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文檔簡介
四川卷語文高考總分值作文范文和作文題點(diǎn)評(píng)
四川卷語文高考總分值作文范文和作文題點(diǎn)評(píng)
總有一種期待。要求800字,體裁不限,詩歌除外。
(點(diǎn)評(píng))這是一道很簡潔的作文題,平和不刁鉆,立意鮮亮,考生不難理解。
總有一種期待,期待什么?題目意猶未盡,留給考生充分的想象空間,學(xué)生有話
可說,寫整理己的“期待〃。期待是人類永恒的主題,人類都有期待的情懷。所
以,總有一種期待,從個(gè)人角度也行,從國家、民族,大題材、小題材都可以。
期待必定能帶來一種好的結(jié)果,也就是說期待會(huì)帶來一場空,總有期待,但是未
必會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。都是非常廣闊。此題在立意方面出彩的可能性很小,考生可在內(nèi)
容和言語方面下功夫。
處在黑暗處的人們總期待拂曉帶來的溫暖,在嚴(yán)冬中沉睡的萬物總期待春暖
花開帶來的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的漂亮……在我生命
的旅途中,總期待著夢想的完成,能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來造就一個(gè)
漂亮的黃昏。
總有人說:“理想很飽滿,現(xiàn)實(shí)很骨感〃。我了解,我只是茫茫大海中一般
渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢的步伐。但人生只有走出來的
漂亮,沒有等出來的輝煌,夢想的大門永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息,永不言棄的人敞開
著。我努力地避開那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋覓著,找尋夢想帶給我的
曙光。我堅(jiān)信,生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持,人生就會(huì)多一份期望。期待著總有一天,我
會(huì)與其他的兄弟姐妹會(huì)聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢寐以求的大海,伴隨著最
初的夢想。
我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無隋的黑
暗會(huì)使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉
大的時(shí)刻。在天空中什么都沒有的夜晚,我可以告誡自己不要畏懼、不要悲傷。
我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍舊可以舞動(dòng)
我夢想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由無望。勇往
直前,微笑自信,是夢想得以啟航的動(dòng)力。人生中,總沒有一勞永逸的開始,也
沒有無法挽救的結(jié)束。我期待著,過程即使再黑暗、再坎坷,夢想也會(huì)幻化成遙
遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無反顧地前行。
我了解,萬花叢中百花爭奇斗艷,而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來香。白天,
蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息
的陪我一起成長?但生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境,
但可以改變自己;我改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以
把握今天。夢想的完成往往青睞于有打算的人。沒有他人的鼎力相助,我仍能吸
取著自信的光輝,努力的雨滴,為夢想之花的放開而蓄積力量。我期待著夢想之
花的放開可以讓我笑看人生。
總有一種期待:揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)
角,奏一曲穿越時(shí)空的樂聲。礁石間,狂浪里,我微笑著凝視著它駛向夢想的此
岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,布滿那片天地。我,期待著…。.
