2024年個(gè)人工作總結(jié)（35篇）

第年個(gè)人工作總結(jié)（35篇）

2024年個(gè)人工作總結(jié)（精選35篇）

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇1

一年來(lái)，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

本人始終不忘學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí);積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題，就立即找他人請(qǐng)教、探討，請(qǐng)教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來(lái)，再加以靈活運(yùn)用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)

本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。

在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀(guān)主義精神，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛(ài)校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。總之，工作千頭萬(wàn)緒，本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)

全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開(kāi)支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的要求，單據(jù)報(bào)銷(xiāo)均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷(xiāo)。

四、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作

財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門(mén)戶(hù)，作個(gè)交接，試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。教她怎樣報(bào)賬，填寫(xiě)報(bào)賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級(jí)的科目。教她怎樣做帳?？傊?，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇2

一、主要活動(dòng)與方式

據(jù)校情我們以聽(tīng)課、評(píng)課為主，每?jī)芍芤淮温?tīng)、評(píng)課，用示范課、公開(kāi)課、隨機(jī)聽(tīng)課的方式互聽(tīng)互評(píng)，聽(tīng)課評(píng)課時(shí)請(qǐng)相關(guān)指導(dǎo)和教師作指導(dǎo)，作好筆記，重作剖析，提出改良計(jì)劃。另外，應(yīng)用好網(wǎng)絡(luò)資源，共同窗習(xí)新課標(biāo)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)實(shí)錄與本身作比，找差距，促改良。公開(kāi)課盡量用多媒體教學(xué)，自制課件，促進(jìn)教學(xué)綜合才能的進(jìn)步。

二、新教員生長(zhǎng)剖析

趙教師是極富悟性和靈性的人，工作中的點(diǎn)滴都能表現(xiàn)她“后來(lái)居上而勝于藍(lán)”的特性。以我個(gè)人庸見(jiàn)以為她的教學(xué)程度有很大的進(jìn)步，主要表現(xiàn)如下幾方面：

1、師德健全

教書(shū)育人、為人師表、關(guān)懷學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事等操行趙教師表現(xiàn)出色，這塊作為黨員的趙教師是我學(xué)習(xí)的典范。特別是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)：“誰(shuí)叫我是他媽!”這句話(huà)常出自趙教師之口，也是她對(duì)學(xué)生純真感情的流露。

2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟

一學(xué)期以來(lái)的結(jié)識(shí)，我覺(jué)得趙教師由一個(gè)嬌柔、心愛(ài)的學(xué)生形象正在向一個(gè)成熟、穩(wěn)健的資深教員看齊?；蛟S三尺講臺(tái)，一支粉筆，一塊黑板的天空關(guān)于初步教壇的趙教師來(lái)說(shuō)過(guò)于狹小，因而，學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以手足無(wú)措的覺(jué)得，經(jīng)過(guò)幾堂公開(kāi)課的歷練，她自信了，舉止文雅，口齒分明，文語(yǔ)口若懸河，學(xué)生的反響由不順應(yīng)到順應(yīng)，由普通到“愛(ài)上了”，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。

3、課堂操控才能的全面進(jìn)步

初為人師的趙教師，處處以本身的規(guī)范和請(qǐng)求去權(quán)衡學(xué)生，因而，教學(xué)中常遇為難場(chǎng)面，緣由在于她高估了學(xué)生的成果，“因材實(shí)教，因生定法”是我向她引薦的課堂教學(xué)理念，依據(jù)本校學(xué)生的特性，應(yīng)重根底教學(xué)，加以恰當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)拓展教學(xué)，那我們就必需要從教案設(shè)計(jì)和課件制造動(dòng)手，應(yīng)用好校本，順應(yīng)學(xué)生，落實(shí)教學(xué)。趙教師在《這就是我》的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中，就是由于對(duì)學(xué)生寫(xiě)作程度的不知情，教案設(shè)計(jì)的請(qǐng)求過(guò)高(請(qǐng)求學(xué)生互動(dòng))，招致教學(xué)效果不明顯。

在與學(xué)生的磨合中趙教師悟到了獨(dú)解。十月份，《月亮上的腳印》這節(jié)示范課的教學(xué)是勝利的：重難點(diǎn)突出，學(xué)生體驗(yàn)突出，課堂教學(xué)時(shí)間把握的恰如其分。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學(xué)程度的全面進(jìn)步。

4、落實(shí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的好壞源于平常學(xué)問(wèn)點(diǎn)的能否落實(shí)，這一點(diǎn)趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑，“與生共處，眼見(jiàn)為實(shí)”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方，學(xué)生作業(yè)沒(méi)完成她陪，學(xué)生遲到、早退她問(wèn)，學(xué)生不會(huì)做她教，學(xué)生有難處她愛(ài)，施行“以人為本”的教學(xué)理念，故在期末考試中全年級(jí)語(yǔ)文獲得了較好的成果。

從趙教師的全面工作來(lái)看，她走出了新教員的困境，她是合格的，她是稱(chēng)職的?！皼](méi)有最好，只要更好”，為了追求更好，我們還要不懈地努力，在控制教學(xué)根本功的同時(shí)，去備好教材，備好新課標(biāo)，備好學(xué)生，巧設(shè)教案，巧制課件，巧用教法共同向更高的教學(xué)技藝邁進(jìn)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇3

做為信息學(xué)院12級(jí)專(zhuān)職輔導(dǎo)員，本學(xué)期初我懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)始了自己20__年全新的征程，希望自己可以努力的多跟學(xué)生們交流，也期待可以把我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生帶到一個(gè)各方面都欣欣向榮的高度，把自己的心思完全放到學(xué)生身上，希望20__年可以使自己跟學(xué)生完全融合的一年，同時(shí)全面融入學(xué)生生活，不遺余力地去做好關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)學(xué)生的工作。走過(guò)了大一上半年的忙碌，本學(xué)期對(duì)于輔導(dǎo)員工作開(kāi)始有了一個(gè)更加正確全面的體會(huì)，對(duì)于工作也有了更深層次的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始在繁雜的工作之余去默默的體會(huì)，去靜靜的思索，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。大一下學(xué)期是學(xué)生能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成的重要時(shí)期，在此期間學(xué)生出現(xiàn)各項(xiàng)問(wèn)題都需要格外關(guān)注，這一學(xué)期以來(lái)與我的學(xué)生們朝夕相處，看著他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng)，跟他們共同參與學(xué)校中的活動(dòng)，經(jīng)歷其中的喜怒哀樂(lè)，我深深體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的酸甜和苦辣。但也使得自己成熟了許多，就自己而言這個(gè)學(xué)期是我收獲的一段重要時(shí)期。這本學(xué)期將行結(jié)束的時(shí)候，回顧自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開(kāi)拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。

可以說(shuō)，相比起大一上半年的工作，作為學(xué)生的輔導(dǎo)員需要有著更強(qiáng)的引導(dǎo)能力和更高層次的發(fā)展規(guī)劃能力。本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的自身發(fā)展來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的意義，自己的'學(xué)生在經(jīng)歷了大一入學(xué)初期對(duì)大學(xué)校園生活的新鮮感和懵懂期后，更多的在心理上產(chǎn)生了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)特色、職業(yè)發(fā)展、以及未來(lái)前進(jìn)目標(biāo)等的更深層次的疑問(wèn)和焦慮。他們更迫切的需要在這些領(lǐng)域中找到切合自己的答案，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。已經(jīng)完成了大學(xué)入學(xué)后在身體上的適應(yīng)階段的他們，在這一年里急需要將自己各方面的綜合素質(zhì)進(jìn)行一個(gè)整體的提升，以在心理上完全擺脫高中那種單一升學(xué)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)。現(xiàn)如今當(dāng)他們踏入北區(qū)校園，要面對(duì)的就是人生中一個(gè)很重要的分水嶺?？梢哉f(shuō)，他們正處在由被人引導(dǎo)學(xué)習(xí)向逐漸認(rèn)知自己并學(xué)會(huì)尋找個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方向的關(guān)鍵過(guò)渡階段。因此，為了完成這項(xiàng)艱巨而重要的職責(zé)，這也必然的要求我身為210人的輔導(dǎo)員，必須采取一種全新的方式引導(dǎo)學(xué)生，這也無(wú)疑是對(duì)我個(gè)人能力的一種新的考驗(yàn)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇4

我們資源建設(shè)組的中心任務(wù)，就是通過(guò)搭建各種平臺(tái)，為教育教學(xué)服務(wù)，為我們的老師服務(wù)，本學(xué)期我們對(duì)資源預(yù)借管理平臺(tái)和課題管理網(wǎng)站進(jìn)行了功能的更新和完善，保證平臺(tái)的正常使用。同時(shí)，活動(dòng)管理平臺(tái)在大家的努力下也將逐步完善并投入使用。

