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句段闖關(guān)描繪人物情態(tài)描寫人物心理抓關(guān)鍵句把握主要觀點(diǎn)有條理地表達(dá)觀點(diǎn)從詞語展開想象寫一段話描繪人物情態(tài)第一關(guān)神態(tài)描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫......描繪人物情態(tài)選自《狀元作業(yè)本》第47頁描繪人物情態(tài)弟弟全神貫注地盯著書,細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容。他時(shí)而拍手開心大笑;時(shí)而皺著眉深深嘆氣;時(shí)而咬牙切齒,仿佛對(duì)書中人物有著極大不滿。直到媽媽進(jìn)來叫他,他才猛然回過神來。弟弟全神貫注地盯著書,細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容。他時(shí)而拍手開心大笑;時(shí)而皺著眉深深嘆氣;時(shí)而咬牙切齒,仿佛對(duì)書中人物有著極大不滿。直到媽媽進(jìn)來叫他,他才猛然回過神來。描繪人物情態(tài)描寫人物心理第二關(guān)復(fù)雜矛盾心理活動(dòng)內(nèi)容運(yùn)用符號(hào)描寫人物心理選自《狀元作業(yè)本》第47頁
今天爸媽不在家,真是玩游戲的大好時(shí)機(jī),我心中一陣竊喜,可是……看到眼前堆積如山的作業(yè),哎!我可真不想做呀!我要不先玩了再說?不行,不行!作業(yè)沒完成的話……一想到老師那嚴(yán)厲的眼神,我不禁背后發(fā)涼。描寫人物心理復(fù)雜矛盾景物描寫喜悅之情襯托所選景物的特點(diǎn)要和人物的心情相匹配描寫人物心理選自《狀元作業(yè)本》第47頁拿著考了100分的試卷走在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的野花綻開了笑臉,小草樂得前俯后仰,連嘰嘰喳喳的小鳥此刻也仿佛在演奏動(dòng)人的樂曲。描寫人物心理拿著考了100分的試卷走在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的野花綻開了笑臉,小草樂得前俯后仰,連嘰嘰喳喳的小鳥此刻也仿佛在演奏動(dòng)人的樂曲。描寫人物心理﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏賞識(shí)英雄有勇有謀粗中有細(xì)注意人物的語言、
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