(四川考生)總分值剖析
文章中,作者描繪了人生中永遠(yuǎn)不變的主題——夢想。開頭和結(jié)尾運(yùn)用了排
比的修辭手法,點(diǎn)出夢想對于作者的重要意義,使立意更加深刻。文章中間,作
者又分別把自己比作水滴、啟明星、夜來香。這些意象都是很一般,很常見的,
但它們卻又在平凡中成績著偉大。因?yàn)樗麄円惨恢睘樽约簤粝氲耐瓿勺鲋恍傅?/p>
努力,最終也都將會(huì)看見夢想的完成。
言語華美優(yōu)美,引用了大量的名言警句,點(diǎn)出我們應(yīng)為完成夢想而奮斗,永
不言棄的重要性,也為文章增色不少??傊?,這是作者很用心寫作的一篇文章,
因?yàn)?,作者一直期待著夢想有朝一日能夠完成?/p>
核心亮點(diǎn):立意高遠(yuǎn),文采飛揚(yáng)。閱卷現(xiàn)場評(píng)分:內(nèi)容分25分+表達(dá)分25
分+開展分10分=總分60分
迷失在地圖上每一道短暫的光影,品嘗了夜的巴黎,踏過下雪的北京。不去
想今天星期幾,無所謂終點(diǎn)在哪里,無論已制服或者是一場雨,都屬于整段旅游。
總有一種期待,期待下一次的上路。
期待下一次的上路。在某個(gè)有霜露的清晨或是在某個(gè)有意境的黃昏,帶著夢
想,去飛,去闖。不會(huì)再畏懼損害,因?yàn)樵缫衙靼?,命運(yùn)掌握在自己的手里,付
出最終會(huì)與回報(bào)成正比。人有了期待,有了夢想,就會(huì)從心里升起一道不滅的光,
那是信仰,那是勇往直前的勇氣和力量,那是永不言棄的堅(jiān)信和執(zhí)著。那執(zhí)著的
夢想,正是我所期待的。
我說我再也不是那個(gè)懵懂無知的少女,每天總是泡在童話般的夢想里,我也
不再是那個(gè)偎依在爸爸媽媽身邊膽小怕事的孩子。不用你們提示,我了解,我已
經(jīng)長大了,我有了自己的責(zé)任和目標(biāo),請信任我,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)活得
很驕傲。因?yàn)槟銈冊?jīng)都是我的驕傲。這一次,我不會(huì)哭,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)不舍,
會(huì)獨(dú)立。這一次,請讓我自己走,這一次,請讓我自己飛,這一次,我會(huì)長大。
因?yàn)樾睦锟傆幸环N期待,那是對上路的渴望。
我期待,那一天鳥語花香,陽光剛好,一如歲月靜好。在這樣的日子里,我
整理好背囊,在親人不舍的送別后,單獨(dú)踏上火車,開始自己的旅游。旅游的意
義,只有我自己了解。火車停在了那一站,我信心滿滿地拉著旅游箱下了車,朝
它不舍地?fù)]了揮手,就像與我那些不獨(dú)立的歲月說了聲再見。我輕聲地告訴自己:
沒有什么不可以。從口袋里掏出,北京時(shí)間七點(diǎn)整,把耳塞塞進(jìn)耳朵,里面
有好聽的聲音在唱:“再見了,小時(shí)候……〃街上匆匆而過的人們,我了解那是
一群有理想的人,那是一群努力奮斗的人,我仰起頭,沖著他們,和著陽光,展
現(xiàn)出一個(gè)明亮的微笑,因?yàn)椋麄儞碛凶约旱男叛?,我期待自己有一天也能與他
們一樣,把每一天都過得充實(shí)愉快。坐在旅館的床邊,抬頭望著沒有星星的甜黑
的夜,心里是無比的思念,記得原來這時(shí)候,我房間隔壁屋的燈還一直亮著,像
是一種不滅的期望,那也是讓我堅(jiān)持下去不能放棄的理由,那是爸爸媽媽期待的
眼神,那是他們無微不至的愛。這樣想著,閉了眼,能聞到風(fēng)中傳(微博)來的向
日葵花開的甜美,信任,明天又會(huì)是美好的一天……。
期待下一次的旅游,破曉時(shí)睜開眼雨過天晴,青草香露水滴晶瑩透明。
期待,期待下一次的旅游。不去想今天星期幾,無所謂終點(diǎn)在哪里,無論已
制服或者是一場雨,都屬于整段旅游。
(四川考生)總分值剖析
作者向往外面的世界,期待著一次新的旅游。盡管成長的道路漫漫,但作者