我在資源建設(shè)組中，積極參加組里每次組織的活動(dòng)，沒(méi)有遲到和早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成組里安排的任務(wù)。利用寒假休息時(shí)間對(duì)資源預(yù)借管理平臺(tái)進(jìn)行了更新和完善，開(kāi)學(xué)初和陳祎老師一起制作了資源預(yù)借管理平臺(tái)的電子幫助文檔。為了讓全區(qū)老師掌握資源預(yù)借管理平臺(tái)的使用，接受了對(duì)全區(qū)老師進(jìn)行資源預(yù)借管理平臺(tái)的培訓(xùn)工作，取得了良好的效果。本學(xué)期我們組的重點(diǎn)是活動(dòng)管理平臺(tái)的搭建，這次我的主要任務(wù)是進(jìn)行系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，其他老師配合完成此項(xiàng)工作。這項(xiàng)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜，是對(duì)各位老師協(xié)同工作的一個(gè)考驗(yàn)，雖然我們之間還不是很默契，但是我們之間的合作已經(jīng)開(kāi)始變得越來(lái)越順暢，工作的進(jìn)度也得到了很大的提高，目前活動(dòng)管理平臺(tái)的后臺(tái)已經(jīng)完成，前臺(tái)還有少量的工作即將完成?；顒?dòng)管理平臺(tái)在不久就可以正常投入使用，為我們?nèi)珔^(qū)的老師服務(wù)。

我在做好資源建設(shè)組安排的各項(xiàng)工作的同時(shí)，也不忘教師的本職工作，教書(shū)育人。因此這學(xué)期我參加信息中心組織的信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競(jìng)賽，并在比賽中取得了二等獎(jiǎng)，這和組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開(kāi)的。

在資源建設(shè)組，不光技術(shù)能力得到了提高，教育教學(xué)能力得到了提高，同時(shí)也從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在當(dāng)今社會(huì)，單打獨(dú)斗是不行的，只有一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)的支持，我們個(gè)人才能有更好的發(fā)展。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇5

在擔(dān)任課程助教時(shí)，本人主要協(xié)助課程主講老師進(jìn)行作業(yè)批改、作業(yè)講評(píng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑等，完成規(guī)定的授課內(nèi)容，基本上每節(jié)課都能準(zhǔn)時(shí)參加，圓滿(mǎn)的完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。主要有以下：

一、無(wú)特殊情況基本上每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)參加，積極配合老師課堂教學(xué)，觀(guān)察學(xué)生動(dòng)態(tài)，在課堂上根據(jù)老師的講解和自己所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真搞懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)；

二、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并在課堂上與學(xué)生進(jìn)行交流，在課上課下認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生所問(wèn)問(wèn)題基本上都可以很全面的回答；

三、在課堂上進(jìn)行了講課，主要講解作業(yè)及相關(guān)習(xí)題，講解透徹，板書(shū)工整，受到學(xué)生一致好評(píng)。

四、善于與學(xué)生進(jìn)行課下交流。

五、制作課件，完成老師規(guī)定的授課內(nèi)容。

以上是我在這一學(xué)期擔(dān)任助教時(shí)所做的一些工作，回首這一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每件事都能歷歷在目，每件事情都使我不斷的成長(zhǎng)。這一學(xué)期的助教工作，使我從一個(gè)平時(shí)上臺(tái)說(shuō)話(huà)臉紅的學(xué)生成長(zhǎng)為在講臺(tái)上從容鎮(zhèn)定的老師。通過(guò)對(duì)學(xué)生經(jīng)心的挑選布置作業(yè)以及課后對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改，讓我明白了作為一名人民教師是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，它是在一個(gè)平凡的崗位上擔(dān)負(fù)著神圣的使命，使我深切的體會(huì)到了教書(shū)育人的偉大，也明白了作為一名教師的艱辛和不易。

在此期間，我也學(xué)會(huì)了很多為人處事和做人的道理以及為人師表的高尚情操。在教學(xué)工作中，通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性才能使學(xué)生成績(jī)得到顯著的提高。與此同時(shí)，在與別人交流的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自身很多的不足，自己存在了很多問(wèn)題，有時(shí)遇事比較急躁，在教學(xué)工作中有時(shí)帶有情緒化，導(dǎo)致有的時(shí)候不能和學(xué)生很好的交流，不能舍身處地的為學(xué)生著想，不理解學(xué)生的內(nèi)心世界，從而對(duì)教學(xué)工作帶來(lái)一些不必要的麻煩。同時(shí)我也感覺(jué)到自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏，教學(xué)方法也需要改進(jìn)。對(duì)學(xué)生

的某些專(zhuān)題知識(shí)講的不夠等等。對(duì)此我有深刻的認(rèn)識(shí)，并下決心改正這些缺點(diǎn)，在以后的教學(xué)工作中去改正自己的不足。

這門(mén)課程現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，但是這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，回想起來(lái)，深有感觸。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。感謝學(xué)校能給我這次助教機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝課程主講老師對(duì)我的幫助。

最新個(gè)人工作總結(jié)

作為一名青年教師，任教一年來(lái)，感受很多，也做了一些積累，借此機(jī)會(huì)整理一下，分以下三個(gè)方面。

一、教學(xué)上：站穩(wěn)講臺(tái)態(tài)度上重視行動(dòng)中落實(shí)

教學(xué)工作、教學(xué)成績(jī)是教師的立身之本，尤其是青年教師應(yīng)當(dāng)把教學(xué)放在第一位。進(jìn)入高二以來(lái)，我擔(dān)任年級(jí)部干事，工作較瑣碎，但堅(jiān)持在級(jí)部工作之外，投入很多的時(shí)間在備課中，用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)這一階段的努力，我覺(jué)得受益匪淺，原先枯燥簡(jiǎn)單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著提高了。原先的自我疲于整理知識(shí)點(diǎn)，無(wú)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，此刻我的教學(xué)中心已逐漸向教學(xué)設(shè)計(jì)偏移。

二、班級(jí)管理上：積極參與班級(jí)管理

對(duì)于每一個(gè)班級(jí)量化怎樣班主任負(fù)責(zé)，但班級(jí)的成績(jī)關(guān)系到每一個(gè)任課教師，那里面就存在作為任課教師如何參與班級(jí)管理。尤其作為青年教師要過(guò)的無(wú)關(guān)就包括教育管理關(guān)，教育管理關(guān)分：班主任工作、班級(jí)考試成績(jī)、評(píng)教、教案等，總分70分以上的認(rèn)可過(guò)關(guān)。擔(dān)任班主任的教師已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，那么沒(méi)有擔(dān)任班主任的教師，是否做好了過(guò)關(guān)的準(zhǔn)備，如果此刻給我們一個(gè)班，我們會(huì)帶成什么樣。

在高一的教育管理過(guò)關(guān)考核時(shí)，我的成績(jī)是79.5，不高，但也不低，過(guò)關(guān)?？墒俏矣X(jué)得在高一做班主任很失敗，頭腦中可用的材料太少，作為班主任會(huì)轉(zhuǎn)的詞太少，自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng)。我覺(jué)得此刻有這樣的優(yōu)勢(shì)，我能夠接觸每一位班主任，了解他們的帶班理念。例如：那位班主任善于親情渲染，那位班主任教育學(xué)生春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，那位班主任善于總結(jié)歸納。當(dāng)然，只要夠細(xì)心，時(shí)時(shí)都有我們學(xué)習(xí)的地方。并且此刻我仍堅(jiān)持搜集積累班會(huì)的各種材料，作為班會(huì)自愿整合放在自我的電腦里，并堅(jiān)持聽(tīng)每周每位班主任的班會(huì)，積累好的做法，好的言語(yǔ)，記在自我的班主任筆記本上，此刻已經(jīng)積累了好多，其中不乏老班主任們積累多年的材料。

三、心態(tài)上：定位要高重心要低堅(jiān)持平和心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)

有位IT行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng)業(yè)中的自我：心比天高，命比紙?？赡芪覀冞@一代人很多都有過(guò)這樣的感慨。年輕人心比天高，對(duì)自我的期望值較高很正常，可是不滿(mǎn)現(xiàn)狀而抱怨就不對(duì)了。這個(gè)矛盾其實(shí)是能夠轉(zhuǎn)化的，對(duì)自我由一個(gè)較高的定位，對(duì)待每一件事情，把自我放在一個(gè)較高的位置去研究。任課教師，我們能夠站在班主任的角度去研究班級(jí)成績(jī)，各位教師互相理解、幫忙，何愁班級(jí)成績(jī)不好提。班主任在處理班級(jí)事情的時(shí)候，同樣能夠把自我放在年級(jí)的角度去權(quán)衡，這也是郭春雨教師經(jīng)常提到的越位意識(shí)。

重心要低，真正做事情的時(shí)候，從最基礎(chǔ)的做起，上屆高三宣誓的時(shí)候就提到了：降低重心，負(fù)重前行，對(duì)我們青年教師，一無(wú)所有，所以我們更要先把最基本的事情做好。本事越大，職責(zé)才會(huì)越大，僅有本事到達(dá)必須程度，才能承擔(dān)較大的職責(zé)。

