2024屆黑龍江省大慶市第五十一中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省大慶市第五十一中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O,則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O52.下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH大于7的是()A.生石灰 B.醋酸 C.二氧化碳 D.食鹽3.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒4.下列有關(guān)試劑選擇或方法正確的是()選項要求相關(guān)物質(zhì)試劑或方法A鑒別H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除雜FeSO4溶液(CuSO4溶液)NaOH溶液C分離氯化鈉和泥粉溶解、過濾、蒸發(fā)D比較銅和銀的金屬活動性稀HClA.A B.B C.C D.D5.下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張允湘6.實驗室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設(shè)計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D7.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨8.化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列描述中用到的材料屬于復(fù)合材料的是()A西平城出主的人面魚紋彩陶盆B用于制造人造骨的鈦合金C制造某賽車車身大部分結(jié)構(gòu)的碳纖維D衣用機車輪胎的合成橡膠A.A B.B C.C D.D9.月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A.鐵元素的原子序數(shù)為26 B.鐵元素在地殼中含量排第四位C.鐵元素屬于金屬元素 D.鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.8510.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分B.鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C.金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬D.H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題??倳浽凇笆糯蟆眻蟾嬷兄赋觯阂訌娚鷳B(tài)文明建設(shè),創(chuàng)建美麗中國。①創(chuàng)建美麗中國需要向人民提供優(yōu)質(zhì)食品。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品,除水外,牛奶中富含的營養(yǎng)素是_____。②要加強生態(tài)文明建設(shè),必須推廣清潔能源的使用,國家已經(jīng)在推廣天然氣,寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式_____。某水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫,該水樣是(選填“硬水”或“軟水”)_____。電解水時負極產(chǎn)生的氣體是_____,負極與正極的體積比是_____。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,在其它操作無錯誤的前提下,用量筒量取水時俯視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀__________g;(2)A點時,溶液的溶質(zhì)有___________;(3)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?________(4)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。酒香不怕巷子深____________________干冰升華后,體積變大__________________________14.下面是相關(guān)的課本實驗,請回答下列問題。(1)實驗一能夠驗證二氧化碳具有的性質(zhì)是__________;(2)實驗二的目的是驗證__________;(3)實驗三中所用的紅磷需要足量的目的是__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.木糖醇是一種白色粉末狀固體,易溶于水,新型甜味劑,目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖,是蔗糖和葡萄糖替代品。探究一:人們食用含糖量較高的物質(zhì)會在口腔中細菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲齒。由圖1判斷食用_____(填“蔗糖”或“木塘醇”)能有效的防止齲齒。探究二:[提出猜想]木糖醇由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的木糖醇按如圖2進行操作:操作現(xiàn)象結(jié)論①把木糖醇灼燒,將一干冷的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有水霧木糖醇中含有氫元素②將_____罩在灼燒的木糖醇的火焰上方_____。木糖醇中含有碳元素[討論交流]其他同學(xué)認為小睛的實驗設(shè)計不嚴謹,原因是_____。經(jīng)改進實驗后,檢驗到木糖醇在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定木糖醇中一定含有_____元素。[繼續(xù)探究]為進步確定其元素組成。利用如圖3進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保木糖醇中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳;氫氧化鈉固體可吸收水蒸氣和二氧化碳)(1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_____。(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[數(shù)據(jù)記錄]6.08g木糖醇在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重4.32g,E裝置增重8.8g。(產(chǎn)物被完全吸收)[分析與討論]數(shù)據(jù)分析:6.08g木塘醇中氧元素的質(zhì)量為_____g,由此可以確定木糖醇是由碳、氫、氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____。(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。16.化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動。①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。②Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成氧氣不能與N2發(fā)生反應(yīng)。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置。①寫出檢驗G中氣體的方法。②若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是。③若觀察到,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。下面是同學(xué)們提出的3種猜想。猜想1:是氫氧化鈉猜想2:是碳酸氫鈉猜想3:是碳酸鈉你認為猜想是不正確的,理由是。排除錯誤猜想后,同學(xué)們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體于試管中,加入稀鹽酸。

有大量氣泡產(chǎn)生

(反思與評價)①某同學(xué)認為上述方案存在不足,他的理由是。②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:化學(xué)變化前后各種原子的個數(shù)不變,反應(yīng)后有2N、C、4H、4O,而反應(yīng)前有4H、一個C原子,反應(yīng)前后差2N、4O,所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2,故選B考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用2、A【解析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,pH大于7,故符合題意;B、醋酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;D、食鹽溶于水顯中性,pH等于7,故不符合題意;故選A。3、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點:基本概念和原理4、C【解析】

A、硫酸和鹽酸都顯酸性,都能使石蕊試液變紅色,該選項方法不正確;B、氫氧化鈉溶液雖然能將硫酸銅除去,也能將原物質(zhì)硫酸亞鐵除去,該選項方法錯誤;C、氯化鈉易溶于水,泥粉不溶于水,通過溶解、過濾,可將泥粉過濾除去,蒸發(fā)可以除去氯化鈉溶液中的水,得到氯化鈉,該選項方法正確;D、銅和銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),不能區(qū)分銅和銀的金屬活動性,該選項方法不正確。故選C。5、B【解析】

在化學(xué)史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學(xué)家是侯德榜,他改進了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。6、B【解析】

A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復(fù)燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會與硝酸銀反應(yīng),加熱后固體顏色也會改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。7、D【解析】