將上下求索,因?yàn)樗湃巍捌茣詴r(shí)睜開眼雨過天晴,青草香露水滴晶瑩透明”。
明天會(huì)更加美好!閱卷現(xiàn)場評(píng)分:內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+開展分1()分=總分
60分
總有一種期待,屬于你我。蕓蕓眾生,我們都有夢。我們因夢而生,為夢奮
斗,含夢而笑?!}記
總有一種期待,屬于你我。旖旎的大干世界接受了無知的我們,那是生命最
初的開始。不知從哪一天起,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的感情,學(xué)會(huì)了
仰望無邊無垠的天空。我們在那時(shí)埋下了一粒期望的種子,靜靜期盼,等待著它
破土而出的那一刻,光輝四射,刺痛了周圍全部人的眼睛。年少輕狂的一顆顆有
力跳動(dòng)著的心,滿是對未來的期待。
總有一種期待,屬于你我。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,有時(shí)也會(huì)變化莫測,忽
而一陣傾盆大雨,摧殘著我們心中跳躍的火苗般的期待。有時(shí)似乎在那一瞬火苗
將要夭折,但它忽明忽暗,卻從未被消滅。那種期待已根植在我們身體里,不是
一些暴風(fēng)雨就可以輕易把它連根拔起。
總有一種期待,屬于你我。我們期待夢想綻放的那一天,將是幸福的此岸。
累了,不敢休息;怕了,不愿退縮;敗了,不想放棄。這一切,源于那種期待,
源于那種執(zhí)著,源于那種不可言表的對生命升華的熱情和追求。而這一切,又都
是來自于最初的夢想和最終的期待。
總有一種期待,屬于你我。真正到了我們心中一直期待的那一天時(shí),卻有一
種龐大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反問自己,我一直期待的,真
的是這個(gè)么?是期待成為萬眾矚目的焦點(diǎn),還是享受物欲橫流的生活?似乎是,
又都不是。
在時(shí)間的磨礪下,我們終會(huì)明白,我們期待的原來并不是最終的結(jié)果,所以
在最后一刻會(huì)感受到失魂落魄。
我們的期待,全部幻化成這個(gè)痛苦,愉快而有意義的過程。能讓我們的生命
得到升華的,唯有夢,和夢想綻放的過程。
總有一種期待,屬于你我。這是一種無比強(qiáng)烈的感情精華,由它發(fā)散出來的,
是夢想的完成,伴隨而來的是我們的蛻變。
總有一種期待,屬于你我。它是派頭,是動(dòng)力,是一座山頂,站在上面,我
們的未來一覽無余,把它踩在腳下,有如此厚重,踏實(shí)的安全感。
總有一種期待,使我們擁有了它,就好像擁有了全世界。
(四川考生)總分值剖析
本文的立意是比擬淺顯的,從夢人手,把“夢〃與"期待”緊緊聯(lián)系在一起。
開始的立意為我們期待的是最終結(jié)果,并用大量篇幅書寫,但文章后半局部將此
觀點(diǎn)有力地推翻,運(yùn)用了比擬樸實(shí)又有些抒情的言語重新下結(jié)論:我們期待的其
實(shí)是一個(gè)夢想綻放的過程。在文章最后點(diǎn)明了又一個(gè)觀點(diǎn):期待的重要性,即期
待是感情精華,是夢想之源頭,是動(dòng)力,也是山頂,援助我們完成夢想……閱卷
現(xiàn)場評(píng)分:內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+開展分10分:總分60分
只要春天還在
我就不會(huì)悲傷
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
一汪國真(只要明天還在)
萬物期待陽光,禾苗期待雨露,我們可有屬于自己的期待?
當(dāng)人聲喧囂的街頭,一位年邁的老人倒在馬路;當(dāng)一位幼小孩童在風(fēng)雨中流
浪,我們是否有所期待?當(dāng)一雙渴望的眼睛天真地面對我們,當(dāng)滿是憔悴的臉肅
立在寒風(fēng)里,我們真的是否有所期待?