在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持平和的心態(tài)。有一次在聽(tīng)班會(huì)時(shí)，姜向超教師在386班曾這樣描述競(jìng)爭(zhēng)：人與人之間都存在競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)班級(jí)之間存在競(jìng)爭(zhēng)，東區(qū)和西區(qū)存在競(jìng)爭(zhēng)，衡中和其他學(xué)校也存在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，不敢競(jìng)爭(zhēng)的人是懦夫。這是姜向超教師的話(huà)，是的，我們和同學(xué)科教師之間同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)，可是我們應(yīng)當(dāng)看到，同我們競(jìng)爭(zhēng)的教師，大多是上過(guò)高三的極優(yōu)秀的老教師，所以與他們競(jìng)爭(zhēng)，不管勝利或是失敗，我們都是贏家，我們都在提高，所以我們應(yīng)當(dāng)放寬了心，勇于競(jìng)爭(zhēng)，敢于提高。

曾任微軟大中華區(qū)總裁17奶瓶ニ倒：優(yōu)秀到卓越是簡(jiǎn)單加勤奮的結(jié)果。簡(jiǎn)單解釋一下就是，簡(jiǎn)單做人，勤奮做事。我一向把它作為我祫17座右銘，勉勵(lì)自我，不斷提高。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇6

按照縣委的統(tǒng)一安排和部署，我作為進(jìn)駐謝村鎮(zhèn)__村的工作組干部，感到十分榮幸。現(xiàn)將十個(gè)月來(lái)的駐村工作總結(jié)如下：

一、主要工作開(kāi)展情況

(一)深入調(diào)查摸底，摸清村情民意

駐村后，為了及時(shí)掌握第一手資料，摸清__村的基本情況，掌握矛盾產(chǎn)生的根源，我和工作組成員采取多種形式開(kāi)展調(diào)查研究：

一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。分別將村干部和村民小組長(zhǎng)請(qǐng)到村委會(huì)，召開(kāi)村兩委班子擴(kuò)大會(huì)議，詳細(xì)聽(tīng)取了黨員干部、群眾對(duì)村班子評(píng)價(jià)，了解當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、村發(fā)展計(jì)劃、村里急需解決的問(wèn)題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。

二是“走出去”。為進(jìn)一步了解村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)取群眾對(duì)發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)和建議，有選擇性地重點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn)了本村個(gè)體老板、種養(yǎng)能手、老黨員、困難戶(hù)等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問(wèn)題，真實(shí)地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實(shí)情。通過(guò)深入的調(diào)查摸底，整理出當(dāng)?shù)卮嬖诘囊恍﹩?wèn)題，初步掌握了村情民意，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口，明晰了今后的工作思路。

(二)全力以赴，全心全意為民辦好事實(shí)事

駐村以來(lái)，我緊緊圍繞群眾利益無(wú)小事，積極想方設(shè)法幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了各級(jí)和駐村有關(guān)聯(lián)的單位以及社會(huì)各界人士的大力支持，幫助困難群眾解決一些實(shí)際困難。

(三)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力

駐村期間，我和工作組成員緊緊圍繞工作主題，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓。

為進(jìn)一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制。

二、存在問(wèn)題

駐村工作在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題。

一是基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少，工作新局面還待打開(kāi)。由于參加工作以來(lái)都在局委工作，我基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少，對(duì)農(nóng)村工作還是按上級(jí)部門(mén)的安排進(jìn)行，自身獨(dú)創(chuàng)性工作開(kāi)展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。

二是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力較弱，發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不堪理想。由于駐村時(shí)間短，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的持續(xù)性工作，加上__村經(jīng)濟(jì)條件所限，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作上還有待提高。

回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認(rèn)識(shí)也得到了加強(qiáng)。實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ);為群眾辦實(shí)事，是打開(kāi)駐村工作局面的突破口;抓好村級(jí)班子及自身建設(shè)，是完成駐村工作任務(wù)的重要保證。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做好做實(shí)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇7

在即將過(guò)去的20__年，由于我的疏忽以及對(duì)于工作的不熟練，還是給單位以及同事帶來(lái)了一些不必要的麻煩，在今后的工作中，我當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，不斷提高思想素質(zhì)，使自己在縣政府政府這個(gè)大家庭里不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)取更加出色的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇8

20__年，所辦公室根據(jù)縣局的要求和社會(huì)形勢(shì)的需要，改變過(guò)去的傳統(tǒng)觀(guān)念，加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍，為工商工作提供了個(gè)良好的政治環(huán)境。今年上半年我所辦公室具體做了如下工作：

一、加強(qiáng)信息反饋

能及時(shí)將全所的工作動(dòng)態(tài)，任務(wù)進(jìn)度等情況反映到縣局，從而使縣局較好的掌握我所的工作情況，真正地搞好了上傳下達(dá)工作。

二、積極參挖掘典型人物，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

及時(shí)將本單位涌現(xiàn)出的.先進(jìn)典型、取得的工作經(jīng)驗(yàn)及工作建議挖掘整理成材料上報(bào)縣局辦公室。對(duì)執(zhí)法工作中發(fā)現(xiàn)的典型辦案人員和典型案例積極向縣人教股、公平交易分局、法制股等有關(guān)股室推薦。

三、按時(shí)做好各項(xiàng)工作總結(jié)，從不湊數(shù)了事

全面詳細(xì)具體將全所工作情況及時(shí)真實(shí)地上報(bào)縣局，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、吸取教訓(xùn)、謀求經(jīng)驗(yàn)，從而更好地推動(dòng)全所來(lái)年的工作。

四、嚴(yán)格檔案管理和印章管理工作

__年來(lái)所辦公室還存在信息反饋不及時(shí)，圖片資料少等缺點(diǎn)，在今后的工作中，將改進(jìn)工作方法，將工作做得更好。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇9

一、在_年的工作中努力拓展自己知識(shí)面。

我認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)就好象在讀免費(fèi)的MBA課程，它讓我學(xué)到了許多無(wú)法在大學(xué)校園里學(xué)到的知識(shí)與技能?，F(xiàn)在的顧客越來(lái)越理智，越來(lái)越精明，所以我們要更好的銷(xiāo)售產(chǎn)品，更好的說(shuō)服客戶(hù)，必須學(xué)習(xí)更多，更專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)，所以久而久之，就成了某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，之前我連化妝品方面一些基本的問(wèn)題都回答不出來(lái)，更不要說(shuō)成為什么專(zhuān)家了。我認(rèn)為問(wèn)題出現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面公司培訓(xùn)不到位;另一方面自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的意識(shí)太差。我想如果這樣繼續(xù)干下去，十年以后我依然還是一名平凡的小人物，成功永遠(yuǎn)與我無(wú)緣。在_年我參加了好幾次公司組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，在平時(shí)閑暇時(shí)也自己去網(wǎng)上查找各種化妝品及美容方面的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自信的說(shuō)自己是美容保養(yǎng)、皮膚護(hù)理的專(zhuān)家了。

作為一名導(dǎo)購(gòu)除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的商品知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)一系列與商品相關(guān)的外圍知識(shí)，這樣才能讓我表現(xiàn)得更自信，更有專(zhuān)家水準(zhǔn)，成交率更高。于是，我利用業(yè)余時(shí)間，大量參與公司其它部門(mén)的工作，向同事學(xué)習(xí)。就這樣一個(gè)不經(jīng)意的行為讓我的業(yè)務(wù)越做越順，讓我成為公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)最好的導(dǎo)購(gòu)之一。做得比別人多一點(diǎn)，學(xué)得比別人多一點(diǎn)，于是經(jīng)驗(yàn)就會(huì)比別人多一點(diǎn)，這樣我的成長(zhǎng)速度也就會(huì)比別人快一點(diǎn)，收入就會(huì)比別人多一點(diǎn)。學(xué)習(xí)是為自己、為財(cái)富、為成功、為快樂(lè)、所以作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)不但是某些產(chǎn)品的專(zhuān)家，他的知識(shí)也應(yīng)是全方位的。

二、在工作中培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。

在工作中每天都與行行色色的人打交道，他們來(lái)自不同的行業(yè)、不同的層次，他們有不同的需求、不同的心態(tài)，如果我們想把每一位顧客服務(wù)好，無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi)東西，都能讓顧客滿(mǎn)意而歸，那就需要當(dāng)我們面對(duì)失敗、面對(duì)別人說(shuō)“NO”時(shí)表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。所以我要感謝工作，讓我在工作中學(xué)會(huì)了察顏觀(guān)色、眼觀(guān)六路、c耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)，讓我的心理素質(zhì)在工作中得到了良好的鍛煉。

三、用心鍛煉自己的銷(xiāo)售基本功。

人生何處不行銷(xiāo)，我覺(jué)得任何工作都與銷(xiāo)售有關(guān)，就連美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng)，總統(tǒng)們都要四處演講，銷(xiāo)售自己。優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)不但要擁有良好銷(xiāo)售及服務(wù)的心理素質(zhì)，更是一位優(yōu)秀的銷(xiāo)售心理學(xué)家，在日常工作中我學(xué)會(huì)了通過(guò)顧客每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作，每個(gè)細(xì)微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求。

四、口才方面有了大幅提升。

要做一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)就必須要要擁有一流的口才，通過(guò)語(yǔ)言才能表達(dá)出自己的思想，在日常的工作中，我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產(chǎn)品、久而久之，口才及溝通技巧都有了大幅的提升。

五、培養(yǎng)人脈，增加顧客回頭率。

在銷(xiāo)售過(guò)程中我們每天都在與人打交道，所以是學(xué)習(xí)如何與人溝通、如何建立信賴(lài)、如何贏得他人認(rèn)同的最好機(jī)會(huì)。而我，充分把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)把一個(gè)陌生的顧客變成一個(gè)知心的朋友，讓各種各樣的顧客都能喜歡我，為未來(lái)的成功做好的充分的準(zhǔn)備。而之前我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到這些，工作只是為了工作，從沒(méi)有想到我還能為未來(lái)做些什么準(zhǔn)備。

當(dāng)然，我在工作中還存在許多不足和困難，因此在這些收獲面前我不會(huì)驕傲，我將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作中的不足，以更加熱情，優(yōu)質(zhì)的工作服務(wù)于公司，服務(wù)好顧客。我們一天的大部分時(shí)間都是在工作崗位上度過(guò)的，只有使工作真正的快樂(lè)起來(lái)，我們的生活才能真正的快樂(lè)。很慶幸我找到了一份能使我快樂(lè)和充實(shí)的工作，我非常熱愛(ài)自己的工作。新的一年里，我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當(dāng)中，為公司貢獻(xiàn)出我的光和熱!

