3.2激素的調(diào)節(jié)過程（第一課時）課件-高二上學期生物人教版選擇性必修1

3.2激素調(diào)節(jié)的過程第1課時學習目標1.生命觀念——通過分析血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，理解反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍的調(diào)節(jié)機制。2.科學思維——通過建立血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的模型，培養(yǎng)建模與模型的科學思維習慣。3.社會責任——關注糖尿病及生活用品或食品中過量激素對人體健康的影響。馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運動，運動員每小時至少要消耗300g糖類。血糖可以補充肌肉因運動而消耗的糖類，正常人的血糖含量為3.9-6.1mmol/L，全身的血量大約為5L。0.7-1.1min（1min左右）可能會略有下降，但不會持續(xù)下降，應在正常范圍內(nèi)波動；運動過程中，因消耗血糖為運動提供能量，血糖含量有所下降，同時機體會隨時分解儲能物質(zhì)轉化成葡萄糖補充消耗，維持血糖的相對穩(wěn)定。計算：如果僅靠血液中的葡萄糖，運動員能跑多長時間？÷5=1.098min5×3.9=19.5mmol=0.0195mol×180=3.51g÷5=0.702min300g÷60min=5g/min討論：長跑過程中大量消耗葡萄糖，會導致血糖含量下降嗎？為什么？5×6.1=30.5mmol=0.0305mol×180=5.49g問題探討血糖的含義：血液中的糖稱為血糖，主要是葡萄糖。正常人空腹時3.9~6.1mmol/L人體的血糖含量是如何維持在這樣穩(wěn)定的水平呢？血糖濃度:一、血糖平衡的調(diào)節(jié)1.血糖的來源和去向請你觀察P50圖3-2，閱讀P51第1自然段，構建血糖來源和去路模型。

血糖（3.9~6.1mmol/L）食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質(zhì)消化、吸收分解轉化攝取氧化分解合成轉化CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯血糖的主要來源是空腹時血糖的重要來源來源去路任務1構建血糖來源和去路模型

血糖食物中的糖類消化、吸收（血糖主要來源）來源肝糖原分解葡萄糖（空腹時血糖重要來源）肌糖原不行！細胞脂肪酸等非糖物質(zhì)轉化血糖去路脂肪組織和肝臟甘油三酯等非糖物質(zhì)轉化被組織細胞攝取氧化分解肝臟肌肉肝糖原肌糖原合成

轉化合成氧化分解攝取胰島B細胞胰島素分泌3.9mmol/L6.1mmol/L組織細胞組織細胞非糖物質(zhì)轉化肝糖原分解促進CO2+H2O+能量肝糖原肌糖原甘油三酯、某些氨基酸唯一降低血糖的激素抑制(1)當血糖濃度升高時促進三個去向,抑制兩個來源一、血糖平衡的調(diào)節(jié)2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程胰島A細胞分泌3.9mmol/L6.1mmol/L組織細胞非糖物質(zhì)轉化胰高血糖素肝糖原分解促進(2)當血糖濃度降低時促進兩個來源2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程升高食物中的糖類消化、吸收氧化分解CO2+H2O+能量來源去路血糖（3.9~6.1mmol/L）