是的,我們期待社會(huì)能多一點(diǎn)愛心,人間能多一點(diǎn)溫暖,人與人不再相互仇
視,不獨(dú)讓“西單女孩”,“旭日陽剛”能夠活在春天里,讓全部的人都能樂開懷。
是的,我們期待,警察用自己的生命換來的不再是冷漠,善良不再為法律所
嘲諷,社會(huì)一片晴朗,同在…片藍(lán)天下和諧地享受生活的甜蜜。
是的,我們期待正義能夠得以伸張,高尚能夠得到弘揚(yáng)。不管“我爸是李剛〃,
還是他叔是'‘金國友〃,只要觸犯了法律,都一樣能受到嚴(yán)懲,司法不能像娟婦
一樣被人隨意蹂蹣和糟蹋,不能淪落到任人擺布,毫無尊嚴(yán)的地步?!疤靸r(jià)打撈〃
淪落的道德,藥家鑫拋卻的人性冷漠卑劣都如煙云般飄散,使邪惡難以在中華大
地立足。
我們期待,樓不再歪,奶粉不再毒,血鉛、毒大米、毒豆芽不再成為人們的
困惑。讓道德的清溪盡洗俗世的鉛華,讓善良觸動(dòng)人的淚腺。他人潦倒時(shí)可以輕
輕拍拍他的肩膀,靜靜聆聽滿肚苦水人的傾訴,他人失誤時(shí)不嘲笑自吹而是開解,
他人身體欠佳或重病,送去幾句點(diǎn)燃期望的話或一首振奮的音樂……我們期待,
人間能少一些悲傷,世界多一片陽光。
我們期待,“天價(jià)酒"、"天價(jià)煙”不再成為常項(xiàng),社會(huì)能多一點(diǎn)和諧,人與
人多一份理解。
我們期待天空能多一抹瓦藍(lán),大地能多一層綠意。地方開展不是一味重視經(jīng)
濟(jì)的增長,而忘卻了環(huán)境的愛護(hù)。治理環(huán)境污染,不能只掛在嘴上,讓大山披上
綠裝,讓江河揚(yáng)起清波。
我們期待能擁有更多的空間,更多的自由,“虎媽”不要成為時(shí)尚……
總有那么多的期待,期待如花,讓我們芬芳滿懷,幸福滿懷……
總有那么多的期待,期待如霞,給我們以期望,給我們以精彩……
期待是如此的執(zhí)著,期待是這樣的急迫,期待讓我們大步奔向未來……
(四川考生)總分值剖析
作者把目光投向社會(huì),關(guān)注社會(huì)的角角落落,擁有自己的思考,表達(dá)出銳敏
的嗅覺和美好的期盼。文中盡管列舉了很多的負(fù)面,但給人的不是消極而是要引
發(fā)人們的思考,引領(lǐng)人們對未來滿懷信心。正如文中引用的詩句“縱使黑夜吞噬
了一切,太陽還可以重新回來”。
同時(shí),文章言語頗見功底,從排比的運(yùn)用到遣詞造句都有可觀之處。閱卷現(xiàn)
場評(píng)分:內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+開展分10分=總分6()分
人生,總有一種期待……
我的努力是父母的期待
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸〃這是屬于母親的期
待。小的時(shí)候,母親期待我們能夠健康成長;長大后,又期待我們能夠愉快幸福。
因?yàn)槟赣H的期待,我積極地面對生活,勇敢地走向社會(huì),從懵懂走向成熟,從失
敗走向成功,一步又一步自信地走向未來。
我的成功是老師的期待
一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中,一位教師上(新型玻璃)一課時(shí),請一位女學(xué)生
讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句
話讀錯(cuò)了。老師鼓舞她,啟發(fā)她,在老師熱切期待的目光下,第八次,總算,小
女孩把句子正確流暢地讀了出來。全班同學(xué)為她鼓掌,掌聲使她流下了沖動(dòng)的淚
水。下課了,這小女孩當(dāng)著幾百名聽課老師的面,動(dòng)情地對老師說:“老師,我
覺得您像我的爸爸媽媽,歡迎您再來我們班上課?!ā@樣的情形何止一次出
現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中:夕陽下,在操場,在田間小路,苦口婆心淳諄勸說,課
間一遍又一遍的講述,直至豁然開朗……老師總是誠懇的期待著,這期待,凝聚
著教師對孩子的尊重、寬容和期望;這期待,凝聚著教師對每個(gè)孩子,尤其是后
進(jìn)孩子的熾熱的愛!這期待,讓你不會(huì)自暴自棄,這期待,給你前進(jìn)的動(dòng)力。
我的未來是自己的期待
李白''仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人〃
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