集體生活成就我 統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)+

好的品格：·負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)·在人際交往中，友好待人品格一個(gè)人的基本素質(zhì)“斯是陋室，惟吾德馨”你在悄悄地變好!溫馨小屋打掃衛(wèi)生①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。

集體生活對(duì)涵養(yǎng)品格有什么作用?在集體中如何涵養(yǎng)我們的品格?②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。2.為什么要在集體中發(fā)展個(gè)性?他人(1)集體生活為我們搭建起與

與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。第四頁(yè)，共三十頁(yè)。(2)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的

差

是我們發(fā)展和完善個(gè)性的

“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資hb源。包容

的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。第五頁(yè)，共三十頁(yè)。(3)實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要

積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)課

自主發(fā)展，使自

己的

不斷豐富。第六頁(yè)，共三十頁(yè)。情境一在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開(kāi)闊、思

維更活躍了。情境二從村小學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)初中，將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。第七頁(yè)，共三十頁(yè)。新課展開(kāi)情境三早上，受到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲的感染，

我也情不自禁地大聲朗讀起來(lái)。集體氛圍對(duì)你有什么影響?試舉一例說(shuō)明。第八頁(yè)，共三十頁(yè)。在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。2、集體生活對(duì)涵養(yǎng)品格有什么作用？（在集體中可以涵養(yǎng)哪些品格）（P58-P59）①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。①在集體中每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。②我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。③我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。3、怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格？（P58-P59）1.新學(xué)期，班級(jí)進(jìn)行了班委競(jìng)選，小聞被選為勞動(dòng)委員，沒(méi)想到爸爸堅(jiān)決反對(duì)，他說(shuō):“勞動(dòng)委員是一個(gè)苦差事，不僅得罪人，還會(huì)影響學(xué)習(xí)?！贝藭r(shí)，小聞的正確做法是(

）A.聽(tīng)爸爸的話，立即向班主任申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委員這一職務(wù)B.對(duì)爸爸的意見(jiàn)不予理睬，堅(jiān)持做好勞動(dòng)委員的工作C.說(shuō)服爸爸，并努力做好勞動(dòng)委員工作，為班集體作貢獻(xiàn)D.在不影響學(xué)習(xí)的前提下，勉強(qiáng)應(yīng)付勞動(dòng)委員的工作C隨堂檢測(cè)2.“集體生活很鍛煉人，鍛煉你的為人處世能力,教會(huì)你如何做事?！睂?duì)這句話理解正確的是()①在集體生活中可以涵養(yǎng)品格②在集體生活中可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力③集體在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人④在集體中角色不同,承擔(dān)的責(zé)任也不同A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②④ APART04課堂小結(jié)在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性集體生活成就我1.集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？2.集體生活對(duì)涵養(yǎng)品格的作用是什么？3.怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格？1.為什么可以在集體中發(fā)展個(gè)性？2.怎樣在集體生活中發(fā)展個(gè)性？人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我

們完善個(gè)性。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦條件和可能

元元也積極為了取得好成績(jī)，元

元所在的“輪滑接力”小

組

分析了隊(duì)員的情況和影響比賽

的各種因素，共同制定了訓(xùn)練規(guī)則：隊(duì)員每天提前半個(gè)小時(shí)到校進(jìn)行體能和速度集體共同目標(biāo)

況不準(zhǔn)請(qǐng)假。

“功夫不負(fù)有心人”

,在比賽此次訓(xùn)練和比賽過(guò)程，雖然辛苦，但每個(gè)人都學(xué)會(huì)了認(rèn)真和專(zhuān)注。個(gè)人發(fā)展思

考

：在完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的過(guò)程中，他們個(gè)人收獲到了什么呢?

給我們什么啟示?實(shí)

現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。

作

為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，

使

自己的個(gè)性不斷豐富。人意料的好成績(jī)練規(guī)則，無(wú)特殊項(xiàng)目小組。秋季校園運(yùn)力”開(kāi)“輪滑接學(xué)校要召參加了元元的活動(dòng)探究四：元元的好成績(jī)

(1)在集體中包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)

，有助于

我們完善個(gè)性。(

2)實(shí)現(xiàn)集