肝糖原脂肪等非糖物質(zhì)分解轉化合成轉化肝糖原、肌糖原甘油三酯胰島B細胞活動增強，分泌胰島素三促進兩抑制（1）胰島素的主要作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖。降低胰島A細胞活動增強，分泌胰高血糖素兩促進（2）胰高血糖素的主要作用是促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉化為糖。2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程胰島B細胞胰島A細胞（分泌胰高血糖素）（分泌胰島素）十二指腸胰腺3.參與血糖平衡調(diào)節(jié)的激素人體內(nèi)多種激素參與血糖平衡的調(diào)節(jié)，最主要的是____分泌的__________和_______；另外____________、____________、_______________等，通過______________或_______________________，直接或間接地____血糖濃度；_______是唯一能夠降低血糖濃度的激素；胰島胰高血糖素胰島素糖皮質(zhì)激素腎上腺素甲狀腺激素調(diào)節(jié)有機物代謝影響胰島素的分泌和作用提高胰島素任務2構建血糖平衡神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的模型直接+下丘腦直接+胰島B細胞某一區(qū)域另一區(qū)域胰島A細胞胰高血糖素+++分泌促進血糖氧化分解血糖合成糖原血糖轉變?yōu)楦视腿サ纫种聘翁窃纸夥翘俏镔|(zhì)轉化促進胰島素肝糖原分解血糖升高，趨于正常去路來源傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)腎上腺(髓質(zhì))等腎上腺素等傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)血糖降低，趨于正常葡萄糖感受器刺激刺激非糖物質(zhì)轉化血糖低血糖高請閱讀教材P50～51，找出兩種激素作用途徑，用文字和箭頭表示。(1)調(diào)節(jié)中樞下丘腦12胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素除了胰高血糖素可以升高血糖以外，機體還有其他激素如：糖皮質(zhì)激素、腎上腺素、甲狀腺激素等通過調(diào)節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌，直接或間接地提高血糖濃度。4.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式正常血糖水平血糖水平

升高血糖水平下降刺激胰島B細胞分泌胰島素刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素補充血糖血糖水平恢復糖原、甘油三酯葡萄糖肝糖原葡萄糖像在血糖平衡調(diào)節(jié)的過程中這樣，胰島素分泌增加會降低血糖水平，從而會抑制胰島素的分泌，這種是什么現(xiàn)象？5.反饋調(diào)節(jié)1.定義：一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身作用的結果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。2.意義：反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。3.分為___________和____________兩種。正反饋負反饋5.反饋調(diào)節(jié)任務3完善胰島素和胰高血糖素的反饋調(diào)節(jié)模型胰島B細胞分泌胰島素胰島A細胞分泌胰高血糖素血糖水平升高（+）___________（+）血糖水平恢復（—）血糖水平下降（+）（+）血糖水平恢復（—）注：“+”表示促進作用，“-”表示抑制作用___________(1)負反饋：偏離后糾正回歸到靜息水平，在生物體中更常見，如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)。5.反饋調(diào)節(jié)(2)正反饋：加強并偏離靜息水平，如血液凝固、排尿排便、胎兒分娩等。傳入神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)膀胱壁逼尿肌大腦皮層尿液體外排出尿道上的感受器刺激膀胱壁的感受器刺激尿液傳入神經(jīng)排尿反射5.反饋調(diào)節(jié)與社會的聯(lián)系---糖尿病尿糖的原因一次性攝入的糖太多腎臟疾病，重吸收血糖能力下降，隨尿排出。糖尿病血糖濃度超出腎臟的重吸收能力，隨尿排出。糖尿病癥狀“三多一少”(多尿、多飲、多食、體重減少)帶走大量的水分,即“多尿”導致機體供能不足細胞外液滲透壓升高機體為滿足能量需求口渴多飲“多食”機體消耗大量脂肪、蛋白質(zhì)“消瘦”預防：注意控制飲食，多運動【注意】尿糖≠糖尿病閱讀課本52頁小字部分與遺傳、環(huán)境、生活方式密切相關，比較常見，確切的發(fā)病機理目前不明確。如:

胰島素受體減少→細胞對胰島素敏感度下降。能量攝入過多、運動量過少、肥胖是2型糖尿病最常見的危險因素，其發(fā)病年齡也逐漸年輕化。1型糖尿病2型糖尿病胰島B細胞受到破壞或免疫損傷導致的胰島素絕對缺乏。糖尿病的類型胰島素受體胰島素葡萄糖正常胰島素受體胰島素葡萄糖1型胰島素受體胰島素葡萄糖2型血糖調(diào)節(jié)的過程調(diào)節(jié)方式參與激素反饋調(diào)節(jié)血糖的來源和去向糖尿病血糖平衡調(diào)節(jié)小結1．(黑龍江哈爾濱高二校考期中)如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解，甲、乙表示器官，a、b表示相應激素。下列說法中正確的是()A.激素b是唯一能夠升高血糖的激素B.激素a能夠促進過程①，抑制過程②C.器官甲、乙的名稱分別是胰島、下丘腦D.激素b的