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇10

時(shí)光荏苒，20__年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的`得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。

在一年的工作上，我能?chē)@公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

如今我已清晰的認(rèn)識(shí)到我今后努力的方向，隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過(guò)去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作，在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)，充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手：

（1）認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出正確的決策。

（2）領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，有效的安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)的完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，實(shí)踐工作技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于公司組織和客戶(hù)的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的員工，為全面建設(shè)努力的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)！

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇11

本人自1995年畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)大學(xué)工業(yè)與民用建筑本科后進(jìn)入大冶市建筑工程有限公司工作，于20__年進(jìn)入武漢安廣廈建筑工程有限公司擔(dān)任技術(shù)員，在工作期間對(duì)技術(shù)理論刻苦鉆研、努力求證、精益求精；對(duì)業(yè)務(wù)工作積極主動(dòng)善于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)；不論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，還是創(chuàng)優(yōu)工作策劃；都能理論結(jié)合實(shí)際，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

譬如：幾年來(lái)由我先后起草的《工程（產(chǎn)品）質(zhì)量管理實(shí)施辦法》、《優(yōu)質(zhì)工程施工方案》等30多個(gè)文件都得到了很好的實(shí)施。在今后的工作過(guò)程中力爭(zhēng)上游，持續(xù)改進(jìn)，追求卓越。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇12

_年已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，回首這一年走過(guò)的路，總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中，個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。_年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，在這一年中我在自己的崗位上迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和思考意味著這是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的年代。

通過(guò)一年來(lái)，自己參與的各項(xiàng)工作情況，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足。尤其是線(xiàn)上員工吵鬧事件以來(lái)，我都在對(duì)自己進(jìn)行反思，希望可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的一些突破。我想要改變自己身上一些局限和我自己展現(xiàn)的因素，改變?cè)械墓ぷ鞣绞?，要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。有時(shí)候我在默默的注視著自己，對(duì)自己的一言一行又像一個(gè)旁觀(guān)者在監(jiān)督著自己，這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的，都是在吵鬧事件以后自己有所感悟后對(duì)自我的要求。我認(rèn)為自己工作中的不足之處有：

（一）溝通不夠

人和人交往，最大是真誠(chéng)，相互理解和平時(shí)的溝通，善意的表達(dá)自己的想法。關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。我相信這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的，在以前也認(rèn)為確實(shí)憑借著親和力和真實(shí)、誠(chéng)意便可以與同志順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)。在經(jīng)歷了這些以后，才發(fā)覺(jué)同事的的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要溝通，反復(fù)的溝通，達(dá)到相互的理解和支持。而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接，不太會(huì)“引客入境”。我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺、個(gè)人性格有關(guān)。我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法。在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己溝通技巧的變換嘗試，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄍ晟谱约涸诠ぷ髦械南敕ㄟ@方面的能力。

（二）工作中缺乏創(chuàng)新思維

不管是日常生活中還是工作中，人們需要相互協(xié)助，相互幫助，只有這樣才能更好的干好工作，充分發(fā)揮每個(gè)的潛力，個(gè)人工作總結(jié)《個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告》。通過(guò)一年來(lái)，自己合作的部門(mén)和同事，他們都很熱心的及時(shí)給予了工作上的理解和幫助，從而使我順利完成了自己的各項(xiàng)工作。讓我提高了對(duì)工作的謹(jǐn)慎態(tài)度，養(yǎng)成了凡事要問(wèn)清楚，做事前想要有所借鑒的習(xí)慣，本來(lái)這是件好事，但是卻會(huì)產(chǎn)生一定反方向的影響，那就是缺少了創(chuàng)新意識(shí)。工作的積極性和主動(dòng)性是建立在對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度上，而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上，這樣變會(huì)限制自己主觀(guān)新思維的發(fā)生。按部就班地去工作只是一名稱(chēng)職職工起碼要做到的事，而他永遠(yuǎn)不可能成為一名優(yōu)秀職工，真正的優(yōu)秀職工是需要有創(chuàng)新意識(shí)，在工作方式、工作效率上的不斷革新。對(duì)于這一點(diǎn)，我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉(zhuǎn)變，自我挖掘有利于工作開(kāi)展的思路。

以上列舉的不足之處，是我自我反思后認(rèn)為自身在工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)之處，在日后的工作，也希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所有同事其能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

面對(duì)新一年的`工作，新的各項(xiàng)工作給我?guī)?lái)的是迷霧和無(wú)限遐想。在這里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛约合乱荒暌獮楣ぷ鞯呐Γ?/p>

一：蛻變

任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的。我也試圖按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。在這方面，我認(rèn)為自己已經(jīng)在慢慢嘗試和接受新的轉(zhuǎn)變，例如與各個(gè)部門(mén)、同事間的的工作配合，工作流程、方法的采納等，但是仍然存在不足的地方。我的成長(zhǎng)、工作和生活經(jīng)歷讓我習(xí)慣性的去一個(gè)人完成某項(xiàng)事件或任務(wù)，這樣的結(jié)果會(huì)有兩種：要么順利完結(jié)，要么被遇到的困難打到。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力、精力畢竟是有限的，而對(duì)自己尚在不具備成熟處理問(wèn)題的條件下，個(gè)人的力量就更顯單薄了。

_年對(duì)我來(lái)說(shuō)，正確的蛻變很重要。要改變的問(wèn)題很多，首先就是意識(shí)。縱觀(guān)我們公司的發(fā)展歷程，和其他公司的差距越來(lái)越大，如何多爭(zhēng)取定單，促進(jìn)公司的發(fā)展。意識(shí)轉(zhuǎn)變能反作用自己的行為。寫(xiě)出來(lái)分析是對(duì)自己的警示，提醒自己需要樹(shù)立深刻的危機(jī)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題是蛻變的第一步。其次就是行動(dòng)，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位，怎么樣才能做得更好。

二：提高

公司的發(fā)展形勢(shì)的客觀(guān)原因不用過(guò)多描述，因?yàn)槿魏喂镜陌l(fā)展都要經(jīng)歷這樣那樣的曲折道路，我想有部分來(lái)自，自身原因，說(shuō)明從我們各條線(xiàn)的工作人員自身還有需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。這要求勤練內(nèi)功，提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技巧，保證質(zhì)量。對(duì)于我們一個(gè)作業(yè)員來(lái)說(shuō)，勤練內(nèi)功和提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技巧更是必要的。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇13

又一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，回顧自己的工作，作如下簡(jiǎn)要小結(jié)：

一、敬業(yè)愛(ài)崗，兢兢業(yè)業(yè)

敬業(yè)愛(ài)崗是我們民族的精神，是教師的靈魂，無(wú)悔人生和無(wú)私奉獻(xiàn)是開(kāi)遍荒原的春風(fēng)。每天清晨，迎著初升的太陽(yáng)，早早走進(jìn)了課堂，面對(duì)一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)，當(dāng)孩子們拉著我的手親熱地向我訴說(shuō)心中的小秘密時(shí)；當(dāng)我被邀請(qǐng)和孩子們一起搞活動(dòng)時(shí)，我的心被孩子們一顆顆純真的童心溫暖了。那才是促使我全身心地投入到工作中去，努力去做一個(gè)好老師的動(dòng)力源泉。

在這個(gè)學(xué)年的每一天中，我像一個(gè)哨兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不監(jiān)守著自己的工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，令行禁止。政治學(xué)習(xí)、工作會(huì)議每次都參加，教研活動(dòng)積極參與，值周、值日工作盡心盡職，空閑之余練練電腦，摘摘筆記，談?wù)勼w會(huì)，感悟每天的教學(xué)之旅，教育之行。尤其是身患許多病的我，有時(shí)實(shí)在累得頭昏頭暈，但是還堅(jiān)持上課，做好教育、教學(xué)工作，做好一切應(yīng)該做的工作，有時(shí)拖著疲憊的身軀行走在四樓之間，真想好好歇一歇，但看著手頭這許多事情只好委屈自己了。

