3 3重力 同步練習(xí) 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)_第1頁(yè)
3 3重力 同步練習(xí) 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)_第2頁(yè)
3 3重力 同步練習(xí) 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)_第3頁(yè)
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3.3重力、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)的奧妙是()A.重力太小,可以忽略 B.重心較低,不易傾倒C.重力的方向總是豎直向下的 D.里面有自動(dòng)升降的裝置LISTNUMOutlineDefault\l32011年5月,法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100克”字樣的方便面、天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”,測(cè)得方便面的示數(shù)是(g取10牛/千克)()A.天平示數(shù)為100克,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1牛B.天平示數(shù)為100克,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2牛C.天平示數(shù)為200克,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1牛D.天平示數(shù)為200克,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2牛LISTNUMOutlineDefault\l3如果沒(méi)有重力,下列說(shuō)法中不正確的是()A.雨水不能掉落 B.人一跳起來(lái)就離開(kāi)地球C.物體沒(méi)有質(zhì)量 D.杯子中的水無(wú)法倒入嘴里L(fēng)ISTNUMOutlineDefault\l3如圖所示是被風(fēng)吹動(dòng)的鈴鐺,圖中箭頭表示鈴鐺所受重力方向正確的是()A. B.C. D.LISTNUMOutlineDefault\l3CCTV科教頻道曾報(bào)道:有一輛小車(chē)載人后停在水平放置的地磅上時(shí),左前輪、右前輪、左后輪、右后輪對(duì)地磅的壓力分別為4750N、4980N、4040N、3960N。假設(shè)該小車(chē)四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,O為幾何中心,AB、CD為兩條對(duì)稱(chēng)軸,如圖所示。若再在車(chē)上放一重物,能使整輛車(chē)所受重力的作用線通過(guò)O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在()A.AOC區(qū)域上B.BOC區(qū)域上C.AOD區(qū)域上D.BOD區(qū)域上LISTNUMOutlineDefault\l3重為1牛的物體可能是()A.一輛自行車(chē) B.一個(gè)蘋(píng)果 C.一臺(tái)電腦 D.一籃雞蛋LISTNUMOutlineDefault\l3下面關(guān)于重力說(shuō)法中正確的是()A.重力的方向是垂直向下的B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C.重力的方向是豎直向下D.蘋(píng)果下落是由于蘋(píng)果受到的重力較大的緣故LISTNUMOutlineDefault\l3對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的認(rèn)識(shí),說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)上的測(cè)量范圍就是它的量程B.彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的原因在于彈簧的長(zhǎng)度跟它所受到的拉力成正比C.彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比,這是彈簧測(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小的原因D.彈簧測(cè)力計(jì)是力的常用測(cè)量工具之一LISTNUMOutlineDefault\l3如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是()A. B. C. D.LISTNUMOutlineDefault\l3淄博是我國(guó)110座嚴(yán)重缺水城市之一,全市多年人均水資源可利用量?jī)H為232立方米,不足全國(guó)人均水資源可利用量的九分之一,希望大家從自我做起,珍惜每一滴水.下圖能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向(變化/不變);(2)建筑工人經(jīng)常使用的就是該原理的應(yīng)用。LISTNUMOutlineDefault\l3打籃球是人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我們投籃時(shí),投出去的籃球撞到籃板會(huì)反彈回來(lái),這是因?yàn)槲矬w間,同時(shí)這也可以說(shuō)明力可以改變物體的;籃球最終落在地面上,是由于受到的作用。LISTNUMOutlineDefault\l3地球上的一切物體都會(huì)受到重力的作用。如圖所示,請(qǐng)你畫(huà)出水滴在A點(diǎn)時(shí)的重力示意圖。某同學(xué)為測(cè)出一滴水的重力進(jìn)行了以下操作:先測(cè)出燒杯質(zhì)量M1,用膠頭滴管將n滴水均勻滴到燒杯里,再測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量M2,一滴水的重力為。(用字母表示)、實(shí)驗(yàn)題LISTNUMOutlineDefault\l3在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn),作出如下假設(shè):假設(shè)Ⅰ:重力跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,重力越大。假設(shè)Ⅱ:重力跟物體的體積有關(guān),體積越大,重力越大。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、托盤(pán)天平(砝碼)、體積相同的鐵塊和銅塊、質(zhì)量相同的銅塊和木塊。該同學(xué)根據(jù)提供的器材,設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案:方案一:將體積相同的鐵塊和銅塊分別放在托盤(pán)天平的兩個(gè)托盤(pán)上,比較其質(zhì)量大小,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得兩金屬塊受到的重力大小。方案二:質(zhì)量相同的銅塊和木塊,比較兩木塊的體積大小,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出質(zhì)量相同的銅塊和木塊的重力,比較兩者重力大小?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若選擇上述方案一,能檢驗(yàn)(選填“假設(shè)Ⅰ”或“假設(shè)Ⅱ”),理由是(2)在答題卷的相關(guān)位置上畫(huà)出物體A的受力示意圖.