A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會產(chǎn)生氧氣,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;B、水和生石灰反應(yīng)會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;D、硝酸銨溶于水時,要從環(huán)境只收熱量,試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小,從而①中的導(dǎo)管形成水柱,符合題意。故選D??键c:物質(zhì)反應(yīng)或溶解時的吸放熱現(xiàn)象8、C【解析】

由兩種或兩種以上材料制成的材料叫復(fù)合材料。【詳解】A、魚紋彩陶盆屬于無機非金屬材料,故錯誤。B、鈦合金屬于金屬材料,故錯誤;C、碳纖維屬于復(fù)合材料,正確;D、合成橡膠屬于有機合成材料,故錯誤;故選C。9、B【解析】

A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為26,故A正確;B、由元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位,故B不正確;C、該元素的名稱是鐵,屬于金屬元素,故C正確;D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對原子質(zhì)量,則該元素的相對原子質(zhì)量為55.85,故D正確。故選B。10、D【解析】

A、在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合題意;B、在金屬活動性順序中,銀排在氫的后面,所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故不符合題意;C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),但由于兩者的碳原子排列方式不同,金剛石十分堅硬,而石墨較軟,故不符合題意;D、H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+,說法正確,故符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質(zhì)軟水氫氣2:1偏大【解析】

六大類營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水?!驹斀狻浚?)①六大類營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品,除水外,牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。②天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。(2)用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫,該水樣是軟水。(3)電解水正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,正負極體積比為1:2,故電解水時負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,負極與正極的體積比是2:1。(4)量筒量取水的體積時讀取示數(shù)錯誤,讀取示數(shù)時俯視讀數(shù)所量取水的實際體積小于理論值,將會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,故配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,在其它操作無錯誤的前提下,用量筒量取水時俯視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大?!军c睛】電解水正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,正負極體積比為1:2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23.3NaCl和BaCl21429.3%【解析】

(1)由圖示可知,生成沉淀的最大量為23.3g,所以完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g;(2)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,A點時,沉淀還沒有達到最大,氯化鋇還沒有完全反應(yīng),所以溶液的溶質(zhì)有NaCl和BaCl2;(3)設(shè)BaCl2的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為y,恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4的質(zhì)量為z。x=20.8gy=11.7gz=14.2g恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是:;(4)恰好完全反應(yīng)時,溶液中NaCl的質(zhì)量為:11.7g+(32.5g﹣20.8g)=23.4g恰好完全反應(yīng)時所得NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?!军c睛】求反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量的方法一般是用所加的所有物質(zhì)的質(zhì)量總和﹣生成氣體的質(zhì)量﹣生成沉淀的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運動固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大【解析】

(1)酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香。(2)干冰升華,體積變大,是因為二氧化碳分子間的間隔變大。故填:(1)分子在不斷運動;(2)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大。14、不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大二氧化碳能溶于水使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)【解析】

(1)稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實驗一的現(xiàn)象是燒杯中蠟燭熄滅,說明二氧化碳氣體不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大;(2)實驗二將水倒進裝滿二氧化碳氣體的塑料瓶中,現(xiàn)象是瓶子變癟,證明二氧化碳能溶于水;(3)實驗三測定空氣中氧氣含量的實驗,利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使集氣瓶中壓強減小,進入集氣瓶中水的體積就是消耗掉氧氣的體積,因此紅磷需要足量,使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、木糖醇蘸有澄清石灰水的燒杯石灰水變渾濁酒精燃燒也生成水和二氧化碳碳、氫排除裝置中的空氣3.2偏小【解析】

探究一:pH值小于7時顯酸性,數(shù)值越小酸性越強,由圖1可知,木糖醇的酸性比蔗糖的酸性弱,含糖量較高的物質(zhì)會在口腔中細菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲齒,所以酸性弱的物質(zhì)能有效的防止齲齒,故填寫:木糖醇;探究二:由表可知,操作②的結(jié)論是:木糖醇中含有碳元素,檢驗碳元素的方法為:使被檢測物燃燒,火焰上方罩蘸有澄清石灰水的燒杯,觀察石灰水是否渾濁,故填寫:蘸有澄清石灰水的燒杯;觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,故填寫:石灰水變渾濁;[討論交流]由圖2可知,木糖醇在燃燒匙中燃燒需要酒精燈里酒精燃燒提供熱量,酒精燈燃燒同樣產(chǎn)生水和二氧化碳,會干擾木糖醇產(chǎn)物的檢驗,因此,其他同學(xué)認為小睛的實驗設(shè)計不嚴謹,原因是:酒精燃燒也生成水和二氧化碳,故填寫:酒精燃燒也生成水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變的原則可知,木糖醇在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,氧氣中只含有氧元素,二氧化碳中的碳元素是木糖醇提供的,水中的氫元素也是木糖醇提供的,它們中共同含有的氧元素是否由木糖醇提供不能確定,由此得出,木糖醇中一定含有碳、氫元素,故填寫:碳、氫;[繼續(xù)探究](1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是排除裝置中的空氣,故填寫:排除裝置中的空氣;(2)A裝置中是過氧化氫溶液和二氧化錳混合,會生成氧氣和水,故填寫:;[數(shù)據(jù)記錄]由圖3可知,D裝置裝有濃硫酸,濃硫酸是吸收水分的,而D裝置中吸收的水中的氫元素,是木糖醇提供的,D裝置增重4.32g,即吸收水的質(zhì)量為4.32g,水中含有氫元素的質(zhì)量為:4.32g×=0.48g,E裝置裝有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,而E裝置中吸收的二氧化碳中的碳元素,是木糖醇提供的,E裝置增重8.8g,即吸收二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:8.8g×=2.4g,

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