二、踏踏實(shí)實(shí)，干好班主任工作

班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又繁瑣的工作，當(dāng)了20多年的班主任，從沒(méi)有像這學(xué)年這個(gè)班的班主任工作那么忙過(guò)，那么煩過(guò)。真可謂是酸、甜、苦、辣五味俱全，但作為班主任的我，只有像母親一樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，關(guān)心自己的學(xué)生，無(wú)論是優(yōu)等生、中差生都無(wú)微不至。無(wú)論是家庭困難的學(xué)生還是缺少母親的學(xué)生，當(dāng)他們有困難時(shí)，我都會(huì)伸出熱情的雙手幫他們解決。

我立足于學(xué)生的素質(zhì)能力的培養(yǎng)，教育學(xué)生要有一種良好的文明道德安全意識(shí)，爭(zhēng)做“你丟我撿”的小衛(wèi)士，搞好班級(jí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生出好班刊，在學(xué)?！罢\(chéng)信”黑板報(bào)評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)，班容班貌評(píng)比中獲校三等獎(jiǎng)了。班隊(duì)活動(dòng)月月更新，內(nèi)容豐富多彩。

俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高?！辈诲e(cuò)，我班有一支整體素質(zhì)較好的，奮發(fā)進(jìn)取性強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，只要學(xué)校有活動(dòng)，我們隨時(shí)參加。如：繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌、征文比賽等。班隊(duì)活動(dòng)他們搞得有聲有色，生氣勃勃。這一學(xué)期，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。文藝體育方面，在校廣播操比賽中獲三等獎(jiǎng)。＿＿＿同學(xué)在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上獲得壘球冠軍；＿＿＿同學(xué)奪得100米金牌，60米銀牌；＿＿＿獲100米銅牌。在校藝術(shù)周活動(dòng)中，＿＿＿同學(xué)被評(píng)為“小學(xué)十佳歌手”。校美化教室設(shè)計(jì)比賽中我班獲得了二等獎(jiǎng)。在寫(xiě)作方面，＿＿＿同學(xué)在《未成年人思想道德教育》征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)；＿＿＿的《喝咖啡》作文在諸暨教育網(wǎng)上發(fā)表；＿＿＿同學(xué)在校作文比賽中獲二等獎(jiǎng)，＿＿＿等四位同學(xué)在校作文比賽中獲三等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)周活動(dòng)中傅佳煒獲三等獎(jiǎng)。

三、認(rèn)真教學(xué)，育一方桃李

教師工作是一種實(shí)實(shí)在在的良心工作，馬虎一些，安然無(wú)恙。費(fèi)神一點(diǎn)也不過(guò)如此，但我深知，一名好教師可以影響學(xué)生的一輩子，從那一雙雙晶亮的眸子中，我能看得出，學(xué)生們對(duì)我們更多的是期待。從而，我精心備課，吃透教材，課上用心講課，創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生有一個(gè)新的感覺(jué)，每當(dāng)看到學(xué)生因有所獲而展現(xiàn)的一張張笑臉時(shí)，無(wú)不令我感到一絲的欣慰。

一提到“差生”兩字，令人心寒，我班是一個(gè)素質(zhì)差，班底差，所謂是正壓不過(guò)邪的差班?！安钌痹谕瑢W(xué)們的眼睛中是無(wú)名小卒，什么事都把他們冷落一邊，我采取有的放矢，對(duì)癥下藥，采取抓兩頭，促中間，一是利用課余時(shí)間給他們加點(diǎn)“小菜”，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；二是讓優(yōu)等生與差生結(jié)對(duì)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)；三是發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓他們?cè)谕黄{(lán)天下一起歡笑，一起歌唱。如后進(jìn)生陳湄永、馮周林、傅麗娟、傅白羽、傅靜文、顧烜威、傅江鋒等，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

一學(xué)期的工作是辛苦的，也是充實(shí)的，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有甜，與同事們相比，相距甚遠(yuǎn)，但我已盡責(zé)盡心了，以后，我還將一如既往地工作下去，為教育事業(yè)作出我的一份努力。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、工友同志們：

大家好！

風(fēng)風(fēng)雨雨的20__年已過(guò)去，迎來(lái)了挑戰(zhàn)性的20__年，回顧20__年的工作，首先感謝廠(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和幫助，感謝電修車(chē)間所有班長(zhǎng)及員工，在這坎坷的一年里勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)共同努力圓滿(mǎn)完成了廠(chǎng)部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

在此，我代表電修車(chē)間簡(jiǎn)單的總結(jié)過(guò)去一年中存在的問(wèn)題：

在過(guò)去的`一年里，我車(chē)間認(rèn)真執(zhí)行廠(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神，雖然有些成績(jī)，但還存在一定的問(wèn)題和不足，如；巡檢不認(rèn)真，檢修力度不夠，設(shè)備的損壞、影響時(shí)間的增加、以及管理方面的漏洞等。面對(duì)20__年生產(chǎn)任務(wù)的增加，電氣設(shè)備的磨損和絕緣的老化，我作為電修車(chē)間主任，面對(duì)著種種困難，我想方法總比困難多，在這新的一年里更能體現(xiàn)我們的管理能力，更能發(fā)揮我們本身的潛力。

因此，在這挑戰(zhàn)性的20__年里始終把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首位，強(qiáng)化電氣設(shè)備管理，狠抓電器設(shè)備的預(yù)防性檢修，實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備的連續(xù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)生產(chǎn)任務(wù)重，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備動(dòng)態(tài)管理，充分利用檢修時(shí)間，確保檢修質(zhì)量，保證生產(chǎn)正常，無(wú)影響時(shí)間。對(duì)電器設(shè)備的定期檢查和保養(yǎng)做到早計(jì)劃、早安排、早完成。

我們每一位設(shè)備維修人員只有嚴(yán)格加強(qiáng)設(shè)備管理和保養(yǎng)工作，改變?cè)O(shè)備維修的被動(dòng)局面，才能使生產(chǎn)正常，我一定從提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平做起，以更大的干勁投入到20__年的工作中去，在今后的工作中，我相信自己有能力、有信心帶領(lǐng)電修車(chē)間全體人員正視困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷設(shè)定新目標(biāo)，并在目標(biāo)中一步步提高、在困難中不斷成長(zhǎng)、在追求中不斷前進(jìn)。

最后，祝大家身體健康、工作順利。謝謝大家

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇15

時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已結(jié)束，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一學(xué)期是幸福的，也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，一步步的成長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)本期做如下總結(jié)：

一、在教學(xué)方面

嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)的民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面的能力，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，平時(shí)做到周前備課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了能夠上好每一節(jié)課，我收集了大量資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，從而確定自己的教學(xué)思路。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，根據(jù)所任班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改，既要備學(xué)生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課以及該班級(jí)作出總結(jié)。常規(guī)課上，上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。力爭(zhēng)做到每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)，不但要會(huì)而且要做到標(biāo)準(zhǔn)、到位。還運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，加強(qiáng)師生交流，增強(qiáng)互信，共建和諧的教學(xué)氛圍，使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)體育課的興趣。

二、在學(xué)習(xí)方面

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課、觀(guān)摩、研討活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)研究活動(dòng)，老師們積極參與，在教學(xué)中自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、反思、研究的習(xí)慣。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷總結(jié)，共同提升。在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思和提高自身的素養(yǎng)。

總之，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，如何作好更好的教書(shū)育人，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，這些還需在以后的教育教學(xué)中不斷地努力和完善。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇16

今年5.13日，我被分到京珠高速蔡甸管理所實(shí)習(xí)，在這短短幾天時(shí)間里，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)下，我從最初的不安和緊張，到現(xiàn)在能夠每天從容上崗發(fā)卡/收費(fèi)，這樣的經(jīng)歷對(duì)我以后工作的幫助是很大的?，F(xiàn)在我把在這一段時(shí)間的工作和感想總結(jié)一下

第一.在服務(wù)態(tài)度方面:我知道收費(fèi)員的形象是代表了京珠高速蔡甸管理所收費(fèi)口的形象，所以我每次都按照要求著裝整齊上崗，工作時(shí)我時(shí)刻注意自己的服務(wù)態(tài)度，使用禮貌用語(yǔ)，收費(fèi)工作是窗口行業(yè)，接觸的司機(jī)形形色色，當(dāng)然有很多的司機(jī)是理解和支持我們的工作，也有的司機(jī)一肚子怨氣，更有的是罵罵咧咧。遇到這樣的司機(jī)，我會(huì)忍住不發(fā)脾氣，而是用禮貌的語(yǔ)言去解釋?zhuān)梦⑿θセ猓顾麄兡軌蚶斫馕覀兊墓ぷ?，從而配合我們的工作，順利交費(fèi)。