、解答題LISTNUMOutlineDefault\l3一輛自重是4.9×104牛的貨車(chē)裝載著20箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是400千克,行駛到一座立有限重標(biāo)志牌的橋前,標(biāo)志牌如圖所示。這輛車(chē)能安全過(guò)橋嗎?如果不能,則需要卸下幾箱貨物?

3.3重力答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】物體重心越低,就越不容易傾倒。選B。善于平時(shí)注意觀察不倒翁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并與重心等物理知識(shí)相聯(lián)系,是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。本題考查的是重心。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】質(zhì)量與物體的位置無(wú)關(guān);重力與物體的空間位置有關(guān);利用G=mg計(jì)算出方便面在地球上受到的重力,根據(jù)行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍,得到在行星上的重力。質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的空間位置無(wú)關(guān),100克的方便面從地球被帶到行星上,用天平測(cè)得的示數(shù)仍然是100克;方便面在地球上受到的重力為G=mg=0.1千克×10牛/千克=1牛,在行星上用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的示數(shù)為2G=2×1牛=2牛。

故答案為:B。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】根據(jù)對(duì)重力的認(rèn)識(shí)分析判斷。地面附近的物體都會(huì)受到重力作用,從而使物體都有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此雨水從空中掉落,人跳起來(lái)后最終落回地面,杯中的水可以倒入口中。如果沒(méi)有重力,則這一切都不會(huì)發(fā)生,故A、B、D不合題意;

太空里的物體,它受到的重力為零,但是它的質(zhì)量保持不變,故C錯(cuò)誤符合題意。

故選C。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】根據(jù)重力的方向的知識(shí)進(jìn)行分析。重力作用在物體的重心上,方向是豎直向下的,與它的空間位置無(wú)關(guān),故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】先進(jìn)行前后比較:兩前輪的壓力:4750N+4980N=9730N>兩后輪的壓力:4040N+3960N=8000N;則物體應(yīng)放在后半部;再進(jìn)行左右比較:兩左輪的壓力:4750N+4040N=8790N<兩右輪的壓力:4980N+3960N=8940N;則物體應(yīng)放在左半部;綜上所述,若再在車(chē)上放一重物,能使整輛車(chē)所受重力的作用通過(guò)O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在左后部,即AOD區(qū)域上。故答案為:CLISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】我們對(duì)于重力這個(gè)物理量不是很了解的,我們可以根據(jù)重力求出質(zhì)量。由G=mg計(jì)算出質(zhì)量。重為1N的物體的質(zhì)量為100克。A、一輛自行車(chē)的質(zhì)量在10kg左右,不符合題意;

B、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在100g左右,符合題意;

C、一臺(tái)電腦的質(zhì)量在5kg左右,不符合題意;

