固體B．測定溶液的C．過濾液體D．驗滿氣體6．云南盛產(chǎn)茶葉，云南某地種植茶樹的土壤在之間，則該土壤呈（）A．堿性B．酸性C．中性D．無法確定7．棉花地里的棉花因為缺氮導(dǎo)致葉片發(fā)黃，我們應(yīng)該施用的化學(xué)肥料是（）A．B．C．D．8．空氣的成分中，氮氣的體積分數(shù)約為78%．下列屬于氮氣化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色無味B．難溶于水C．密度略小于空氣D．不支持燃燒9．仿照法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理，利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中盛放的藥品是（）A．鐵絲B．木炭C．紅磷D．硫粉10．下列對生產(chǎn)、生活中一些做法的解釋，錯誤的是（）A．工業(yè)生產(chǎn)中氧氣可用于煉鋼，是因為氧氣具有可燃性B．用洗滌劑清洗油污，其原理是洗滌劑對油污有乳化功能C．家用電路中常用銅作導(dǎo)線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性D．焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑11．某服裝標(biāo)簽的部分信息如圖所示，成分中屬于天然纖維的是（）成分面料：棉85%錦綸15%繡線：聚酯纖維100%里料：滌綸100%A．棉B．錦綸C．聚酯纖維D．滌綸12．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物B．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液C．溶液中的溶質(zhì)只能有一種D．溶液都是無色透明的液體13．端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一．棕子的餡料有多種食材，包括糯米、瘦肉、蛋黃、食鹽等，上述餡料中缺少的營養(yǎng)素是（）A．蛋白質(zhì)B．糖類C．無機鹽D．維生素14．下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯誤的是（）A．將煤球做成蜂窩狀其目的是增大煤與空氣的接觸面積，使燃料充分燃燒B．用水滅火其原理是降低了可燃物的著火點C．遭遇火災(zāi)要采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域等D．加油站、面粉加工廠必須嚴禁煙火15．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑．下列有關(guān)實驗意外事故的處理錯誤的是（）A．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋B．不慎將藥液濺到眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水沖洗C．不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上的碳酸氫鈉溶液16．拉瓦錫在研究空氣成分時，將氧化汞收集后加強熱，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．下列說法錯誤的是（）A．從反應(yīng)類型看：該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．從表示方法看：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C．從微觀構(gòu)成看：分子和原子均可直接構(gòu)成物質(zhì)D．從守恒關(guān)系看：反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變17．夏季下雨之前，天氣悶熱，水中的含氧量降低，養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．氧氣的溶解度隨壓強的減小而減小B．氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大C．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以向養(yǎng)魚池中通入空氣D．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以將養(yǎng)魚池的水噴向空中18．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且類別相同（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）．圖中“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出．下列說法與圖示關(guān)系不符的是（）A．甲可以是硫酸B．甲可以是氫氧化鈣C．①②③都可以是分解反應(yīng)D．①②③都可以是置換反應(yīng)19．下列實驗方案設(shè)計不合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去氧化鈣中的碳酸鈣加足量水?dāng)嚢?、過濾B除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C鑒別硝酸銨和氫氧化鈉分別加適量水，用手觸摸容器外壁D鑒別化肥和分別加入熟石灰研磨，聞氣味A．AB．BC．CD．D20．下列實驗方案，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ佗冖邰蹵．①證明燒堿有吸水性B．②比較和的金屬活動性強弱C．③測定空氣中氧氣的含量D．④驗證蠟燭燃燒后的產(chǎn)物中有水第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、填空與簡答（本大題共4個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共29分）21．（7分）央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比．（1）出行——明朝末年從昆明到北京大約需要半年時間，如今乘坐高鐵十個小時就能到達，鋁型材是高鐵產(chǎn)業(yè)的重要組成部分．鋁型材中的鋁由___________（選填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成．（2）能源——化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳氣體．在提倡節(jié)碳減排的今天，新型燃料具有廣闊的研究前景．氫氣是一種無污染的高能燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為______________________________________________________．（3）記錄——古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，體現(xiàn)了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)是___________,如今可將信息存儲在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，該元素的名稱是___________．（4）凈水——明代《天工開物》一書記載了明礬凈水，明礬中鉀離子的符號是___________;如今使用高鐵酸鉀不僅能凈水，還能消毒，其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為___________．22．（7分）我國古人很早就認識了硫元素，《神農(nóng)本草經(jīng)》將“硫”評價為“能化金銀銅鐵奇物”，現(xiàn)代化學(xué)中含硫藥物、含硫材料等也十分普遍．（1）用化學(xué)用語填空：①2個硫原子___________；②2個三氧化硫分子___________；③硫酸根離子___________．（2）工業(yè)上可利用物料循環(huán)的方法實現(xiàn)煙氣的脫硫處理，工藝流程如圖所示．