第二.收費(fèi)工作方面:在開(kāi)始的試收費(fèi)工作中我不懂就問(wèn)，所領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們實(shí)習(xí)員工的實(shí)際操作，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)下，我很快就能從入口發(fā)卡到出口收費(fèi)的基本操作了，還做到每一輛車(chē)都認(rèn)真核實(shí)車(chē)輛車(chē)型，認(rèn)真刷卡，仔細(xì)驗(yàn)鈔，仔細(xì)打票&驗(yàn)票，小心放竿抬竿。在這段時(shí)間里我也學(xué)習(xí)過(guò)票管和監(jiān)控員的操作，也基本上了解了票管和監(jiān)控員的日常操作和流程，也能上崗操作，這對(duì)我以后的工作有很大幫助。

第三.日常生活方面:在生活上，所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)員工的生活非常照顧，因?yàn)檫@里蚊子較多，所領(lǐng)導(dǎo)常常問(wèn)我們蚊香片夠不夠用，晚上睡的好不好，還說(shuō)有什么需要盡管開(kāi)口，還常常給我們實(shí)習(xí)員工送水果，對(duì)我們特別關(guān)心。

我知道，無(wú)論在哪個(gè)方面我離領(lǐng)導(dǎo)的要求都有很大差距。今后，我將繼續(xù)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)。做一名領(lǐng)導(dǎo)放心，司機(jī)滿(mǎn)意，愛(ài)崗敬業(yè)的合格收費(fèi)員

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇17

下面我將本學(xué)期個(gè)人在__校區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員所做的工作及下學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、班主任工作

本學(xué)期擔(dān)任20__級(jí)中職機(jī)電班、電子班的班主任，9月2號(hào)帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生從東校區(qū)安全有序的搬遷至新校區(qū)，并在最快的時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，積極進(jìn)行宿舍、教室等的環(huán)境衛(wèi)生清掃，教育他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，最終做到安穩(wěn)入住新校區(qū)。

學(xué)生穩(wěn)定入住后，我結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)對(duì)合并后的班級(jí)進(jìn)行了班干部調(diào)整，不定期的召開(kāi)班會(huì)和班干部會(huì)議，通過(guò)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性和主動(dòng)性，了解班級(jí)情況及學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)避免和處理苗頭性的矛盾。

10月18號(hào)，學(xué)生入駐濰坊歌爾公司進(jìn)行為期三個(gè)月的職場(chǎng)體驗(yàn)，從入職之日起到現(xiàn)在，我每周至少一次到歌爾廠(chǎng)區(qū)看望職場(chǎng)體驗(yàn)的學(xué)生們，了解他們的工作生活情況，為他們加油鼓勁，并結(jié)合歌爾公司員工關(guān)系的反饋，有針對(duì)性的與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，尤其個(gè)別出勤不穩(wěn)定的同學(xué)，我會(huì)聯(lián)合家長(zhǎng)、歌爾員工關(guān)系一塊做其思想工作，鼓勵(lì)他認(rèn)真工作、堅(jiān)持到底。

二、__校區(qū)團(tuán)總支工作

本學(xué)期在__校區(qū)協(xié)助范老師進(jìn)行本院學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展，制訂了__校區(qū)近期系列活動(dòng)的方案，并組織學(xué)生有序開(kāi)展落實(shí)，相關(guān)的活動(dòng)新聞已在辦公系統(tǒng)發(fā)表6篇。

作為駐輔導(dǎo)員，認(rèn)真履行值班職責(zé)，值班期間尤其晚上調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)全面檢查學(xué)生晚自習(xí)出勤、紀(jì)律情況以及自習(xí)后的就寢安全等，并將存在的問(wèn)題作好記錄及時(shí)反饋。

三、教學(xué)方面

本學(xué)期共教授學(xué)生《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《數(shù)控加工工藝與編程》兩門(mén)課程，周學(xué)時(shí)為18節(jié)/周，每節(jié)課做到充分備課，認(rèn)真授課。

四、招生就業(yè)方面

本學(xué)期共招到八區(qū)外中職學(xué)生四名，均較快適應(yīng)了學(xué)校學(xué)習(xí)生活，綜合表現(xiàn)良好。

五、技能大賽方面

本學(xué)期與劉鳳、趙坤明一同輔導(dǎo)中職數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，指導(dǎo)他們參加濰坊市職業(yè)院校技能大賽“數(shù)控車(chē)加工”項(xiàng)目的比賽，獲得二等獎(jiǎng)。

六、車(chē)間文化建設(shè)方面

協(xié)助徐剛主任進(jìn)行16號(hào)實(shí)訓(xùn)車(chē)間文化建設(shè)方面的工作，主要負(fù)責(zé)文化建設(shè)文本內(nèi)容的檢查校對(duì)，對(duì)于出現(xiàn)的每句話(huà)、每個(gè)字符都做到認(rèn)真核查，不當(dāng)之處及時(shí)進(jìn)行修改反饋。

七、下學(xué)期工作計(jì)劃

下學(xué)期除認(rèn)真做好輔導(dǎo)員班主任的本職工作以外，重點(diǎn)在論文寫(xiě)作及如何立項(xiàng)做課題方面努力做到有所突破，另外，在20__年中職“數(shù)控車(chē)加工”項(xiàng)目的技能大賽方面自己會(huì)早做準(zhǔn)備，向高手請(qǐng)教學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并在暑假之前選拔好學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇18

一、德

終身學(xué)習(xí)已成為一種時(shí)尚的觀(guān)念，作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的歷史使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形式。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會(huì)到，必須有良好的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，視幼兒園為自己的家，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。

教師自身的形象也關(guān)系著一個(gè)幼兒園的形象，所以平時(shí)盡可能以身作則，并認(rèn)真參加幼兒園的政治學(xué)習(xí)，不計(jì)較個(gè)人得失，處處維護(hù)幼兒園的大局，處理好人際關(guān)系，使自己能得到更多人的認(rèn)可。

二、能、勤

當(dāng)二期課改進(jìn)一步深入時(shí)，我和大家一樣，在探索中前進(jìn)，不怕失敗，不斷激勵(lì)自己。虛心向別人學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，在自己的實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，把新的教育觀(guān)念進(jìn)行驗(yàn)證。活動(dòng)后，我也及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)、反思，使自己能吃一塹，長(zhǎng)一智。

每次教研活動(dòng)我也認(rèn)真對(duì)待，在和組長(zhǎng)組員共同爭(zhēng)論探討的過(guò)程中，使自己一次又一次的得到了收獲。平時(shí)我珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把外出學(xué)到教改前沿的動(dòng)態(tài)進(jìn)行內(nèi)化，盡快地轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，嘗試打破原有的教學(xué)模式，努力和孩子們共同成長(zhǎng)。

每天和孩子們接觸，我深深地體會(huì)到要走入孩子的內(nèi)心世界需要自己的一份真心付出。所以我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁，和孩子平等相處。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，細(xì)心地了解原因，耐心地進(jìn)行引導(dǎo)；孩子有進(jìn)步時(shí)給予激勵(lì)表?yè)P(yáng)，給孩子自信。學(xué)習(xí)中、生活中我更多地關(guān)注孩子、傾聽(tīng)孩子的心聲，做孩子的支持者，讓自己成長(zhǎng)為一位真正被孩子喜歡的老師。

在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級(jí)工作是自己每天的必修課，當(dāng)孩子們生成主題時(shí)，我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)。班級(jí)管理工作看似小，但做好它還真有點(diǎn)難，制定計(jì)劃、和孩子們一起管理自然角、家長(zhǎng)工作都是小而精的事，我都用心去做。每當(dāng)和家長(zhǎng)們傾心交談時(shí)，感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，這是對(duì)我工作的一種肯定，給我信心為以后的工作更添一把勁。

本學(xué)期我還擔(dān)任了通訊員的工作，在做好本職工作的同時(shí)，我也盡責(zé)為宣傳我園的人文精神出一份力，我想我還會(huì)繼續(xù)。

三、績(jī)

在改革的浪尖上，通過(guò)自身的努力，正不斷的成熟，對(duì)理念有了更深的理解，孩子們每天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，變得能干、懂事，不正是自己努力工作的結(jié)果嗎？

在幼兒園組織的演講、才藝評(píng)比活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)自己的努力也獲得了名次，但還不夠，相信挖掘自己的潛力一定能做得更多更好。

四、努力方向

1、努力把理念進(jìn)一步內(nèi)化為實(shí)踐，提高自己的專(zhuān)業(yè)化水平

雖說(shuō)二期課改的理念在腦子里以根深蒂固，但化為實(shí)踐的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱難的。自己總覺(jué)得在實(shí)踐中會(huì)碰壁，還有很多困惑，面對(duì)孩子們的提問(wèn)老師怎樣回應(yīng)，找策略，需要通過(guò)自身的努力和大家的幫助進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和完善。

2、提高自己的創(chuàng)新能力

當(dāng)今教育大力提倡創(chuàng)新，我有時(shí)往往還有點(diǎn)存在膽小、怕失敗的心理，不能大膽創(chuàng)新。正是這樣，才使工作沒(méi)有多大的特色。在以后的工作中，不但要求踏實(shí)、認(rèn)真，更要求創(chuàng)新，使工作更有成效。

3、增強(qiáng)科研能力

二期課改中研究的東西還很多，在埋頭苦干的同時(shí)，要?jiǎng)邮謩?dòng)筆，善于反思，把教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)、困惑等記錄下來(lái)，積累更多的資料。