D、一籃雞蛋的質(zhì)量在5kg左右,不符合題意。故答案為:BLISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】重力的方向豎直向下而不是垂直向下,A是錯(cuò)誤的,C是正確的;重力屬于非接觸力,B是錯(cuò)誤的;蘋(píng)果下落是由于受到重力,與重力大小無(wú)關(guān),D是錯(cuò)誤的。選C。正確了解重力的方向、產(chǎn)生原因是解答本題的關(guān)鍵。本題考查的是重力的方向。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的原因在于彈簧的伸長(zhǎng)而不是長(zhǎng)度跟它所受到的拉力成正比,所以選B。本題的解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確區(qū)分“伸長(zhǎng)”與“長(zhǎng)度”。本題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)及其原理。LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】石塊由靜止下落的路徑取決于石塊所受重力的方向,因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K豎直向下,所以選D。本題的關(guān)鍵是了解重力的方向始終豎直向下,以及“豎直向下”是指向地心方向。本題考查的是重力的方向。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】解:A、水的重力與質(zhì)量成正比,而圖象形狀不是正比函數(shù)圖象;故A錯(cuò)誤;B、密度是物質(zhì)的一種特性,與體積變化無(wú)關(guān);而圖象中體現(xiàn)的是密度與體積成正比;故B錯(cuò)誤;C、水的比熱容是水的一種特性,是不變的量,不隨溫度的變化而變化;故C正確;D、水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)越大;圖中表示液體壓強(qiáng)與深度無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤;故選C.要看清圖象中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)代表的物理量;再根據(jù)圖象形狀反映的物理規(guī)律,結(jié)合選項(xiàng)中物理量的含義,可解答此題.、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3(1)不變(2)重垂線【解析】(1)根據(jù)重力的方向分析解答。

(2)根據(jù)重力的應(yīng)用解答。(1)重力的方向始終是豎直向下的,則:將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向始終豎直向下,即方向不變。

(2)建筑工人經(jīng)常使用的重垂線就是該原理的應(yīng)用。LISTNUMOutlineDefault\l3力的作用是相互的;運(yùn)動(dòng)方向/運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力【解析】(1)根據(jù)力的作用的相互性和力的作用效果解答;

(2)地面附近的物體都會(huì)受到重力,因此都有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),據(jù)此分析解答。

(1)打籃球是人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我們投籃時(shí),投出去的籃球撞到籃板會(huì)反彈回來(lái),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,同時(shí)這也可以說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(2)籃球最終落在地面上,是由于受到重力的作用。LISTNUMOutlineDefault\l3;(M2?M1【解析】(1)重力的方向豎直向下,其實(shí)就是沿著地球半徑的方向,指向地心,據(jù)此完全重力示意圖;

(2)前后燒杯的質(zhì)量之差就是n滴水的總質(zhì)量,根據(jù)G=mg計(jì)算出水的重力,最后再除以水的滴數(shù)就是一滴水的重力。(1)重力作用在水滴的重心上;重力的方向豎直向下,其實(shí)就是沿著地球半徑的方向,指向地心,如下圖所示:

(2)水滴的總質(zhì)量為:m總=M2-M1;

水滴的總重力:G總=m總g=(M2-M1)g;

一滴水的重力為:m=(M、實(shí)驗(yàn)題LISTNUMOutlineDefault\l3(1)假設(shè)Ⅰ;控制物體體積相同,觀察質(zhì)量大小對(duì)重力影響(2)F拉=3.6NG=3.6N??【解析】(1)根據(jù)控制變量法的要求分析解答;

(2)確定重力的作用點(diǎn)、大小和方向,根據(jù)力的示意圖的做法完成作圖。(1)在方案一中,體積相同而物體的質(zhì)量不同,因此能檢驗(yàn)假設(shè)I,理由是:控制物體體積相同,觀察質(zhì)量大小對(duì)重力影響。

(2)物體A受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力,二者相互平衡,即F=G=3.6N,那么如下圖所示:

、解答題LISTNUMOutlineDefault\l3不能安全過(guò)橋,要卸下8箱貨物【解析】由公式G

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