①操作Ⅰ是___________；②吸收室中發(fā)生的反應(yīng)之一是氫氧化鈉和二氧化硫的反應(yīng)，類比氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)，寫出氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；③理論上只需不斷加入___________（填化學(xué)式）便可持續(xù)實現(xiàn)煙氣的脫硫處理．23．（8分）酸、堿、鹽是幾類重要化合物，與人類日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系十分密切．（1）請從以下選項中選擇適當(dāng)物質(zhì)的標(biāo)號填空．a(chǎn)．碳酸氫鈉b．氫氧化鈉c．氫氧化鈣①可用于制作包子、饅頭發(fā)酵劑的是___________；②可用于改良酸性土壤的是___________；③可用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染的是___________．（2）濃硫酸可做某些氣體的干燥劑，原因是__________________________________．（3）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)了的四條化學(xué)性質(zhì)，如圖甲（即與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）所示．請回答：甲乙①反應(yīng)①中若把酚酞溶液滴加到氫氧化鈉溶液中，觀察到的現(xiàn)象是___________；②寫出一個符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________________________________；小紅同學(xué)將某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用溫度傳感器對反應(yīng)過程中溶液的溫度進行實時測定，得到的曲線如圖乙所示，根據(jù)圖像可以得出該反應(yīng)是___________（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．24．（7分）金屬及金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活及科學(xué)實驗中，對于金屬材料我們應(yīng)從多角度了解．（1）金屬的性質(zhì)：①在常溫下，鋁很耐腐蝕的原因是___________________________________________；②處理某廢舊金屬后的溶液中含有和兩種溶質(zhì)，為回收其中的金屬，向該溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，再向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的金屬離子是___________;濾渣中可能含有___________．（2）金屬的冶煉：①在高溫條件下，利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________；②取碳和氧化銅的混合物在一定條件下恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳，相關(guān)量的變化如下圖所示，下列說法正確的是___________（填標(biāo)號）．A．M點對應(yīng)的固體物質(zhì)只有兩種B．N點對應(yīng)的固體物質(zhì)為黑色C．反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為D．內(nèi)，固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變（3）金屬材料的應(yīng)用：鐵制品應(yīng)用廣泛，作醫(yī)療器械時，通常使用不銹鋼而不用純鐵，主要是因為兩者相比，不銹鋼具有____________________________________（答一點）的性能．三、實驗與探究（本大題共2個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分）25．（8分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．請結(jié)合圖示回答問題：Ⅰ．實驗室制取某種氣體X,X可能為氫氣、氧氣或二氧化碳．回答下列問題：ABCDEF（1）圖中用于加熱試管的儀器名稱是___________．（2）用裝置A和E連接制取氣體X,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________．（3）若用裝置B和F制取氣體X,裝置中a和c相連，則氣體X是___________．（4）利用如圖裝置制取并研究的性質(zhì)．將Y形管傾斜，使N中試劑流入M中至完全反應(yīng)，然后向M中注入足量溶液．①整個實驗過程中，氣球的變化情況是___________；②注入足量溶液充分反應(yīng)后，M中的現(xiàn)象是___________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________________________________________（用化學(xué)方程式表示）．26．（7分）紅旗中學(xué)與某沿海學(xué)校建立了“手拉手，結(jié)對子”的聯(lián)盟校．他們借助數(shù)字化平臺進行了“云端”活動，對海洋中海水利用概況、海水處理技術(shù)、車間廢水成分以及海洋發(fā)展前景等展開了項目化學(xué)習(xí)的探究．任務(wù)一：調(diào)查海水利用概況【查閱資料】我國海水利用主要有海水直接利用、海水淡化、海水化學(xué)資源利用等．【分析交流】兩所學(xué)校的同學(xué)們共同獲悉，海水里的化學(xué)資源有___________（寫一種）．任務(wù)二：咨詢海水處理技術(shù)【咨詢專家】同學(xué)們通過數(shù)字化平臺，向海洋專家進行了咨詢，專家介紹，海水淡化使用了反滲透膜淡化技術(shù)，其工作原理如圖所示：【小組討論】同學(xué)們對以下兩個問題，進行了網(wǎng)上交流并達成共識．（1）海水通過反滲透膜，發(fā)生改變的是_____________________________________________．（2）淡化后的海水可用于___________（寫一種）．任務(wù)三：探究海水提取車間的廢水成分沿海學(xué)校的同學(xué)獲得一瓶海水提取車間的廢水，在“云端”共同完成了如下探究：【教師指導(dǎo)】①提取車間未經(jīng)處理的廢水含有酸性物質(zhì)．②為難溶于水的白色沉淀．【猜想假設(shè)】該強腐蝕性廢水中可能含有硫酸和鹽酸．【進行實驗】設(shè)計實驗方案，探究廢水成分．項目實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案①取少量廢水于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液___________廢水中含有硫酸和鹽酸②另取少量廢水于試管中，滴加過量溶液，靜置產(chǎn)生白色沉淀③取步驟②的上層清液于試管中，滴加幾滴___________產(chǎn)生白色沉淀【反思評價】廢水中不含的原因是_________________________________________________．任務(wù)四：展望海水發(fā)展前景【小組交流】同學(xué)們了解到隨著海水農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新和推廣，富含碘、硒等微量元素的海水食物將為人類健康提供必要的保障，他們一致認為，經(jīng)常食用可預(yù)防的疾病是___________（寫一種）．【成果分享】通過“云端”合作，同學(xué)們知道了海洋作為人類重要的資源寶庫，不僅可以提供豐富的自然資源，還可以通過科技手段推動再生資源的開發(fā)與利用．四、分析與計算（本大題共1個小題，共6分）27．（6分）為測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，某化學(xué)小組同學(xué)取硫酸溶液于燒杯中，加入鋅，充分反應(yīng)后鋅有剩余．測得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為．計算：（1）產(chǎn)生氫氣