一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過(guò)，在這個(gè)信息社會(huì)里，緊迫感、壓力感油然而生，只有不斷總結(jié)、反思才能使自己不斷前進(jìn)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇19

20__年，我沒(méi)有趁機(jī)難得休息，而是用心工作?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，20__年，我問(wèn)心無(wú)愧?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向組織和全體同志作一匯報(bào)：

一、求創(chuàng)新，不遺余力推進(jìn)集體土地權(quán)屬處置改革。

我市是__省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革的唯一試點(diǎn)縣，根據(jù)省人民政府批復(fù)的試點(diǎn)總體方案，集體土地權(quán)屬處置是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革的主要內(nèi)容之一。年初，市委、市府把此項(xiàng)工作重任落實(shí)到我局，并指定由我兼任改革試點(diǎn)辦公室主任。從此，我在此項(xiàng)改革中傾注了大量精力，由于集體土地權(quán)屬處置是目前改革中的“深水區(qū)”，所以試點(diǎn)中每個(gè)環(huán)節(jié)我都躬身親為，不敢絲毫懈怠。

二、謀發(fā)展，不遺余力推進(jìn)第二次農(nóng)村土地大調(diào)查。

第二次土地大調(diào)查是今年國(guó)土資源工作的重中之重，血一般的教訓(xùn)使我們明白，做好第二次土地大調(diào)查工作對(duì)我市今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義十分重大，如果再錯(cuò)失良機(jī)，我市將苦不堪言。為此，我在工作中早已把自己的得與失置之度外，而是背著沉重的壓力，堅(jiān)持實(shí)事求是地開(kāi)展調(diào)查工作。終于工夫不負(fù)有心人，我市第二次農(nóng)村土地調(diào)查成果順利通過(guò)國(guó)家級(jí)內(nèi)業(yè)和外業(yè)核查，用自己的付出換來(lái)了蓄勢(shì)發(fā)展的明天。

三、思突破，不遺余力推進(jìn)土地登記自我舉證工作。

土地產(chǎn)權(quán)管理對(duì)一個(gè)寸土寸金的地方來(lái)說(shuō)是何等的重要，但是，我市從事土地登記的工作人員不及房產(chǎn)登記的四分之一，然工作量卻是房產(chǎn)登記的雙倍。在這樣的窘境下要思突破，必須全面創(chuàng)新;全面創(chuàng)新，首先要在體制上有所變革。同時(shí)，我也堅(jiān)信，按“政事分開(kāi)、事企分開(kāi)”的原則推進(jìn)登記體制改革，全面實(shí)現(xiàn)自我舉證是今后土地登記工作的必然選擇。因此，在我們共同努力下，市政府相繼出臺(tái)《__市土地登記自我舉證暫行辦法》、《__市土地登記代理機(jī)構(gòu)暫行辦法》、《__市國(guó)土資源電子地圖數(shù)據(jù)管理暫行辦法》等政策性文件。這些文件的實(shí)施，為我市在20__年全面實(shí)現(xiàn)土地登記自我舉證奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、圖提升，不遺余力推進(jìn)綜合管理信息系統(tǒng)應(yīng)用。

我局已組建20年，這20年跨越了2個(gè)世紀(jì)，也跨越了信息技術(shù)的偉大變革期，然一成不變的是我們對(duì)最稀缺資源的原始管理手段。要提升國(guó)土資源管理水平，必須借助信息化技術(shù)，經(jīng)過(guò)幾年的艱難困苦，我市國(guó)土資源綜合管理信息系統(tǒng)(一期)在20__年4月1日起始運(yùn)行。但在運(yùn)行中出現(xiàn)了人與系統(tǒng)不相適應(yīng)、硬件與軟件不相匹配、系統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)不相一致等三大類(lèi)問(wèn)題，我可以毫不客氣地講，如果不是不遺余力地推進(jìn)，系統(tǒng)的運(yùn)行早已夭折在襁褓中。

五、憂(yōu)保障，不遺余力推進(jìn)財(cái)政資金使用績(jī)效提升。

為了拉動(dòng)內(nèi)需，20__年我市財(cái)政首次出現(xiàn)赤字，同樣為了拉動(dòng)內(nèi)需，20__年我局的工作量倍增。倍增的工作量導(dǎo)致我局可用財(cái)政資金嚴(yán)重匱乏，20__年9月底我局已無(wú)米下鍋。沒(méi)“米”只能想方設(shè)法向市財(cái)政求救，但求來(lái)的錢(qián)總不能揮霍無(wú)度，所以，為了保障工作的開(kāi)展，我們不遺余力提升財(cái)政資金的使用績(jī)效，把有限的財(cái)政資金真正用到刀刃上。

以上是我一年工作的大概，當(dāng)然也有些不足，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體同志批評(píng)指正。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇20

大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，歲月如流。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回首這個(gè)學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè)。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：

一、思想工作

平時(shí)嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的規(guī)章制度，做到不遲到。不早退。積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、教育工作

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務(wù)水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀(guān)念及習(xí)慣。

幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周?chē)澜绲哪芰?，?duì)幼兒進(jìn)行德育教育，對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位。

隨著課程改革的深入開(kāi)展，對(duì)我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師，我們不能依賴(lài)教材，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀(guān)念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

四、家長(zhǎng)工作

1、幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

2、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

五、存在不足

1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成。（如：吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等）

2、大部分幼兒大方、活潑，但個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，顯得異常好動(dòng)，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則。

3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)與別人打招呼，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”。

教育是多角度的全方位的教育，我班的工作僅僅是邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作，使我班的孩子身心健康發(fā)展，同時(shí)具備良好的身體素質(zhì)，良好的才智素質(zhì)，良好的品德素質(zhì)，良好的審美素質(zhì)，成為體智德美全面發(fā)展的幼兒?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中，我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和栽培，更不會(huì)辜負(fù)同事們對(duì)我的幫助和信任，我會(huì)不斷地充實(shí)自己，彌補(bǔ)不足，使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作成績(jī)能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階，我堅(jiān)信我會(huì)做得更好。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇21

20__年是我被任命總經(jīng)理助理的第一年，這一年來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作、任勞任怨的精神和工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，樹(shù)立良好的公司形象，努力做好本職工作，將各個(gè)方面的工作都做得不錯(cuò)，為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高個(gè)人素質(zhì)。

首先，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。通過(guò)辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，使我了解了辦公室管理工作的內(nèi)涵，提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干，努力做好各項(xiàng)工作。

作為總經(jīng)理助理，要作好工作就要首先清楚自己所處的位置，就地位而言：從領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程看，我處在“輔助者”地位，從執(zhí)行看屬“執(zhí)行者”地位;對(duì)處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。這一年來(lái)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面：

1、在實(shí)際工作中我始終堅(jiān)持：為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位：督促、催辦到位，但不“決定”;服務(wù)到位但不干預(yù)。自覺(jué)維護(hù)同事之間的團(tuán)結(jié)，在工作中盡職盡責(zé)，不越權(quán)，不越位，嚴(yán)格要求自己，作一個(gè)為人誠(chéng)懇、忠于職守，勤于職守、勝任職責(zé)的總經(jīng)理助理，全面完成了總公司的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)。

2、為發(fā)揮好參謀助手作用，真正為公司和員工辦一些實(shí)事，在實(shí)際工作中采取不同的方式了解公司的情況，傾聽(tīng)各部領(lǐng)導(dǎo)和員工的建議，圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)決策和實(shí)際情況，及時(shí)組織員工制定并完成勞動(dòng)競(jìng)賽，在公司組織開(kāi)展的“人人成為‘經(jīng)營(yíng)者’”培訓(xùn)活動(dòng)中，積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，按照上級(jí)的指示和安排，讓活動(dòng)得到有序的進(jìn)行。

3、在出納工作方面，我堅(jiān)持的做法是：

(1)先辦主要工作、后辦次要事項(xiàng)，先急后緩。

(2)先辦上級(jí)和外來(lái)的，后辦內(nèi)部的;但總的原則，承辦的每一項(xiàng)工作和事情，都必須做到向公司負(fù)責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，向員工負(fù)責(zé)。堅(jiān)持認(rèn)真做好各類(lèi)費(fèi)用的收繳工作，按時(shí)收取房租費(fèi)，水電費(fèi)，做好房屋租賃情況的統(tǒng)計(jì)工作。

4、在公司后勤工作方面，我以把工作做到盡善盡美為原則，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持把好公司員工的福利工作和辦公設(shè)備采購(gòu)關(guān)，積極配合集團(tuán)做好當(dāng)?shù)仄渌飿I(yè)的合同簽訂及收費(fèi)工作，自覺(jué)維護(hù)同事之間的團(tuán)結(jié)，在工作中盡職盡責(zé)，不越權(quán)，不越位，嚴(yán)格要求自己，作一個(gè)為人誠(chéng)懇、忠于職守，勤于職守、勝任職責(zé)的總經(jīng)理助理。

20__年即將過(guò)去，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20__年即將來(lái)臨，總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改善，戒驕戒躁，努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)，以嶄新的工作風(fēng)貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到行各項(xiàng)工作中，為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù)，為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮更大的作用。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇22

