小學(xué)美術(shù)教師年終個(gè)人述職報(bào)告_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)尊敬的教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事,大家下午好!我是小學(xué)美術(shù)教師,今天很榮幸向大家?guī)?lái)本人在這一年的工作和成果,以及一些反思和意見建議,希望大家能給予批評(píng)和指導(dǎo)。一、教學(xué)工作今年,我主要承擔(dān)了小學(xué)美術(shù)課程的教學(xué)工作,共開設(shè)了10個(gè)班級(jí)的美術(shù)課程。在教學(xué)中,我堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)新思維和審美能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。我始終以學(xué)生為中心,以師生互動(dòng)為主體,采用多種教學(xué)方法,使學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到知識(shí),享受美的體驗(yàn)。在教學(xué)中,我注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采用多樣化的教學(xué)手段,使學(xué)生在愉悅的氛圍中完成任務(wù)。例如,我運(yùn)用小學(xué)生常用的色彩筆記等方法輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中,我通過(guò)選擇不同難度和形式的題材,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。在畫畫過(guò)程中,我時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,創(chuàng)造性地使用素材,讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到創(chuàng)意帶來(lái)的快樂(lè)。我也非常注意藝術(shù)教育和文化教育的結(jié)合,在教學(xué)過(guò)程中常使用影像、音樂(lè)等文化素材來(lái)輔助教學(xué),使學(xué)生全面感受藝術(shù)與生活的聯(lián)系。最終,學(xué)生們不僅能在生活中欣賞到美,更能夠創(chuàng)造自己的藝術(shù)作品,為美之環(huán)增添更多元的元素。二、教學(xué)成果在今年的教育教學(xué)工作中,我積極參加促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的各項(xiàng)工作,不斷探索,突破創(chuàng)新,切實(shí)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和美育成績(jī),并取得了一定的成果。具體表現(xiàn)如下:優(yōu)秀教學(xué)成果在教學(xué)上,我注重因材施教,注重個(gè)性化教學(xué)。通過(guò)規(guī)范教學(xué)方法、篩選教材以及輔助教學(xué)方式等多種手段,我成功地引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí),線下線上相結(jié)合,注重實(shí)踐操作,全方位提高了學(xué)生的美育水平。比如,我選用了雙層空間的工藝制作,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)了構(gòu)圖中的遠(yuǎn)近效果,并且通過(guò)多種輔助教具幫助學(xué)生解決細(xì)節(jié)問(wèn)題。結(jié)果,學(xué)生制作出的雙層空間品在班級(jí)比賽中獲得了好的成績(jī)及同學(xué)的口碑。班級(jí)建設(shè)成效我積極參與班級(jí)管理工作,班級(jí)文化的凝聚力和向心力提高,同學(xué)間的關(guān)系更加融洽和諧。在班級(jí)活動(dòng)中,我教導(dǎo)學(xué)生尊重他人、平等相待、互幫互助。我也組織班級(jí)之間美術(shù)交流比賽,讓學(xué)生更好了解美術(shù)藝術(shù)的意義,交換思想和對(duì)美的認(rèn)知,進(jìn)而動(dòng)員大家積極參與自己作品的制作、展示,同時(shí)加深彼此間的情感厚度和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。在班級(jí)管理工作中,學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度得到了提高,班級(jí)整體水平也有了顯著提高。三、問(wèn)題與思路就我自己的工作情況,我認(rèn)為還有一些需要改進(jìn)的地方:教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變花時(shí)間找到學(xué)生最喜歡的方式和方法,根據(jù)不同的學(xué)生能力,開發(fā)多種多樣的教學(xué)工具,課堂上運(yùn)用多個(gè)角度、多種手段講解知識(shí),能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲,讓他們能夠?qū)W得輕松、愉快。學(xué)生作品的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)在學(xué)生作品的評(píng)價(jià)上,我認(rèn)為需要進(jìn)一步重視學(xué)生內(nèi)在的價(jià)值而非表面上的失敗成果,給予他們合理的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),在學(xué)生不免有挫敗感的時(shí)候,能夠及時(shí)安慰他們,增大他們的自信心。四、總結(jié)和建議今年的工作中,我做得不錯(cuò),在教學(xué)中有所提高,期望下個(gè)學(xué)期和下一年繼續(xù)注重提高教學(xué)品質(zhì),以相同的熱情和責(zé)任心教孩子繪畫,推動(dòng)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)進(jìn)程。我想給學(xué)生和家長(zhǎng)們提交一些心愿。希望學(xué)生們可以自覺(jué)地保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)校園環(huán)境,珍惜時(shí)光,在教師的引導(dǎo)下,

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