一、政治思想方面

認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。為了能不斷提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)理論水平，提高對(duì)教育宗旨的認(rèn)識(shí)，我在參加學(xué)校組織的教育教學(xué)的學(xué)習(xí)外能自主學(xué)習(xí)與教育理論和教師成長(zhǎng)有關(guān)的書(shū)籍(《有效教師和教師一定要思考的四個(gè)問(wèn)題)及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)的觀(guān)念，尤其是教育綱要中對(duì)教育的新要求，用最新的理論武裝自己，使個(gè)人的思想覺(jué)悟不斷的提高，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)教育的要旨有了更為深刻的理解，對(duì)黨的教育方針的正確性有了更為深刻的體會(huì)，對(duì)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的必要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

二、常規(guī)教學(xué)方面

在教學(xué)工作中，我緊緊抓住備課、上課及課后效果反饋三大教學(xué)環(huán)節(jié)，以保證教學(xué)質(zhì)量。首先在吃透教材的基礎(chǔ)上精心備課(不僅備教學(xué)方法，同時(shí)也備學(xué)習(xí)方法和學(xué)生)。上課時(shí)，力求把每一點(diǎn)知識(shí)都科學(xué)完整的教給學(xué)生，過(guò)程具有啟發(fā)性和創(chuàng)造性。課下我認(rèn)真輔導(dǎo)自習(xí)，批改作業(yè)，定時(shí)開(kāi)辟第二課堂(進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報(bào)的制作)，激發(fā)學(xué)生立志學(xué)數(shù)學(xué)的欲望，并開(kāi)拓學(xué)生們的思維和動(dòng)手能力。從反映出的效果來(lái)看達(dá)到并超出了自己的預(yù)期。

在學(xué)困生的教育教學(xué)的過(guò)程中，我深知教師職業(yè)責(zé)任的重要性，而這種責(zé)任也正是激勵(lì)自己努力做好本職工作的動(dòng)力。聶宏剛、曹景元、田夢(mèng)佳他們都因各自不同的原因出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的困難，我就在他們所表現(xiàn)出的一些行為來(lái)分析產(chǎn)生的原因，通過(guò)交談了解他們的心理需求和成長(zhǎng)障礙，以及在觀(guān)察中所掌握的行為特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)，通過(guò)對(duì)他們的進(jìn)步加以欣賞以及對(duì)錯(cuò)誤的嚴(yán)肅批評(píng)使他們逐步養(yǎng)成了學(xué)數(shù)學(xué)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果也逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。

三、參加教學(xué)培訓(xùn)和課改培訓(xùn)

《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是教師們必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。

這學(xué)期里，我全程參加了學(xué)校組織的《打造高效課堂》教改數(shù)學(xué)觀(guān)摩課，對(duì)自己提高課堂教學(xué)效果有很大的幫助，并據(jù)此知道自己的教學(xué)活動(dòng)。

此外，根據(jù)教學(xué)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，這學(xué)期里本人寫(xiě)了(寫(xiě)在《你在為誰(shuí)工作?》之后、《令人神往而又困惑的成功》、《尋找教育的真諦》等多篇教學(xué)感想和學(xué)習(xí)筆記，是自己在教育理論上有了一定的提升。

這學(xué)期了，本人做了一些有益的工作和教學(xué)嘗試，取得了一定的.效果。但也存在一些不足，本人有決心在今后的工作中努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇23

我于20__年_月份任職，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下，我很快融入了___這個(gè)集體當(dāng)中，成為這大家庭的一員，回顧這段時(shí)間的工作，我在任職期間，嚴(yán)格要求自己，按照公司規(guī)范，做好自己的本職工作。

一、全年度的工作情況和取得的成績(jī)

銷(xiāo)售部?jī)?nèi)勤是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐，面對(duì)這些繁瑣的日常事務(wù)，要有頭有尾，自我增強(qiáng)協(xié)調(diào)工作意識(shí)，這半年來(lái)基本上做到了事事有著落。工作內(nèi)容主要概括為以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真做好向供應(yīng)商進(jìn)行原材料采購(gòu)價(jià)格、每天收集的產(chǎn)品報(bào)價(jià)等信息的發(fā)布工作;

2、認(rèn)真完成了每日進(jìn)行鋁錠質(zhì)量的稱(chēng)量及記錄，統(tǒng)計(jì)信息，統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)情況，協(xié)助生產(chǎn)部更好的進(jìn)行工作;

3、做到了貨物發(fā)交數(shù)量和時(shí)間的準(zhǔn)確。如果這一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響銷(xiāo)售部門(mén)各個(gè)工作環(huán)節(jié)，因而浪費(fèi)人力和時(shí)間，大大降低工作效率。

4、做生產(chǎn)計(jì)劃，制作相關(guān)發(fā)貨報(bào)表;與生產(chǎn)部門(mén)，物流公司，其他分公司進(jìn)行產(chǎn)品出庫(kù)的溝通協(xié)調(diào);

5、完成了其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如與焦化廠(chǎng)的鐵路物流合作項(xiàng)目中擔(dān)任與焦化廠(chǎng)方的對(duì)接任務(wù)，提供給對(duì)方所需的資料信息，并順利的試發(fā)一箱貨物。

二、工作中存在的問(wèn)題及教訓(xùn)

1、工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與自身要求還有一定差距。由于各種原因，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力去較圓滿(mǎn)的處理遇到的問(wèn)題。

2、有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)，做事缺乏主動(dòng)性，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一句就做一句。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，大多數(shù)情況下工作沒(méi)有提前量，還不能主動(dòng)、提前謀思路、想辦法。

3、總是為自己找借口，認(rèn)為工作忙，時(shí)間不夠，忽略產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。

4、催款不夠積極，總在有要求時(shí)才對(duì)客戶(hù)進(jìn)行催款，不會(huì)積極主動(dòng)進(jìn)行回款催回。

5、做事考慮不夠周到。如：在與焦化廠(chǎng)合作試發(fā)鋁錠時(shí)沒(méi)有考慮陰雨天等惡劣天氣情況下的處理措施。

三、20__年度工作計(jì)劃

半年來(lái)，本人愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，雖然取得了成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。在以后的工作當(dāng)中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取做一名不但稱(chēng)職而且優(yōu)秀的銷(xiāo)售內(nèi)勤，與企業(yè)共成長(zhǎng)。做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，拓寬自身的知識(shí)面，特別是產(chǎn)品方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的溝通協(xié)調(diào)能力，銷(xiāo)售內(nèi)勤的工作本來(lái)就是承擔(dān)著溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的角色，如果做不到這一點(diǎn)，在以后的工作中將是一個(gè)很大的障礙。

20__年即將開(kāi)始，在這一年，我希望我會(huì)有更大的收獲，因此對(duì)來(lái)年的工作做了一個(gè)規(guī)劃，主要如下：

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打電話(huà)技巧，與客戶(hù)溝通技巧，處理問(wèn)題的方法等。

2、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，藝多不壓身，各個(gè)行業(yè)都是相關(guān)的，對(duì)自己的工作也會(huì)有所幫助。

3、愛(ài)崗敬業(yè)。向各位同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，把公司的事當(dāng)成自己的事，做事細(xì)心，用心。

4、做事細(xì)心，謹(jǐn)慎，踏實(shí)，避免低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。

5、提高工作主動(dòng)性，對(duì)工作積極投入。

我清楚的感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手，及由于自己年紀(jì)輕，在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)缺乏魄力等種種問(wèn)題。

在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉分公司業(yè)務(wù)，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇24

20__年彈指間已過(guò)?？偨Y(jié)我這一年來(lái)的工作，只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下：

一、端正態(tài)度，熱愛(ài)本職工作

態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，端正合作態(tài)度

在工作中，每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)缺乏。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。

三、存在缺乏

工作有成績(jī)，也存在缺乏。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服缺乏，把工作干好。

（一）、強(qiáng)化自制力。工作中無(wú)論你做什么事，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)自我克制和容忍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，理智的處理問(wèn)題，不給大家和談對(duì)造成麻煩，培養(yǎng)大局意識(shí)

（二）、加強(qiáng)溝通。同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。

（三）、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。積累工作經(jīng)驗(yàn)，改良工作方法，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，注重別人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法，查找缺乏，提高自己。

最后還是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和缺乏，工作方式不夠成熟，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn)，在工作中磨練自己，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作！

2024年個(gè)人工作總結(jié)篇25

本學(xué)期，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“規(guī)范、校本、有效、文化與特色”為切入點(diǎn)，繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新機(jī)制，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下，按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作，下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)。

今年正逢幼教年，針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班，我們積極爭(zhēng)取政府部門(mén)的大力支持，對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查，統(tǒng)一規(guī)劃，著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作，努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過(guò)科學(xué)、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向政府部門(mén)申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并，東片開(kāi)發(fā)區(qū)地段新建成型園一所，西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中，力爭(zhēng)下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)班)，全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實(shí)提高保教質(zhì)量。

利用園內(nèi)所有宣傳陣地，針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì)、派出所的警校共建活動(dòng)，定期為師